中專民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)肩負(fù)文化傳承重任，以刺繡、木雕、剪紙等非遺技藝為中心。專業(yè)教師多為民間工藝大師，言傳身教古老技藝，學(xué)生從基礎(chǔ)針法、雕刻技法、剪紙圖案學(xué)起，在反復(fù)練習(xí)中領(lǐng)悟非遺精髓；同時融入現(xiàn)代設(shè)計理念，創(chuàng)新作品風(fēng)格，使其更貼合當(dāng)代審美。校內(nèi)設(shè)立非遺工坊，展示、售賣學(xué)生作品；校企合作聯(lián)合非遺傳承基地、文創(chuàng)企業(yè)，推廣非遺產(chǎn)品。畢業(yè)后，學(xué)生成為非遺傳承人，讓古老技藝在現(xiàn)代社會煥發(fā)生機(jī)，用作品講述民族文化故事。選貴州辰林舞蹈編導(dǎo)，舞姿編排靈動，創(chuàng)意靈感涌現(xiàn)，舞動舞臺絢爛之光。鐘山區(qū)中專能不能讀

中專城市軌道交通供電技術(shù)專業(yè)保障地鐵、輕軌等城市軌道順暢運(yùn)行。課程從供電系統(tǒng)概論啟航，了解主變電所、牽引變電所、接觸網(wǎng)構(gòu)成與功能，構(gòu)建電力傳輸知識網(wǎng)。電氣設(shè)備原理與檢修聚焦變壓器、開關(guān)柜等，學(xué)生學(xué)習(xí)拆解、檢測、維修，確保設(shè)備穩(wěn)定供電。接觸網(wǎng)檢修技術(shù)實操，高空作業(yè)攀爬接觸網(wǎng)支柱，調(diào)整導(dǎo)線高度、張力，保障電力可靠輸送。供電監(jiān)控與自動化掌握 SCADA 系統(tǒng)，遠(yuǎn)程監(jiān)控電力參數(shù)、故障報警，快速響應(yīng)恢復(fù)供電。校內(nèi)模擬供電實訓(xùn)場，學(xué)生模擬故障排查、倒閘操作；校企合作與城市軌道交通運(yùn)營公司聯(lián)合，學(xué)生參與新線供電調(diào)試、日常運(yùn)維實習(xí)。畢業(yè)后，他們值守地下配電室、巡檢軌道供電網(wǎng)，點亮城市地下動脈，為市民出行提供動力保障。安順就業(yè)率高中專電話多少貴州辰林網(wǎng)絡(luò)安防硬核，筑牢數(shù)字壁壘，監(jiān)測隱患，守護(hù)信息安全。

中專生物技術(shù)專業(yè)站在生命科學(xué)前沿，為生物產(chǎn)業(yè)培育創(chuàng)新人才。課程圍繞生物學(xué)基礎(chǔ)構(gòu)建知識體系，細(xì)胞生物學(xué)揭示細(xì)胞微觀世界奧秘，為后續(xù)研究奠基；微生物發(fā)酵技術(shù)聚焦利用微生物生產(chǎn)食品、藥品等產(chǎn)品，學(xué)生在實驗室操控發(fā)酵罐，釀造酸奶、培育菌液；基因工程技術(shù)則深入基因?qū)用?，學(xué)習(xí)基因編輯、重組，探索遺傳病、農(nóng)作物改良可能；生物檢測技術(shù)讓學(xué)生掌握 PCR、酶聯(lián)免疫等檢測方法，診斷疾病、監(jiān)測環(huán)境微生物。實訓(xùn)基地配備先進(jìn)儀器，如離心機(jī)、PCR 儀，學(xué)生實操提取 DNA、檢測基因序列。校企合作聯(lián)合生物制藥企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)，學(xué)生參與新藥研發(fā)、生物制品質(zhì)量檢測項目實習(xí)。畢業(yè)后，他們投身生物領(lǐng)域，以科技創(chuàng)新解鎖生命密碼，為人類健康、生態(tài)改善貢獻(xiàn)力量，成為生物技術(shù)浪潮中的弄潮兒。

