非遺傳承創(chuàng)新是時代課題,職校傳統(tǒng)手工藝創(chuàng)新專業(yè)勇挑重擔。以剪紙、面塑、糖畫等民間技藝為例,課程在傳承古法技藝基礎上,融入現(xiàn)代設計理念,學習圖案創(chuàng)新設計,將傳統(tǒng)元素與時尚潮流結合,創(chuàng)造出新穎作品;材料拓展嘗試新材質,提升作品表現(xiàn)力、耐久性;市場營銷課程助力作品走向市場,利用電商平臺、文創(chuàng)市集推廣銷售。 校企合作聯(lián)合非遺工坊、文創(chuàng)企業(yè),學生參與非遺項目開發(fā)、產(chǎn)品設計。畢業(yè)后,他們成為非遺傳承新生力量,讓古老手藝在現(xiàn)代社會重煥生機,以創(chuàng)新作品傳播民族文化,點亮生活美學。職校新能源汽修,緊跟綠色潮流,掌握前沿技術,馳騁新能源汽車職場。黔東南專業(yè)好職校要求
隨著學前教育的日益升溫,職校的幼兒教育專業(yè)肩負重任,致力于培育德、智、體、美、勞發(fā)展的幼兒教師。貴州辰林工貿(mào)技師學院該專業(yè)課程涵蓋,學前教育學、心理學知識筑牢教育根基,讓學生懂得幼兒成長規(guī)律;藝術技能培養(yǎng)多樣,鋼琴彈奏、舞蹈創(chuàng)編、繪畫手工等課程,使學生能歌善舞、心靈手巧,為幼兒課堂增添歡樂與活力。實踐教學更是一大亮點,校內模擬幼兒園環(huán)境,學生全程參與教學活動組織、幼兒照料等實踐,積累豐富經(jīng)驗;校外深入公辦、民辦幼兒園實習,與家長、同事密切協(xié)作。畢業(yè)后,他們懷揣愛心與專業(yè)知識走進幼兒園,用溫暖呵護幼兒成長,以教育啟迪幼兒智慧,成為孩子們成長路上的引路人,為學前教育事業(yè)注入源源不斷的活力。七星關區(qū)全日制職校好處選職校寵物養(yǎng)護,精通萌寵護理,定制養(yǎng)護方案,陪伴毛孩快樂成長。
文旅產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,職校的導游專業(yè)成為輸送行業(yè)精英的前沿陣地。貴州辰林工貿(mào)技師學院導游專業(yè),課程獨具匠心,不僅涵蓋歷史文化、地理民俗等知識講解,讓學生熟知各地風土人情,還著重培養(yǎng)導游技巧、應急處理能力。課堂上,通過模擬帶團場景,鍛煉學生口才與應變力;實地考察讓他們親身感受景點魅力,積累講解素材。 校企合作緊密牽手旅行社,學生利用假期參與跟團實習,積累實戰(zhàn)帶團經(jīng)驗。畢業(yè)后,他們活躍于各大旅游線路,憑借淵博知識與熱情服務,為游客開啟精彩旅程,或是成為文化導游,深入挖掘景點背后故事;或是投身研學旅行,助力青少年拓寬視野,成為文旅融合發(fā)展的推動者。
元宇宙熱潮涌起,職校虛擬數(shù)字人設計師專業(yè)搶占先機。課程圍繞數(shù)字人建模,構建逼真外貌、身形;動作捕捉與動畫制作賦予數(shù)字人靈動姿態(tài)、表情;AI 交互設計讓數(shù)字人智能對話、互動;美術設計打造獨特風格服飾、場景。校內數(shù)字人實驗室結合前沿技術,學生創(chuàng)作個性化數(shù)字人;校企合作與科技公司、娛樂產(chǎn)業(yè)聯(lián)合,參與虛擬偶像打造、數(shù)字人客服開發(fā)。畢業(yè)后,他們用代碼與創(chuàng)意編織虛擬生命,在元宇宙舞臺大放異彩,成為數(shù)字時代的造夢先鋒。入職校口腔修復,精研義齒工藝,臨床實習打磨,重塑患者自信笑容。
人口老齡化加速,智慧養(yǎng)老興起,職校智慧養(yǎng)老產(chǎn)品經(jīng)理專業(yè)順勢而為。課程融合老年醫(yī)學、心理學,洞察老人需求痛點;智能技術應用學習物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能如何賦能養(yǎng)老產(chǎn)品,如智能穿戴設備、遠程健康監(jiān)測系統(tǒng);產(chǎn)品設計與管理涵蓋從創(chuàng)意構思、原型制作到市場推廣全流程,打造貼心易用的養(yǎng)老產(chǎn)品。校企合作對接養(yǎng)老科技企業(yè),學生參與產(chǎn)品研發(fā)迭代、用戶調研。畢業(yè)后,他們成為智慧養(yǎng)老的創(chuàng)新引擎,推動養(yǎng)老產(chǎn)品智能化升級,讓科技溫暖老人晚年,開啟智慧養(yǎng)老新時代。報職校計算機專業(yè),代碼敲出未來,前沿技術加持,畢業(yè)進軍互聯(lián)網(wǎng)大廠。銅仁職校選擇
入職校法務文秘,精通法律文案,協(xié)理訴訟流程,筑牢職場法務防線。黔東南專業(yè)好職校要求
對于傳承傳統(tǒng)工藝,職校責無旁貸。不少職校設有手工木雕、陶藝、剪紙等傳統(tǒng)工藝專業(yè),貴州辰林工貿(mào)技師學院的手工木雕專業(yè)便是其中。專業(yè)教師多為民間工藝大師,他們言傳身教,將木雕的選材、設計、雕刻技法等絕技傾囊相授。 學生在充滿藝術氛圍的工坊里,從簡單的線條雕刻起步,逐步挑戰(zhàn)復雜的人物、花鳥造型,在一刀一刻中磨礪耐心與匠心。作品不僅在校內展覽展示,還走向市場、參加工藝展覽,獲得贊譽。畢業(yè)后,他們成為傳統(tǒng)工藝的守護者與創(chuàng)新者,讓木雕藝術在現(xiàn)代社會綻放新光芒,其作品更是作為文化瑰寶被收藏、流傳。黔東南專業(yè)好職校要求