“動”是刺激，“眼”是感覺，“動眼”就是刺激學生的五官，它包括眼睛（視覺）、耳朵（聽覺）、手（觸覺），還有頭腦（科學思維）等。在復習課課堂中，教師要刺激學生的五官來感受周圍的事物（物理現象）的發生與發展。通過實驗情境的再現，將學生頭腦中的理論再次與情境聯系起來，將知識與社會聯系起來，加深知識的理解，學習解決問題的方法，促進學生多元能力的提升。金角魚為此提供了：

投放活動情景化。可以動態調整液體、固體的參數，借助壓力壓強傳感器，清晰得讓學生觀察到投放前后，水位變化、杯內杯外的壓強變化量。

計算過程顯性化、概括匯總表格化。老師借助金角魚提供的探究5種投放狀態下各物理量變化的思想，分析每一步相關物理量的表達式，總結出變化表格。

金角魚云平臺強調技術和教學深度融合，倡導探究式教學。南京實驗

在市教委的指導下，評測中心聚焦“落實雙減任務”的教育使命，主動擔當，合力作為，謀劃建設本市“素質教育育人共同體項目資源評價與應用體系”，探索如何更好地應對學校課后服務急迫需求，構建一個創新、開放、共享的素質教育新發展的集群樣態，服務于“雙減”之后學校課后服務和資源建設的工作大局。“評測中心”組織科技、藝術、體育、綜合等四大領域120多位**，對申報項目資源進行了“三橫三縱”立體化的評審與遴選，評審覆蓋課程本身的內容質量、課程實施主體的經營資質與課程實施主體的師資力量等三方面，每門入圍課程的內容與方案設計都經過了三輪相關領域**的嚴格審核，保證入校服務的高質量供給。11月15日起，入選課程在“上海市學生體育藝術科技教育活動平臺”正式上線，面向所有義務教育階段中小學校開放試運行！本市中小學校長和學校課程管理者可通過實名認證的師訓賬號登錄“上海市學生體育藝術科技教育活動平臺”進行瀏覽和遴選。金角魚入選了《電路DIY》《動手做實驗》和《用科學探究方法深化對實際問題的認知》三門課程。金華電學實驗探究金角魚云平臺，以探究為主線，以交互為特征。

明星學校魏老師主講的課，要和青年教師研究班“線下實驗與線上實驗融合支持學生具身認知的發展”研究課題相融合。勻速直線運動狀態下的受力探究是本節課的教學難點。勻速直線運動是理想模型。在現實生活中，很難創設這樣的情景。即使借助于DIS演示，也不能有效地把學生的思考調動起來。在金角魚平臺和軟件的支持下，這節課實現了難點的突破，有效地增進了學生的感覺和認知，激發了學生的思考。閔行區物理教研員戴老師觀摩了這堂課，在評課環節她說：“這節課整體上達到了我的預期”。

為深入開展課堂教學研究，引導學校和教師聚焦活動設計，激發學生思維，提升教學品質，促進區域教學協同發展，第四屆“滬蘇魯”初中課堂教學展示研討活動物理專場在上海嘉定區啟良中學舉行。本次活動由上海市嘉定區教育局、江蘇省南京市鼓樓區教育局和山東省濟南市市中區教體局主辦，嘉定區教育學院和嘉定區啟良中學承辦。來自江蘇南京鼓樓區、山東濟南市中區相關領導和物理教師、嘉定區教育學院和嘉定區啟良中學承辦。嘉定區教育學院副院長、物理特級教師羅松對三位老師的教學素養給予了高度贊揚。他認為把握好“情境——探究——應用”的課堂活動，對提升學生物理關鍵素養非常關鍵。而金角魚就能夠很好地進行課堂情境模擬，幫助教師將平時不好做出來或者成功率低的實驗模擬和展示出來。金角魚初中物理實驗操作考，可根據往年題目進行模擬考。

科學和藝術在山底分手，在山頂匯合。藝術強調感性，科學強調理性。科學和藝術相結合，就是感性和理性相結合。“始于感性，終于理性”是錯誤的，感性-理性-感性-理性……這樣往復循環才更合理。感性導致的理性，才是真的理性，否則就是教條。我們需要知識建構，但是這個知識建構一定不是沒有感性基礎的，一定是連接我們豐富感受和科學探究之間的橋梁。教科書的生硬、應試的導向、課堂的沉悶、社會的急功近利，已經極大地壓制了孩子們的感性。釋放感性就是解放孩子、解救教育。金角魚榮獲****認定。寧波光學實驗操作

金角魚面向過程和方法，重視教學創新，基于關鍵素養，看重科學探究和科學思維。南京實驗

虛擬仿真技術通過創設、模仿真實的生活場景，突破現實生活中時間、空間領域的局限，以寓教于樂的方式，多方面激發學生的學習興趣，一改過去學生對于學習的厭倦和焦慮心態，從而回歸教育的本質，實現快樂教育。它實現了教育理念的升華。虛擬仿真教育多方面突破傳統教育的局限，充分運用各種信息科技手段，VR、AR、MR眼鏡將成為每一個學生重要的學習工具，而眼鏡中所包含的將是包括教育場景、教育主客體、教育方式、教育內容等多方面、立體式的多方面革新。南京實驗

航太信息科技（上海）有限公司發展規模團隊不斷壯大，現有一支專業技術團隊，各種專業設備齊全。專業的團隊大多數員工都有多年工作經驗，熟悉行業專業知識技能，致力于發展自動化科技的品牌。公司以用心服務為重點價值，希望通過我們的專業水平和不懈努力，將航太信息科技（上海）有限公司（簡稱航太科技）是專業從事航空教育、航空培訓和航空科普領域信息化的高科技公司，是“嚴肅游戲”和“寓教于樂的教育Edutainment ”等虛擬仿真技術的研發機構。 經過多年的積累，公司在圖形圖像處理快速并行算法、基于衛星圖像的航空氣象數值模擬算法等方面有一定的研究，在三維交互虛擬視景設計、航空器地面仿真培訓軟件、數據通訊底層控制等方面有豐富的經驗積累。 現公司誠聘一批致力為航空航天事業做貢獻的年輕人，一起拼搏成長，公司工作環境舒適，擁有良好的團隊氛圍。我們希望您走入航太的大家庭，我們在這等著你！等業務進行到底。航太信息科技（上海）有限公司主營業務涵蓋自動化科技，技術咨詢，計算機系統服務，企業管理咨詢，堅持“質量保證、良好服務、顧客滿意”的質量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。