在大數(shù)據(jù)時代，中專大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開啟探索之旅。課程從數(shù)據(jù)基礎(chǔ)概念構(gòu)建知識體系，理解數(shù)據(jù)類型、結(jié)構(gòu)與存儲方式；數(shù)據(jù)庫原理與 SQL 掌握數(shù)據(jù)管理工具，建表、查詢、更新數(shù)據(jù)，為后續(xù)分析奠基；數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)爬蟲、傳感器數(shù)據(jù)采集，清洗、轉(zhuǎn)換雜亂數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)分析方法運(yùn)用 Excel、Python 等工具，統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)挖掘，洞察數(shù)據(jù)背后規(guī)律；數(shù)據(jù)可視化將分析結(jié)果以圖表形式直觀呈現(xiàn)，講述數(shù)據(jù)故事。實訓(xùn)實驗室配備高性能計算機(jī)，學(xué)生處理海量數(shù)據(jù)集，如電商銷售、社交媒體數(shù)據(jù)。校企合作與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)聯(lián)合，學(xué)生參與企業(yè)大數(shù)據(jù)項目，輔助決策、營銷。畢業(yè)后，他們?nèi)肼殧?shù)據(jù)部門，挖掘數(shù)據(jù)價值，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供有力支撐，成為大數(shù)據(jù)浪潮中的弄潮兒。入貴州辰林?jǐn)?shù)控，操控精密機(jī)床，雕琢零件精細(xì)，畢業(yè)變身制造達(dá)人。

中專汽車運(yùn)用與維修專業(yè)緊跟汽車產(chǎn)業(yè)步伐，為出行保駕護(hù)航。課程且深入，汽車發(fā)動機(jī)原理與維修剖析動力中心，學(xué)生掌握故障診斷與修復(fù)技巧；底盤構(gòu)造與檢修聚焦汽車支撐與操控系統(tǒng)，確保行駛平穩(wěn)；汽車電器設(shè)備原理與維修應(yīng)對日益智能化的車載電子設(shè)備。實訓(xùn)場地停放各類汽車，學(xué)生分組實操，模擬 4S 店維修場景，快速排查解決問題。與汽車制造企業(yè)、維修廠合作，學(xué)生參與新車調(diào)試、售后維修服務(wù)。畢業(yè)后，他們成為汽車維修技師，或是專注新能源汽車技術(shù)革新，或是精研傳統(tǒng)燃油車維修，保障車輪滾滾向前。貴州辰林光電技術(shù)亮眼，勇探光學(xué)前沿，點亮科技之光，驅(qū)動產(chǎn)業(yè)升級。安順就業(yè)率高中專電話多少

貴州辰林無人機(jī)操控，翱翔藍(lán)天無畏，航拍測繪拿手，捕捉震撼高空視界。鐘山區(qū)中專能不能讀

中專船舶工程技術(shù)專業(yè)為海洋裝備制造輸送硬核人才。課程從船舶制圖起步，讓學(xué)生熟練繪制船體結(jié)構(gòu)、艙室布置圖紙，勾勒船舶藍(lán)圖；船舶力學(xué)課程涵蓋靜力學(xué)、動力學(xué)，理解船舶在水中受力原理，保障航行安全；船舶建造工藝是中心實操環(huán)節(jié)，走進(jìn)校內(nèi)船模車間，學(xué)生親手焊接船體、安裝設(shè)備，從龍骨鋪設(shè)到上層建筑搭建，掌握分段建造、總裝合攏技術(shù)；船舶動力裝置讓學(xué)生熟悉柴油機(jī)、汽輪機(jī)等動力系統(tǒng)，調(diào)試設(shè)備，確保強(qiáng)勁動力輸出。校企合作與各大造船廠、船舶設(shè)計院聯(lián)合，學(xué)生參與大型船舶制造項目，如集裝箱船、郵輪建造，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。畢業(yè)后，他們奔赴船廠，見證巨輪下水，駛向深藍(lán)，為我國海洋強(qiáng)國建設(shè)添磚加瓦，征服浩瀚海洋，書寫船舶工業(yè)傳奇。鐘山區(qū)中專能不能讀