上海盛榕咨詢，一站式領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)資源：CEO1v1教練、高管團(tuán)隊(duì)教練、中基層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練及內(nèi)化*團(tuán)隊(duì)均有十年以上大型名企中高層管理和授課經(jīng)驗(yàn)，均有985高校總裁班和MBA研修班特聘講師的名譽(yù)背景，課程內(nèi)容正統(tǒng)科學(xué)，授課風(fēng)格實(shí)操落地。一站式學(xué)習(xí)型組織咨詢資源：聯(lián)合業(yè)內(nèi)戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理咨詢機(jī)構(gòu)，為企業(yè)提供一站式咨詢落地方案，助力中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。"領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)"一站式產(chǎn)品與服務(wù)服務(wù)對(duì)象：快速發(fā)展的企業(yè)，急需培養(yǎng)高績(jī)效的管理者，撐起不斷發(fā)展的業(yè)務(wù)和團(tuán)隊(duì)。解決問題：企業(yè)每年投錢，請(qǐng)老師給管理者上課，培訓(xùn)沒效果，如何才能培養(yǎng)出高績(jī)效的管理者？解決方案：搭建領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系，用流程復(fù)制管理干部。第一步建模：建立企業(yè)高績(jī)效管理者的培養(yǎng)模型第二步培養(yǎng)：設(shè)計(jì)落地的培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)各級(jí)干部成為高績(jī)效的管理者1、高層培養(yǎng)：CEO教練+高管團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)管理能力訓(xùn)練2、中層培養(yǎng)：四個(gè)階段系統(tǒng)化訓(xùn)練3、基層培養(yǎng)：三個(gè)階段系統(tǒng)化訓(xùn)練第三步內(nèi)化：規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)流程，用流程復(fù)制管理干部?jī)?nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)解決方案：“以師帶課”；“以課帶師”；“師課共建”。四川營(yíng)銷管理培訓(xùn)通用課程

1.明確企業(yè)文化的**價(jià)值觀和理念，讓員工深入理解和認(rèn)同企業(yè)文化。2.通過內(nèi)部培訓(xùn)、溝通交流等方式，加強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知和理解，提高員工的文化素質(zhì)。3.將企業(yè)文化融入到日常工作中，例如在招聘、績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲制度等方面體現(xiàn)企業(yè)文化的價(jià)值觀和理念。4.建立文化激勵(lì)機(jī)制，通過獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等方式，激勵(lì)員工積極踐行企業(yè)文化。5.加強(qiáng)企業(yè)文化的傳播和宣傳，通過內(nèi)部刊物、企業(yè)網(wǎng)站、社交媒體等渠道，讓員工和外部人士了解企業(yè)文化。6.建立文化監(jiān)督機(jī)制，通過內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督檢查等方式，確保企業(yè)文化的貫徹落實(shí)。7.領(lǐng)導(dǎo)示范，通過領(lǐng)導(dǎo)的言行舉止，**員工踐行企業(yè)文化，形成良好的文化氛圍。湖南人力資源管理培訓(xùn)TTT企業(yè)管理培訓(xùn)流程：測(cè)評(píng)，組織診斷、管理人員測(cè)評(píng)；規(guī)劃；培訓(xùn)；輔導(dǎo)、跟蹤；管理；再測(cè)評(píng)。

上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司通用管理培訓(xùn)通常包括以下內(nèi)容：1、戰(zhàn)略管理：包括戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的戰(zhàn)略思維和決策能力。2、組織管理：包括組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、人員編制、崗位設(shè)計(jì)、組織文化、團(tuán)隊(duì)管理等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的組織設(shè)計(jì)和團(tuán)隊(duì)管理能力。3、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：包括領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、矛盾解決等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能。4、運(yùn)營(yíng)管理：包括生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理、項(xiàng)目管理等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的運(yùn)營(yíng)管理和項(xiàng)目管理能力。5、人才管理：包括招聘與選拔、績(jī)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的人力資源管理能力。6、創(chuàng)新管理：包括創(chuàng)新思維、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的培訓(xùn)，旨在培養(yǎng)管理人員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新管理能力。7、溝通與協(xié)調(diào)：包括有效溝通、協(xié)商談判、矛盾管理等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的溝通和協(xié)調(diào)能力。決策者的個(gè)人素質(zhì)：包括自我認(rèn)知、情緒管理、職業(yè)規(guī)劃、時(shí)間管理等方面的培訓(xùn)，

