舞蹈是美化了的人體動作，舞蹈者是構(gòu)成美的載體，是創(chuàng)造美的媒介。舞蹈訓(xùn)練區(qū)別于其它訓(xùn)練有著表現(xiàn)性的訓(xùn)練特點(diǎn)。舞蹈者的雙腿是舞蹈表演中至為重要的表現(xiàn)工具。在舞蹈中，腿部訓(xùn)練和體育競技中腿部動作的訓(xùn)練有著非常大的區(qū)別，舞蹈腿部訓(xùn)練并不是單純訓(xùn)練腿部肌肉競技能力的訓(xùn)練，而是通過訓(xùn)練使肉體產(chǎn)生舞蹈美的意識，從而成為表達(dá)情感的靈體。舞蹈腿部訓(xùn)練不能在短期之內(nèi)完成，需要系統(tǒng)、合理、不間斷的訓(xùn)練。在舞蹈訓(xùn)練中腿部訓(xùn)練主要包括腳腕、小腿、膝蓋、大腿、大腿根關(guān)節(jié)的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中腿部訓(xùn)練可以概括為“壓、踢、搬、控”四個動作，這四個動作則主要訓(xùn)練腿部的力量能力、柔韌能力、速度能力、靈敏能力，這四種能力在腿部訓(xùn)練中具有平等的地位，均是腿部訓(xùn)練中至基本的運(yùn)動能力要求，它們之間有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，又相互影響、相互作用，互為基礎(chǔ)，從而提高腿部的運(yùn)動能力。舞蹈小藝考備考一對一服務(wù)控制舞蹈訓(xùn)練包括對所有舞姿性的控制，它是在舞蹈中掌握一切舞蹈技巧的前提基礎(chǔ)。陜西舞蹈培訓(xùn)班哪家好

學(xué)生的基本功訓(xùn)練效果不佳，歸根結(jié)底在于學(xué)生身體素質(zhì)較差，無法完成規(guī)定的舞蹈動作學(xué)習(xí)。在這一舞蹈基本功動作教學(xué)的背景下，舞蹈老師應(yīng)注重對學(xué)生的肌肉力量、骨骼柔韌性的訓(xùn)練指導(dǎo)，并對學(xué)生基本功訓(xùn)練的方式做出調(diào)整。1、舞蹈老師要強(qiáng)化學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練，增加啞鈴、杠鈴、彈力繩、健腹輪、握力器、呼拉圈等訓(xùn)練項目，在短時間內(nèi)提高學(xué)生的上肢、下肢力量。2、舞蹈老師要對學(xué)生展開形體訓(xùn)練教學(xué)，通過旁腿側(cè)彎、后腿伸直、桿上壓腿、下叉、橫劈、豎劈、下腰、踢腿動作的訓(xùn)練，塑造學(xué)生優(yōu)美的身體形態(tài)，以達(dá)到其身體穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性共同發(fā)展的效果。第三，舞蹈老師應(yīng)注重學(xué)生基本功技巧的訓(xùn)練教學(xué)，根據(jù)不同學(xué)生領(lǐng)悟能力、舞蹈學(xué)習(xí)動作的情況，開展腰部、腿部、扶把動作、離把動作的技巧訓(xùn)練，來促使學(xué)生的舞蹈動作更專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、富有表現(xiàn)力。長春高考舞蹈培訓(xùn)的費(fèi)用在舞蹈腿部訓(xùn)練過程中首先要遵循的是循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則。

舞蹈的表達(dá)離不開技術(shù)技巧，技術(shù)技巧能增強(qiáng)舞蹈在舞臺的上專業(yè)性。對于舞蹈表演而言，需要合理地應(yīng)用技術(shù)技巧，如果我們將技巧與舞蹈能有效融合起來，那么，它必定能使舞蹈藝術(shù)具有強(qiáng)大的傳染力，有利于實現(xiàn)舞蹈與觀眾的溝通，同時增強(qiáng)和烘托了舞臺效果。舞蹈基本功中，技術(shù)技巧訓(xùn)練需要運(yùn)用多種教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，使身體各部位的肌肉達(dá)到一定的能力才能學(xué)習(xí)技術(shù)技巧。例如，低年級注重解決身體各肌肉的控制、軟度、力度、爆發(fā)力（彈跳）等能力，學(xué)生必須打牢以上能力，才能開始學(xué)習(xí)技術(shù)技巧。高年級則應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“開”“繃”“直”“立”，必須要體現(xiàn)在各技術(shù)技巧中，并始終貫穿；對舞蹈老師而言，在教學(xué)方法上必須嚴(yán)格進(jìn)行，以免松懈導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)技巧時受傷。

