兒童心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)應(yīng)包含目前所有較權(quán)利和威力、較常用的兒童青少年心理測(cè)量量表,并采用全國(guó)常模及標(biāo)準(zhǔn)的臨床心理測(cè)量評(píng)分方法,能幫助醫(yī)生對(duì)兒童青少年各方面的心理特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估. 軟件由兒童心理測(cè)評(píng)模塊、兒童喂養(yǎng)行為指導(dǎo)模塊、－歲兒童家庭養(yǎng)育環(huán)境評(píng)價(jià)模塊、兒童單純性肥胖防治模塊、幼兒情緒及社會(huì)性評(píng)估模塊等五個(gè)模塊組成。主要特點(diǎn)和功能：專業(yè)的診斷功能 ：軟件可對(duì)測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析判斷，生成相對(duì)應(yīng)的文字參考診斷報(bào)告(可修改)，可較大提高出報(bào)告的速度。便捷的報(bào)告查詢：通過(guò)編號(hào)、姓名、日期查詢，系統(tǒng)可自動(dòng)將測(cè)驗(yàn)者的原始得分鍵和數(shù)據(jù)讀出，并自動(dòng)重新生成測(cè)驗(yàn)圖表、文字報(bào)告和相應(yīng)的自動(dòng)診斷文字等。 心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)適合多企業(yè)各行業(yè)的心理需求。甘肅初中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)有方便、快捷的檔案查詢的功能：心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供了方便、高效的檔案查詢功能，心理咨詢師根據(jù)實(shí)際工作需要，將查詢條件輸入管理系統(tǒng)就可以方便的查詢到自己需要的個(gè)體檔案，心理咨詢師通過(guò)查詢功能既可以了解被測(cè)者的總分以及各分量表得分情況，也可以查看被測(cè)者的測(cè)試結(jié)果并可以結(jié)合被測(cè)者的咨詢與訪談，在原有測(cè)驗(yàn)分析的基礎(chǔ)上自主添加心理健康指導(dǎo)建議。同時(shí)系統(tǒng)提供自由添加心理測(cè)驗(yàn)量表的功能，在現(xiàn)有的心理測(cè)驗(yàn)軟件之外，如果心理咨詢師有新的測(cè)驗(yàn)量表需要使用，可以根據(jù)實(shí)際需要將心理測(cè)驗(yàn)軟件添加到本心理測(cè)評(píng)檔案管理系統(tǒng)中。確保了心理測(cè)驗(yàn)軟件系統(tǒng)的長(zhǎng)期有效的使用和不斷完善的需求。河南職校心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)設(shè)備心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以幫助選擇適合他們的學(xué)習(xí)方式，改進(jìn)教學(xué)。

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)主要功能:普遍的檔案功能:本系統(tǒng)包括心理健康狀況、智力、個(gè)性、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)心理狀況、氣質(zhì)類型、人格特征、職業(yè)傾向等幾大方面，包括16PF、SCL90、EPQ、瑞文標(biāo)準(zhǔn)化推理等國(guó)際國(guó)內(nèi)通用的二十幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的個(gè)性心理特征和心理素質(zhì)量表。通過(guò)上述幾大方面的測(cè)試，可系統(tǒng)地反映出現(xiàn)階段學(xué)生的心理健康狀況和心理素質(zhì)水平，為學(xué)校進(jìn)行心理健康和因材教育因材教學(xué)提供了直接的現(xiàn)實(shí)的依據(jù);完善的測(cè)試功能:系統(tǒng)提供提供人機(jī)測(cè)試和紙筆測(cè)試兩大功能。人機(jī)測(cè)試可在計(jì)算機(jī)房中進(jìn)行，測(cè)試過(guò)程限時(shí)、自動(dòng)化，無(wú)需人工計(jì)分，系統(tǒng)自動(dòng)保存和處理分析測(cè)試結(jié)果，形成心理檔案。紙筆測(cè)試即以的形式，可以整年級(jí)或全校同時(shí)進(jìn)行大規(guī)模的測(cè)試。

