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服務機器人的分類 1、從應用類型來分類：服務機器人可分為**機器人和通用機器人。**機器人指的是原來沒有**機械的、帶有局限性的、能滿足更高要求的、至今還沒有特定名稱的高級機械化設備。例如，清掃機器人、災害救援機器人等。 2、從工作環境來分類：可以分為室內機器人、管道機器人、礦井機器人、隧道機器人、水下機器人、空中機器人等。 3、從功能來分類：可以包括娛樂機器人、教育機器人、醫療機器人、家政機器人、監護機器人、監控機器人、保安機器人、救援機器人、滅火機器人、維護保養機器人、修理機器人、運輸機器人等。 4、從驅動方式來分類：可以分為輪式機器人、履帶機器人、蛇形機器人或其他復合形式機器人等。 5、...

當AI賦能智慧圖書館，TA能做的是否超乎你想象？ 上海聲閱智能的小閱咨詢服務機器人，被譽為“真正懂圖書館的機器人”。既有“高顏值”還有“高智商”。從AI前沿科技走進實用，“小閱”憑借其聰慧、實用、趣萌成為了AI圖書館的明星。那么，TA究竟可以做什么呢？ 智能黑科技-**“小閱”如此智能背后的秘密 到底是哪些黑科技讓“小閱”如此智能？ 黑科技一：智能聽取 黑科技二：智能轉動 水平俯仰頭部轉向機構，自動跟蹤人臉 模擬人轉動，更加自然 黑科技三：智能捕捉 黑科技四：智能運算 黑科技五：智能避障 黑科技六：智能學習整個頭部由270°自由旋轉的云臺支撐。中高職圖書館服務機器人客戶至上服務機器人也力所能及...

高中階段的圖書館建設，不**是將其作為圖書借還、閱覽的場所，還應該從書本、資源為中心，轉變為以信息服務為中心技術，集資源、空間、服務一體，共同打造外向型導向的圖書館，使之成為“學習資源中心”。 將圖書館數據進行深入的挖掘，結合我們的各類硬件，比如到館計數簽到的產品，小閱AI服務機器人，能夠直觀的體現出圖書館資源的整體應用情況，比如學生的到館數據，學生個人閱讀情況的“成績單”，小閱機器人智能**、參觀導覽、到館再借查詢等。得到了社會認可,各種榮譽。新空間服務機器人市場價格**服務機器人社會認可,分享榮譽 1、 上崗服貿會，領跑智慧服務新基賽道 獵戶星空在2020年中國貿易會上共投入了近30多名智...

在服務對象方面，教育服務機器人的主要受眾群體集中在K12階段。一方面，該群體對于知識的接納方式具有較高的靈活性，機器人相關實踐可以直接促進其對新知識的理解與掌握，激發其對智能技術的學習興趣和動力，從而提高其在數字時代的競爭能力；另一方面，由于該年齡段群體在整個家庭的資金投入中占比較大，因此對于高成本的機器人的落地問題起到了緩沖作用，可以客觀上支撐教育機器人的發展。 總而言之，教育服務器人的發展可以更多地針對青少年目標群體與教師群體，在交互方式、教學模式等方面做出更多的創新與嘗試，逐步落地與學校與家庭等關鍵教育場景，打破駕校分離的現狀，利用*新的人工智能技術促進我國教育技術領域的研究與發展。具有...

為了適應未來科技社會對技術型人才的需要，機器人教育的推廣和普及正式走上了征程，機器人教育已經成為了部分中小學，甚至大學的基本課程或專業課程，由此可見國家對機器人教育的重視。 隨著人工智能技術的發展，機器人在教育領域的應用價值不斷提升。發展教育服務機器人有助于促進我國人才培養模式及教學方法的**與創新，提升教學效率與質量。 目前，國內教育服務機器人總體上還處于起步階段，需要不斷探索、總結，發展適合我國國情的教育機器人產業，促進我國教育信息化產業和“人工智能+教育”領域的長足發展。迎賓接待真誠問候-五星級的服務。自助服務機器人可靠推薦近年來，人工智能技術在教育領域逐步擴大其落地應用場景，但大多數應...