舞蹈形體訓(xùn)練主要是進(jìn)行身體動作的練習(xí)，以使人體體態(tài)更加勻稱和諧，起到強(qiáng)健體質(zhì)的作用。在訓(xùn)練中，人體肌肉會持續(xù)處于有氧運(yùn)動下，全部部位和系統(tǒng)被調(diào)動以配合身體工作。因此在長期的形體訓(xùn)練下，學(xué)員會處于高度興奮下，精神活動得以改善，大腦周圍神經(jīng)反應(yīng)會更加快速，思維也更加敏捷。基礎(chǔ)形體練習(xí)中，腿部和腰部等拉伸練習(xí)下，身體柔韌性增強(qiáng)，通過科學(xué)的階段練習(xí)，可以使學(xué)員的耐力提升，同時體脂率也會降低體脂率。很多學(xué)員在禮儀學(xué)習(xí)前期存在姿態(tài)不規(guī)范、身形不夠優(yōu)美的問題，每個人的身體魅力不同，要更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢，需要規(guī)范的、長期的形體訓(xùn)練，矯正自身身材上的不足。姿態(tài)的規(guī)范可以更好地使學(xué)員達(dá)到社會上關(guān)于禮儀的需求，體現(xiàn)厲害的思想素質(zhì)水平。該按照怎樣的標(biāo)準(zhǔn)挑選舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

要想提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量，需要確保訓(xùn)練方法的科學(xué)合理性，所以在舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)前，一定要先對基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃。一般來講，可結(jié)合學(xué)生身體情況的差異與人體各類學(xué)科，展開針對性地訓(xùn)練，確保每一個基礎(chǔ)訓(xùn)練動作都可實現(xiàn)預(yù)期效果。針對性的基礎(chǔ)訓(xùn)練重點(diǎn)是為了改善如下三方面問題：①改善身體肌肉群活動能力；②改善身體平衡性；③改善某種舞蹈技巧能力。我們以改善身體肌肉群活動能力舉例，對其基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃：其一，身體關(guān)節(jié)訓(xùn)練。先要確定原動肌，以此帶動其他部位運(yùn)動，同時把握好關(guān)節(jié)的角度，防止因為力量訓(xùn)練、伸展訓(xùn)練的不合理而對肌肉訓(xùn)練形成不良影響；其二，部位訓(xùn)練。部位差異會帶來不一樣的肌肉群張力，身體重心也會有不同程度的偏移，進(jìn)而對身體形成助力或阻力；其三，運(yùn)動幅度。肌肉群與關(guān)節(jié)在位置關(guān)系方面有差異，因此人體骨骼受力也各不相同，形成關(guān)節(jié)動作后其作用的發(fā)揮。訓(xùn)練學(xué)生掌握和克服自然形態(tài)主要是針對一些接觸舞蹈專業(yè)不久的學(xué)生而言。古典舞基訓(xùn)公司

具備良好的舞蹈基本功才能使舞者靈活地運(yùn)用身體各部位展現(xiàn)舞蹈作品的各種情感。陜西舞蹈培訓(xùn)班哪家好

舞蹈形體訓(xùn)練是塑造優(yōu)美身形的重要手段，不只可以從各方面規(guī)范禮儀，且有益于培養(yǎng)優(yōu)雅的內(nèi)心。通過長期專業(yè)的形體訓(xùn)練，才能在舞蹈表演中融入技術(shù)能力，培養(yǎng)良好的氣質(zhì)，在很大程度上提升禮儀教學(xué)成效。形體指的是在先天基因遺傳、后天行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，身體所表現(xiàn)出的比較穩(wěn)定的體態(tài)特征，能夠反映人體的外部特征。雖然先天遺傳因素主要決定形體的優(yōu)美性，但在后天的系統(tǒng)訓(xùn)練下，普通人可以改善體態(tài)特征方面的不足，而彰顯自己的優(yōu)勢。現(xiàn)代禮儀在生活、工作中的方方面面都有體現(xiàn)，不只涉及形體規(guī)范，也關(guān)系著日常社交。因此在禮儀教學(xué)中，可以引入舞蹈形體訓(xùn)練，并注意形體訓(xùn)練中的男女差異。結(jié)合女性和男性不同的生理特征和心理特征，針對性地制定形體訓(xùn)練方法以及合理的訓(xùn)練目的。比如女性通過形體訓(xùn)練，要達(dá)到線條優(yōu)美、氣質(zhì)剛?cè)岵⑿畹男Ч６行愿非箨杽傊畾猓瑥?qiáng)調(diào)剛強(qiáng)的氣質(zhì)與禮儀的平衡。但兩者都要注重健康美，保障學(xué)習(xí)者生理和心理健康，為創(chuàng)造美好生活打下基礎(chǔ)。陜西舞蹈培訓(xùn)班哪家好