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的作用普遍的，那這些作用對(duì)我們有什么意義呢?心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)在社會(huì)生活中的意義：描述：心理測(cè)評(píng)可以從個(gè)體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對(duì)個(gè)體進(jìn)行普遍的描述，說(shuō)明個(gè)體的心理特性和行為。診斷：心理測(cè)評(píng)可以對(duì)同一個(gè)人的不同心理特征間的差異進(jìn)行比較，從而確定其相對(duì)優(yōu)勢(shì)和不足，發(fā)現(xiàn)行為變化的原因，為決策提供信息。預(yù)測(cè)：心理測(cè)評(píng)可以確定個(gè)體間的差異，并由此來(lái)預(yù)測(cè)不同的個(gè)體在將來(lái)的活動(dòng)中可能出現(xiàn)的差別，或推測(cè)個(gè)體在某個(gè)領(lǐng)域未來(lái)成功的可能性。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以為較終的決策提供信息參考。

如何選擇心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)？要有可靠的信效度；要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋就翗?biāo)準(zhǔn)常模，在修訂過(guò)程中要充分考慮到地域、民族和經(jīng)濟(jì)水平、年齡、性別等因素，系統(tǒng)中的經(jīng)典量表為獲得較為確保樣本的代表性,以近十年的積累,樣本覆蓋中國(guó)不同地區(qū)的幾萬(wàn)家學(xué)校、單位和個(gè)人，建立完善的中國(guó)人群常模。測(cè)量?jī)?nèi)容要豐富普遍，包含適合于不同年齡階段的能力測(cè)驗(yàn)、個(gè)性測(cè)驗(yàn)、興趣測(cè)驗(yàn)、態(tài)度測(cè)驗(yàn)、心理健康測(cè)驗(yàn)和發(fā)展性測(cè)驗(yàn)等多個(gè)方面。心理測(cè)評(píng)可以了解個(gè)體的能力、人格和心理健康等心理特征，從而為因材施教或人盡其才提供依據(jù)。中小學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以滿足大數(shù)量人群普測(cè)需求。甘肅初中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)是心理異常的人員進(jìn)行專業(yè)疏導(dǎo)和輔助。甘肅初中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的作用是什么？心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以從個(gè)體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對(duì)個(gè)體進(jìn)行普遍的描述，說(shuō)明個(gè)體的心理特性和行為。同時(shí)可以對(duì)同一個(gè)人的不同心理特征間的差異進(jìn)行比較，從而確定其相對(duì)優(yōu)勢(shì)和不足，發(fā)現(xiàn)行為變化的原因，為決策提供信息。心理軟件可以確定個(gè)體間的差異，并由此來(lái)預(yù)測(cè)不同個(gè)體在將來(lái)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的差別測(cè)個(gè)體在某個(gè)領(lǐng)域未來(lái)成功的可能性。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以評(píng)價(jià)個(gè)體在學(xué)習(xí)或能力上的差異，人格的特點(diǎn)以及相對(duì)長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，評(píng)價(jià)兒童已達(dá)到的發(fā)展階段等。甘肅初中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)

上海華東師大科教儀器有限公司屬于辦公、文教的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。華師科教 華師大是一家國(guó)有企業(yè)企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司業(yè)務(wù)涵蓋心理實(shí)驗(yàn)儀器（心理認(rèn)知），心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)（系統(tǒng)），心理云平臺(tái)（心理測(cè)評(píng)），心理咨詢（輔導(dǎo)）室設(shè)備，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證，深受廣大客戶的歡迎。華師科教 華師大順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求，通過(guò)**技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的心理實(shí)驗(yàn)儀器（心理認(rèn)知），心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)（系統(tǒng)），心理云平臺(tái)（心理測(cè)評(píng)），心理咨詢（輔導(dǎo)）室設(shè)備。