貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè),以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向鍛造網(wǎng)絡(luò)精英。學(xué)院深知網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更新?lián)Q代快,課程緊密貼合行業(yè)趨勢(shì)。從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)架構(gòu)搭建開(kāi)始,學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)線制作、路由器配置等基本功,確保網(wǎng)絡(luò)連通性;深入學(xué)習(xí)階段,聚焦網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù),模擬攻擊場(chǎng)景,讓學(xué)生練就火眼金睛識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、設(shè)置防火墻抵御入侵;云計(jì)算課程引入前沿平臺(tái),學(xué)生們動(dòng)手搭建虛擬服務(wù)器、存儲(chǔ)資源,實(shí)現(xiàn)高效數(shù)據(jù)管理。為強(qiáng)化實(shí)踐,學(xué)院與湖南工控幫網(wǎng)絡(luò)科技有限公司等企業(yè)聯(lián)合,學(xué)生有機(jī)會(huì)參與真實(shí)項(xiàng)目,在企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下,為客戶解決網(wǎng)絡(luò)故障、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能。畢業(yè)后無(wú)論是進(jìn)入企事業(yè)單位維護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,還是投身網(wǎng)絡(luò)、軟件公司參與新項(xiàng)目開(kāi)發(fā),憑借扎實(shí)技能與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備裝配調(diào)試員證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證,都能迅速站穩(wěn)腳跟。 沒(méi)有好的技工,就沒(méi)有好的產(chǎn)品!選擇技校,做行業(yè)先鋒。開(kāi)陽(yáng)技校客服電話
辰林工貿(mào)的差異化優(yōu)勢(shì)1.產(chǎn)教融合、京東等企業(yè)共建“訂單班”,企業(yè)工程師駐校授課,學(xué)生參與真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。例如,電子技術(shù)專業(yè)師生研發(fā)的“電線智能檢測(cè)儀”獲省級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)并申請(qǐng)專利,直接服務(wù)于地方電力工程質(zhì)檢。2.非遺文化賦能技能教育將貴州苗族銀飾鍛制、蠟染技藝融入課程,開(kāi)設(shè)《傳統(tǒng)工藝與商業(yè)倫理》選修課,探討“非遺商標(biāo)保護(hù)”“手工制品虛假宣傳”等現(xiàn)實(shí)議題,學(xué)生作品多次亮相省級(jí)非遺展演,成為傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的橋梁。3.生態(tài)實(shí)踐與社會(huì)責(zé)任連續(xù)開(kāi)展“草海生態(tài)守護(hù)行動(dòng)”,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)開(kāi)發(fā)鳥(niǎo)類棲息地監(jiān)測(cè)平臺(tái),服裝專業(yè)用廢舊布料制作環(huán)保宣傳品,將綠色技能理念融入教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。 織金就業(yè)率高技校教學(xué)質(zhì)量怎么樣技能提升一小步,人生跨越一大步。
美發(fā)美容與造型專業(yè)為貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院增添了一抹時(shí)尚亮色。走進(jìn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)區(qū),宛如踏入時(shí)尚創(chuàng)意工坊,美發(fā)區(qū)各種造型工具琳瑯滿目,卷發(fā)棒、直發(fā)器、染發(fā)劑一應(yīng)俱全;美容區(qū),護(hù)膚產(chǎn)品、美容儀器整齊擺放。課程從基礎(chǔ)美學(xué)知識(shí)起步,講解色彩搭配原理,讓學(xué)生明白膚色與發(fā)色、妝容色調(diào)的適配關(guān)系;美發(fā)技巧訓(xùn)練扎實(shí),剪發(fā)時(shí),學(xué)生依據(jù)顧客臉型、氣質(zhì)設(shè)計(jì)發(fā)型,運(yùn)用精湛刀工剪出層次感分明的短發(fā)、柔順飄逸的長(zhǎng)發(fā);燙發(fā)、染發(fā)環(huán)節(jié),精細(xì)調(diào)配藥水,創(chuàng)造出時(shí)尚吸睛的發(fā)色與卷度。美容課程同樣精細(xì),面部護(hù)理從清潔、按摩到敷面膜,每一步都嚴(yán)格遵循流程,身體護(hù)理注重手法與產(chǎn)品功效結(jié)合。畢業(yè)后,學(xué)生步入美發(fā)沙龍,成為潮流發(fā)型師,或是在美容院、形象設(shè)計(jì)工作室,憑借美容師職業(yè)資格證書、美發(fā)師職業(yè)資格證書,用雙手為顧客塑造美麗,開(kāi)啟時(shí)尚職業(yè)旅程。
