本儀器采用微電腦控制技術，采樣時間精確，用高亮數碼管顯示，觀察直觀清晰。為便攜帶式采集大氣中的二氧化碳、二氧化硫樣品之用。該儀器結構緊湊、性能穩定、體積小、重量輕、便于攜帶，是國內小型攜帶式大氣采樣儀器中較為理想的儀器。調換不同的采樣負載，配不同的吸收方法，采樣的儀器能做到一機多用。技術指標1、抽氣泵：流量空載時不小于2L/min。（滿刻度值）2、采樣流量：≥1L/min3、定時器：0--99分鐘59秒之間任意設定。4、定時誤差：<5%5、工作電壓：AC220V/50Hz，直流電壓：DC9V。6、抽氣穩定性：允許跳動±1小格（1.5L/min）。7、環境溫度：-10～40℃8、相對濕度：35～85%RH教學儀器的一些具體安裝方法是什么？上海日常教學儀器設計

土質測試箱使中小學生走出了實驗室，在現場直接測量出土壤情況所要的數據。方便使用、攜帶。檢測內容1、土壤酸堿度的測定。2、土壤中銨態氮的測定。3、磷的測定。水質測試箱使中小學生走出了實驗室，在現場直接測量出水質量所要的數據。方便使用、攜帶。檢測內容1、水的總硬度測定。2、六價格的測定。3、Pb2+的測定。數字式酸度計可供各中、小學校開展課外環境監測活動的教學配備。本儀器是小型便攜式低功耗的產品。能快速測定測量溶液酸堿度（PH），測定部分采用新型PH傳感器，提高了測試精度。用高亮液晶屏顯示，讀數直觀清晰。吉林信息教學儀器軟件哪一家教學儀器公司的服務好？

教學儀器可分為實驗和實訓兩大類主要應用于理工類各專業，教學設備包括：（一）辦公家具。包括辦公桌椅、普通椅、沙發、文件柜等；（二）辦公自動化設備。包括計算機、打印機、復印機、數碼速印機、投影儀、會議室擴音設備等；（三）空調設備。包括分體式空調、窗式空調；（四）其他設備。包括碎紙機、掃描儀、傳真機、數碼照相機、數碼攝像機、電視機與影碟機等。（五）廚房設備。包括電磁大鍋爐、電熱開水器、蒸飯柜。（六）光學設備。包括顯微鏡、放大鏡、相機、望遠鏡（七）多媒體設備。包括黑板，智能平板，一體機、壁掛式展臺等。（八）照明設備。LED護眼教室燈，ED護眼黑板燈等。（九）教室基礎設備。課桌椅，講臺，通風柜，實驗桌凳。（十）學科教學設備。美術、音樂、物理、化學、生物、書法、地理、歷史等學科設備。（十一）圖書器材類。智能設備、常規設備、電子設備。（十二）教學軟件類。書法教學軟件、心理評測軟件等。

教學儀器可分為實驗和實訓兩大類主要應用于理工類各專業，如：電子信息工程、機電一體化、計算機原理等等噪聲測定儀可供各中、小學校開展課外環境監測活動的教學配備。主要用來測定環境噪聲、做噪音工程、品質控制以及健康防治等。如用于工廠、辦公室、交通道路、音響、家庭以及空調、冰箱等等各種場合之噪音量測量用。本儀器為高精度噪聲測定儀，采用LCD顯示，比較高精度可達±1.5dB。具有開機自檢，自動關機功能，當儀器待機后20分鐘后將自動關閉，減少功耗。教學儀器的生產廠家在哪里？

環境速測箱是結合初中自然科學和高中地理、化學課本有關內容及實驗冊，能完成對空氣中八種氣體的快速監測，以及對土壤PH值、P、N測定、水質測定、空氣質量測定等的分組實驗。它包括課堂快速檢測實驗和實驗分析實驗兩部分。技術參數：1、空氣質量測定（1）空氣中塵埃粒子的測定（探究性實驗）（2）空氣中二氧化硫（SO2）的測定（3）空氣中二氧化氮（NO2）的測定2、水質測定（1）水溫及水的酸堿度（PH值）測定（2）水的富營養化污染（探究性實驗）（3）水中細菌數目（探究性實驗）（4）水中銨的測定（5）水中磷酸鹽的測定3、土質測定（1）土壤酸堿度（PH值）含量的測定（2）土壤中磷（P）含量的測定（3）土壤中氮（N）含量的測定什么東西需要用到教學儀器？福建綠色教學儀器產品介紹

教學儀器的適用場景有哪些？上海日常教學儀器設計

技術指標1、測量范圍:40dB～130dB。2、分 辨 率:0.1 dB。3、測量誤差:±0.1dB。4、顯示特性：數字和bar條碼顯示。5、具有快慢速響應切換功能。6、具有A、C加權功能（右邊中部小字顯示A或C）。7、具有最大值鎖定功能。8、具有欠壓顯示功能（顯示屏左下角顯示小字為BAT）。9、具有自動關機功能。10、數字顯示刷新時間約160ms, 圖表顯示刷新時間約40ms。11、具有自動量程和手動量程測量切換功能(自動量程顯示屏左上角小字顯示為AUTO, 手動量程顯示屏左上角小字顯示為MANU)12、手動量程測量分組顯示：40dB～70dB,60dB～90dB, 80dB～110dB, 100dB～130dB，分別顯示下限值。13、手動量程測量狀態下，當測量值<設定下限值時顯示屏顯示L0，當測量值>設定上限值時顯示屏顯示HI，當測量值在設定范圍內時顯示測量值。14、指向特性應符合國家標準GB3785對Ⅱ型聲級計的要求。上海日常教學儀器設計

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