中層領(lǐng)導(dǎo)力&績(jī)效提升（行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目）一、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力需要正確的投資對(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力的正確培養(yǎng)，是一種高性價(jià)比的投資，將幫助企業(yè)解決業(yè)務(wù)問題，提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，而這也是老板選擇領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)。在培養(yǎng)管理者這條路上，很多老板走了不少彎路，花了很多錢，聘請(qǐng)大咖老師，給管理者上了很多課，但沒啥效果，錢白白打了水漂，還引來了抱怨；只是請(qǐng)老師來上課，上完課就結(jié)束了，這樣的培訓(xùn)模式不會(huì)幫您解決問題。其實(shí)您需要的不是聽課式的培訓(xùn)，而是改善績(jī)效式的行動(dòng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)項(xiàng)目。我們提供一套五步落地的行動(dòng)學(xué)習(xí)解決方案，幫您規(guī)避彎路，達(dá)成目標(biāo)：1、設(shè)定課題：組建行動(dòng)學(xué)習(xí)小組，提出企業(yè)中存在的嚴(yán)重問題，將其設(shè)為4個(gè)月的行動(dòng)學(xué)習(xí)課題。2、知識(shí)導(dǎo)入：外部*組織工作坊，通過知識(shí)導(dǎo)入和引導(dǎo)技術(shù)，幫助學(xué)員形成解決問題的行動(dòng)方案。3、行動(dòng)計(jì)劃：小組成員制定行動(dòng)改善計(jì)劃，高管對(duì)行動(dòng)計(jì)劃做出行或不行的決策，并授權(quán)給提出建議的團(tuán)隊(duì)，讓他們實(shí)施那些被批準(zhǔn)的建議。4、行動(dòng)復(fù)盤：每周檢查實(shí)施進(jìn)度，組織行動(dòng)復(fù)盤會(huì)，以保證行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目取得確實(shí)成效。5、成果匯報(bào)：學(xué)員進(jìn)行成果匯報(bào)，上級(jí)對(duì)成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出下一階段的改進(jìn)計(jì)劃。管理者課程設(shè)計(jì)的目的在于通過促進(jìn)管理者的學(xué)習(xí)，優(yōu)化個(gè)體或團(tuán)隊(duì)或組織的行為，高效地解決了企業(yè)的問題。

領(lǐng)導(dǎo)力落地培養(yǎng)01：中層管理者的十項(xiàng)職責(zé)如何成為優(yōu)異的管理者？答案很簡(jiǎn)單，就是模仿優(yōu)異管理者的行為，這也是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的底層邏輯，即幫助管理者習(xí)得高績(jī)效管理者的行為。作為一個(gè)常年為企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)服務(wù)的乙方，為企業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施了很多領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目，見證過很多管理者的成長(zhǎng)，深知領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是完全可以通過后天正確的訓(xùn)練習(xí)得的，它將極大地釋放一個(gè)管理者的潛能，提升團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，為一個(gè)組織降本增效。但是市面上很多領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目大多落地性不強(qiáng)，管理者碎片化地學(xué)了很多課程，還是不知道什么是管理，自己要承擔(dān)哪些管理職責(zé)，如何帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)。那么如何才能真正培養(yǎng)出一批質(zhì)量的管理者呢？答案是對(duì)標(biāo)高績(jī)效行為的在崗訓(xùn)練，萃取管理者日常面臨的管理場(chǎng)景，分階段傳授一套系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)體系，通過完成訓(xùn)后的實(shí)踐任務(wù)和導(dǎo)師輔導(dǎo)，習(xí)得中層管理者的十項(xiàng)高績(jī)效行為，也就是中層的十項(xiàng)管理職責(zé)：一、戰(zhàn)略貫徹二、以身作則三、目標(biāo)計(jì)劃四、授權(quán)委派五、監(jiān)督檢查六、復(fù)盤改進(jìn)七、團(tuán)隊(duì)組建八、人才發(fā)展九、流程優(yōu)化十、共贏協(xié)作我們的目標(biāo)是幫助客戶打造項(xiàng)目口碑獲得客戶認(rèn)可，幫其搭建培訓(xùn)總監(jiān)的知識(shí)體系，使其可以單獨(dú)在中小企業(yè)操盤人才培養(yǎng)體系的落地，關(guān)于績(jī)效管理，我們耳熟能詳?shù)挠锌?jī)效考核，BSC、KPI及OKR這樣的名詞，它們之間的關(guān)系需要放在一個(gè)體系中。四川營(yíng)銷管理培訓(xùn)通用課程

管理培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，塑造***的企業(yè)文化。四川營(yíng)銷管理培訓(xùn)通用課程

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的目的和意義在這個(gè)不斷變化和快節(jié)奏的企業(yè)世界中，內(nèi)訓(xùn)和發(fā)展是不可或缺的功能。同時(shí)，也是很多企業(yè)有限考慮的事項(xiàng)之一。可以在企業(yè)的內(nèi)部或著是外部挑選有經(jīng)驗(yàn)的老師，在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。換句話說，任何企業(yè)想要發(fā)展，少不了的就是要進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)。一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的目的員工是企業(yè)發(fā)展的主要生產(chǎn)力，要進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，這樣可以增強(qiáng)員工的知識(shí)、工作態(tài)度、工作價(jià)值觀等，同時(shí)，還可以幫助員工解決問題，員工還可以獲得新的技能，磨練現(xiàn)有的技能，提高績(jī)效、提高生產(chǎn)力。二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的意義1、樹立主人翁意識(shí)通過內(nèi)訓(xùn)，可以讓員工了解他們?cè)诼氊?zé)中的責(zé)任，幫助樹立主人翁意識(shí)，提高員工工作的積極性。2、提高員工的滿意度和士氣企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可以讓員工感覺到自己被重視，有價(jià)值。同時(shí)，企業(yè)可以通過內(nèi)訓(xùn)把員工培養(yǎng)出適合企業(yè)發(fā)展的人才。3、提高技能，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展企業(yè)是不斷的向前發(fā)展的，要適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)必須給員工實(shí)施內(nèi)訓(xùn)，加強(qiáng)每個(gè)員工需要改進(jìn)的技能。4、降低員工的流動(dòng)率通過對(duì)員工的內(nèi)訓(xùn)，不但能感覺到被重視，還能收獲到想要的技能、福利，因此不會(huì)輕易的改變雇主。5、提升企業(yè)聲譽(yù)和形象擁有強(qiáng)大而成功的培訓(xùn)策略有助于成為企業(yè)的品牌形象。四川營(yíng)銷管理培訓(xùn)通用課程