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初中物理情境創(chuàng)設(shè)軟件下載排名

來源: 發(fā)布時間:2023-03-08

     利用《金角魚初中物理》,做趣味實驗。

     金角魚除了包含常規(guī)實驗之外,還有很多趣味實驗和游戲?qū)嶒灒寣W生利用所學知識解決問題。例如,需要學生利用光的反射知識,通過添加寶石將光線反射到目標寶石處的“反射游戲”;利用杠桿的平衡條件知識,將重物進行擺放,讓杠桿在水平方向保持平衡的“杠桿游戲”。

     不僅學生可以親自動手做,趣味實驗作為老師授課時的導入素材,或者課后的個性化作業(yè),更能在學習知識的同時提升學生的學習興趣。 《金角魚初中物理》適合學生自學。因為內(nèi)含很多科學教育內(nèi)容,也適合初中以外人員使用。初中物理情境創(chuàng)設(shè)軟件下載排名

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     《金角魚初中物理》倡導在學習過程中強化感性感知。

     越來越強的“感性表達技術(shù)”,是金角魚所追求的重要能力之一。

     人是有感性的動物。感性是人類生存的基礎(chǔ),也是人活著的目的(追求幸福感)。

     感性是幸福感的來源。感性能力及其培養(yǎng),是教育工作者和每個人都不可忽略的方面。我們長期以來,高估理性貶低感性,忽略了感性能力及其養(yǎng)成。

     感性和理性,沒有高低之分。直覺和洞見,建立在感性的基礎(chǔ)之上。鮮活的創(chuàng)造力常常伴隨著過人的感性。

     科學始于感性。科學的發(fā)現(xiàn)始于感性,科學學習也始于感性。

     科學和藝術(shù)在山底分手,在山頂匯合。藝術(shù)強調(diào)感性,科學強調(diào)理性。科學和藝術(shù)相結(jié)合,就是感性和理性相結(jié)合。“始于感性,終于理性”是錯誤的,感性-理性-感性-理性……這樣往復循環(huán)才更合理。 初中物理虛擬現(xiàn)實交互系統(tǒng)下載推薦金角魚提供大量生動的互動情境,學生能在做中學,老師能在互動中教。

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     《金角魚初中物理》是探究式三維智能情境教學SaaS系統(tǒng)。它建立了200多個交互式仿真探究情境,支撐充滿感性感知和理性提升的學習過程和師生交互過程,還蘊含PBL教學思想和STEM手段。它解決了諸多教學難點,形成了生動完整的數(shù)字化線上物理教學平臺,支持教師使用、師生共用、學生初學、提升和和考前綜合能力提高。

     突出學科素養(yǎng)培養(yǎng)目標,聚焦科學思維和科學探究,把傳統(tǒng)教學推進到數(shù)字化教學模式,改變了教和學的方式。它強調(diào)技術(shù)和教學深度融合,倡導探究式教學,打造出了一個個鮮活的新型高效課堂。

     《金角魚初中物理》希望從內(nèi)容編排、軟件操作上為老師提供便利。

     在內(nèi)容編排上具備如下特點:

     (1)對新課、復習課、考試全支撐;

     (2)聲、光、力、熱、電全覆蓋;

     (3)目錄按教學順序編排,貼近教學實際;

     (4)軟件包括基礎(chǔ)部分、拓展部分、教師個人研發(fā)平臺,靈活滿足不同老師的需求。

     在軟件操作上具備如下特點:

     (1)用戶體驗感好,操作便捷。老師學生普遍反映上手快,易操作。

     (2)支持主流操作系統(tǒng)。Windows版和Android版,已經(jīng)發(fā)布。即將推出IOS版。

     (3)主界面的右半邊全是給使用者的各種幫助,包括公告、軟件解析和課堂應用視頻等、在線交流區(qū)。 有了金角魚,物理更容易。

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     利用《金角魚初中物理》,探索線上線下融合的初中物理學習模式。

     有效融合線上實驗與線下實驗是未來物理教學的趨勢。線上實驗和線下實驗的側(cè)重點是不同的,通過利用金角魚合理融合線上實驗與線下實驗,建構(gòu)出匹配化情景、小組合作化的教學模式及個性化的內(nèi)容拓展,可以拓展科學探究的時間和空間,學生個體在探究過程中所擁有的自由度對其創(chuàng)造力具有積極影響。教師在建構(gòu)過程中提高了單元教學設(shè)計的能力,學生在建構(gòu)知識和拓展提升過程中實現(xiàn)具身認知的發(fā)展。 金角魚針對教學難點和痛點,為老師賦能,學生學起來更容易。初中物理上課輔助APP下載推薦

金角魚云平臺,同步交互,打造新型課堂。異步交互,打造翻轉(zhuǎn)課堂。初中物理情境創(chuàng)設(shè)軟件下載排名

     《金角魚初中物理》是針對教育信息化2.0而精心打造的高維智能"互聯(lián)網(wǎng)+教育"產(chǎn)品,將作為信息技術(shù)和初中物理教育深度融合的有力工具,在國家教育信息化推進過程中,致力于教學模式和教學法的實踐研究,推動初中物理教學的變革性進展。

     是上海市首批素質(zhì)教育杰出課程項目資源之一,是江蘇省教育信息化2.0十三個重點推薦產(chǎn)品之一。

     金角魚在中國的教學應用實踐《UsenumericalsimulationandartifcicalintelligencetoChangethemodeofphysicsteachinginJuniorhighschool》,入選UNESCO“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新案例”。

     金角魚在上海的教學應用實踐《用數(shù)值仿真和人工智能,改變初中物理教學模式》,入選《中國智能教育創(chuàng)新實踐報告》。 初中物理情境創(chuàng)設(shè)軟件下載排名

上海金角魚軟件有限公司在《金角魚初中物理》一直在同行業(yè)中處于較強地位,無論是產(chǎn)品還是服務,其高水平的能力始終貫穿于其中。公司始建于2018-03-05,在全國各個地區(qū)建立了良好的商貿(mào)渠道和技術(shù)協(xié)作關(guān)系。金角魚以《金角魚初中物理》為主業(yè),服務于數(shù)碼、電腦等領(lǐng)域,為全國客戶提供先進《金角魚初中物理》。將憑借高精尖的系列產(chǎn)品與解決方案,加速推進全國數(shù)碼、電腦產(chǎn)品競爭力的發(fā)展。

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