無人機簡介：無人機+行業應用，是無人機真正的剛需；目前在航拍、農業、植保、自拍、快遞運輸、災難救援、觀察野生動物、監控傳染病、測繪、新聞報道、電力巡檢、救災、影視拍攝、制造浪漫等等領域的應用，拓展了無人機本身的用途，發達也在積極擴展行業應用與發展無人機技術。適合對象：面向中小學學生，青少年。有均可參加培訓內容：本課程從了解飛行器的歷史出發，介紹了飛機飛行的簡單空氣動力學，詳細講解了紙飛機以及初級三項競時航模的制作；重點介紹四旋翼無人機的應用及飛行原理、四旋翼無人機的基本組成部分，以圖文結合的方式，詳細介紹如何組裝一臺四旋翼無人機、如何將無人機調試到能夠安全穩定的飛行狀態，課程后還介紹了四旋翼無人機的飛行技巧和方法，以及練習時需要注意的事項。培訓目標：本課程內容使用圖解和結論性的介紹較多，使較為深奧和枯燥的無人機知識變得淺顯易懂、簡單易學，能夠讓青少年很好地體驗到組裝調試和操縱無人機的樂趣，可以很好地激發青少年學習無人機知識的興趣，為將來深入學習無人機打下良好的基礎。本頁是無人機培訓學校為您整理關于威海青少年無人機科普學習班的詳情頁面,作為一家業內專業的無人機行業應用集成商。無人機、機器人作為增強學生的動手能力，促進學生思維發展創新能力訓練的有效工具，在教育界逐漸得到認同。崇明區智能青少年無人機夏令營體育

目前在一無人機社區是WSC融合創新STEAM教育綜合實踐活動長沙組委會、特殊授權單位，還是高級別航管飛行營地馭風航空的全領域深度合作單位，同時與開福區實驗小學、麓山外國語實驗中學、長沙市雅境中學、中雅培粹學校、湖南廣益中學等名校合作校內無人機航模課程及無人機航模社團。通過參加在一青少年無人機航模課程孩子不僅學會了無人機飛行，還能夠學到不少東西，會有一種令人驕傲的成就感，增添孩子的自信。無論從精神還是能力上，孩子都會收獲頗多，這同時也彌補了現代社會的應試教育中所缺乏的實踐鍛煉，能讓你的孩子真正的多方位發展，擁有更加廣闊的未來!虹口區青少年無人機夏令營通過競賽和完成各項任務，使孩子在操作無人機和編制程序的過程中培養動手能力、協作能力和創造能力。

無人機航拍攝影應用范圍編輯無人機航拍攝影技術可廣泛應用于國家生態環境保護、礦產資源勘探、海洋環境監測、土地利用調查、水資源開發、農作物長勢監測與估產、農業作業、自然災害監測與評估、城市規劃與市政管理、森林病蟲害防護與監測、公共安全、國防事業、數字地球以及廣告攝影等領域，有著廣闊的市場需求。無人機航拍攝影無人機管理編輯2015年底，根據《中華人民共和國民用航空法》《通用航空經營許可管理規定》，民航局組織制定了《使用民用無人駕駛航空器系統開展通用航空經營活動管理暫行辦法》（征求意見稿），并于2016年1月8日前公開征求意見，計劃于2016年2月1日起實施。

激發學生的創新意識學習無人機基本原理、組成，掌握應用在無人機上的GPS、陀螺儀、加速度計、電子羅盤、藍牙、wifi、云臺、遙控、視頻傳輸等模塊化的技術，學生可以根據自己的理解和創新，靈活搭配各個模塊，設計組裝屬于自己的無人機，完成創新。同時，無人機上的這些技術，也廣泛應用于人工智能、機器人、穿戴設備、智能家居、物聯網等領域，學生可以通過無人機技術的學習，開創性地將無人機技術應用到上述領域，實現跨領域創新。讓孩子了解無人機各個部分的功能，自己學習編寫簡單的控制程序，提高孩子分析問題和解決問題的能力。

AOPA無人機培訓課程自推出以來，一直因其完善的課程體系、嚴格的教學標準、模塊化教學模式和系統的考試制度而受到業內的認可和廣大無人機愛好者的熱烈歡迎。2017年，中國民用航空局飛行標準司下發的《民用無人機駕駛員管理規定》(AC-61-FS-2016-20R1)中對無人機和無人機駕照分級制度正式全方面實行后，AOPA緊跟《規定》升級教學體系，實行無人機駕駛執照分級制度，同步嚴格審核各培訓機構考試及教學用無人機。我們就帶您走近AOPA華北001號考試中心天途教育了解一下這些不同種類的教學機。天途教育擁有多種機型和不同重量的教學用無人機，根據各教學階段和課程配置使用，其主要機型和應用優勢如下圖：25KG多旋翼(M6A25A)25KG直升機(HA25A)農業植保多旋翼(M8A)7KG六旋翼(M6D)四旋翼室外練習機(勇氣)四旋翼室內練習機(穿越機)天途系列教學用無人機，不僅滿足了天途在全國各分校的教學使用，還為眾多擁有無人機專業的院校提供教學設備，同時推出教學用無人機定制服務和配套飛行培訓服務，已經在眾多合作院校得到了應用，獲得了用戶的充分肯定和認可。天途教育之所以能夠不斷設計其教學用無人機和提供定制教學用機服務，是與天途航空近9年的無人機研發、生產、銷售經驗分不開的。從基礎、應用、創客三大教學板塊，從認知、建構到學科交叉，創新科學模式，轉變教育內容。青少年無人機夏令營足球競技

學生親手拆解、組裝機械零件、聯通導線、安裝部件等活動鍛煉學生動手能力和刺激大腦發展。崇明區智能青少年無人機夏令營體育

5．無人機創客教育可以培養青少年創新的能力青少年在運用無人機控制模塊結合其他不同功能的“積木塊，實現多種飛行”特技“，創作各種奇思妙想的動畫、互動故事等作品時，有利于中小信息素養、想象力、創造力的most提高。無人機編程完全靠學生運用自己的聰明才智去制作，有利于培養學生的開放性思維。學生在使用Scratch編程和無人機進行創作的過程中，需要編寫控制代碼，分析解決實際中的問題，這不僅能培養學生計算機操作能力，還能提升學生的表達能力與邏輯思維能力，從中也能夠掌握更多的知識、方法，逐漸的培養對科學技術的興趣。崇明區智能青少年無人機夏令營體育

上海知飛航空科技有限公司是以提供無人機足球，無人機執照培訓，無人機青少年課程，無人機編隊表演設備為主的有限責任公司，公司始建于2017-08-30，在全國各個地區建立了良好的商貿渠道和技術協作關系。公司主要提供教育培訓業務板塊包含青少年無人機教育等級考試、科普研學、主題夏令營，成人民航執照培訓、校企合作人才培養、行業應用培訓。 賽事活動業務板塊包含無人機足球大賽、賽事培訓、競賽器材銷售。 項目服務業務板塊包含室內外編隊表演、航拍航測、定制化技術服務。等領域內的業務，產品滿意，服務可高，能夠滿足多方位人群或公司的需要。多年來，已經為我國教育培訓行業生產、經濟等的發展做出了重要貢獻。