技校教育的就業(yè)率普遍較高,尤其是在技術(shù)技能型崗位方面。技校教育以培養(yǎng)實(shí)用技能為,課程設(shè)置緊密圍繞行業(yè)需求,學(xué)生在校期間通過(guò)大量的實(shí)訓(xùn)課程和項(xiàng)目實(shí)踐,能夠快速掌握行業(yè)所需的專業(yè)技能。例如,貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,部分專業(yè)如汽車維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等甚至達(dá)到100%。而普通高校教育的就業(yè)率相對(duì)較低,尤其是在一些理論性較強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)生往往需要較長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)職場(chǎng)需求,就業(yè)率通常在80%-90%之間。理論實(shí)踐兩手抓,真才實(shí)干闖天下。
職業(yè)資格證書技校學(xué)生在畢業(yè)后可以通過(guò)考取職業(yè)資格證書,提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:高級(jí)職業(yè)資格證書:技校畢業(yè)生可以繼續(xù)考取高級(jí)職業(yè)資格證書,如高級(jí)汽車維修師、高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師等,這些證書在就業(yè)市場(chǎng)上具有較高的含金量。行業(yè)認(rèn)證:部分行業(yè)有專門的認(rèn)證考試,如華為HCIA認(rèn)證、消防設(shè)施操作員證等,技校生可以通過(guò)這些認(rèn)證考試,提升自己的專業(yè)水平。繼續(xù)教育與培訓(xùn)技校畢業(yè)生可以通過(guò)參加繼續(xù)教育和培訓(xùn),不斷提升自己的技能和知識(shí):在職學(xué)歷教育:技校畢業(yè)生可以通過(guò)成人高考、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等方式,繼續(xù)攻讀大專或本科學(xué)歷。例如,貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院與天津職業(yè)師范大學(xué)合作,為技校生提供在職學(xué)歷教育機(jī)會(huì)。短期培訓(xùn)與進(jìn)修:技校畢業(yè)生可以參加企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的短期培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)新技術(shù)和新技能。例如,新能源汽車維修師認(rèn)證班、智慧消防系統(tǒng)集成特訓(xùn)營(yíng)等。在線課程與遠(yuǎn)程教育:許多技校和企業(yè)合作開(kāi)發(fā)在線課程,技校畢業(yè)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能。 選擇技校第一步,成就人生每一程。技校好還是職高好
人人有才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,個(gè)個(gè)成才。開(kāi)陽(yáng)技校客服電話
技校教育的就業(yè)對(duì)口率較高,學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的技能與未來(lái)職業(yè)高度相關(guān)。技校教育通常與行業(yè)企業(yè)建立緊密合作關(guān)系,開(kāi)展訂單式培養(yǎng)和校企合作項(xiàng)目,確保學(xué)生畢業(yè)后能夠直接進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作。例如,貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)與湖南工控幫網(wǎng)絡(luò)科技合作,學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)入企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)工作,就業(yè)對(duì)口率達(dá)到95%以上。而普通高校教育的就業(yè)對(duì)口率相對(duì)較低,尤其是一些理論性較強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)生往往需要跨領(lǐng)域就業(yè),對(duì)口率通常在60%-70%之間。開(kāi)陽(yáng)技校客服電話