隨著服務機器人技術和模塊化程度的不斷提高，服務機器人的表現形態將成為模塊化技術和構建組合而成的**體。標準框架就是要從體系結構、軟硬件實現等方面對機器人的設計進行總體規范，把整個機器人系統中含有相同或相似的功能單元分離出來，用標準化原理進行統一、歸并、簡化，以通用單元的形式**成為模塊，各模塊間功能相對**、完整。 現在，我國服務機器人的研究沒有形成系統，基本上是各個大學、研究院所根據國外的研究狀況，或是為了培養學生興趣而進行的一些零散的研究，處于落后狀態。而在機器人研究非常發達的國家，例如德國、日本和韓國，服務機器人研究大多是企業提出而進行研究的，將研究與產業發展、市場需求非常好的結合起來，...

高中階段的圖書館建設，不**是將其作為圖書借還、閱覽的場所，還應該從書本、資源為中心，轉變為以信息服務為中心技術，集資源、空間、服務一體，共同打造外向型導向的圖書館，使之成為“學習資源中心”。 將圖書館數據進行深入的挖掘，結合我們的各類硬件，比如到館計數簽到的產品，小閱AI服務機器人，能夠直觀的體現出圖書館資源的整體應用情況，比如學生的到館數據，學生個人閱讀情況的“成績單”，小閱機器人智能**、參觀導覽、到館再借查詢等。服務機器人產品凈重：31公斤。定制服務機器人產品當前，國外教育服務機器人的發展集中在青少年陪伴與服務教學、特殊教育、機器人競賽等領域，也更加注重實踐性研究與課堂中的實際應用。相...

為了適應未來科技社會對技術型人才的需要，機器人教育的推廣和普及正式走上了征程，機器人教育已經成為了部分中小學，甚至大學的基本課程或專業課程，由此可見國家對機器人教育的重視。 隨著人工智能技術的發展，機器人在教育領域的應用價值不斷提升。發展教育服務機器人有助于促進我國人才培養模式及教學方法的**與創新，提升教學效率與質量。 目前，國內教育服務機器人總體上還處于起步階段，需要不斷探索、總結，發展適合我國國情的教育機器人產業，促進我國教育信息化產業和“人工智能+教育”領域的長足發展。具有圖書盤點功能嗎？工程服務機器人隨著服務機器人技術和模塊化程度的不斷提高，服務機器人的表現形態將成為模塊化技術和構建...

創新潮流勢不可擋——聲閱智能參展第六屆國際智慧教育展覽會紀實 2019年12月5日,為期3天的SmartShow 2019“第六屆國際智慧教育展覽會”在北京國家會議中心盛大啟幕。這場被業內譽為國內教育信息化產業一年一度的年終收官盛會,讓業內上下游均**參與其中。截至到7日中午，約有近60000人次觀眾涌入國家會議中心，體驗創新科技給傳統教育帶來的翻天覆地變化。 聲閱智能與華為，海爾，佳能，松下等國內外**廠商同場競技。以獨樹一幟的校園360°智慧閱讀空間的創新方案，搭配獨有的創新產品，在眾多黑科技和**廠商中脫穎而出，引發了大量關注。 “小閱”智能咨詢服務機器人，從圖書館當前“重復”工作痛點著...

海寶服務機器人主要擁有五大功能。 1、 信息咨詢的功能：通過語音問詢以及海寶服務機器人胸前的觸摸屏，人們可以獲知相關的世博信息、公共信息、引路導航等信息咨詢服務。 2、 迎賓服務的功能：海報服務機器人可以辨識來賓的方位、人數和行進放心，自動進入迎賓服務狀態，采用中、日、韓、英、法、德六種語言，進行熱情問候和自我介紹，還能主動伸手向游客表達握手意愿，完成生動的握手動作。 3、 交談互動的功能：在海寶服務機器人的引導下，游客可以與其進行關于世博知識等主題的趣味語言交流及**。 4、 可以為游客提供拍攝服務。 5、 才藝展示的功能：海寶服務機器人可表演多種舞蹈及動作，還可以主持節目，說故事講笑話，演...

盧灣高級中學AI+5G人工智能體驗案例，六樓的智慧圖書館是同學們*青睞的網紅打卡點：六樓電梯門一開，可愛善賣萌的智能服務機器人“小閱”已經迎候上來：“下午好，小姐姐！你要查詢什么書籍？請試著對我說：‘我想查詢XXX書籍’”……“你好，我為你找到的書籍在第五書架，你要過去嗎？請跟我來！”憨態可掬的樣子，十分吸引學生們的興趣。學校圖書館的機器人館員“小閱”會為參觀者實現自動導覽，為新生進行“無館員”模式的入館教育，為讀者提供一對一的語音檢索和架位導引服務，還能幫助圖書管理員老師管理海量圖書信息，分析學生閱讀習慣。采用64位4核ARMCortex-A35,整合了高性能的CODEC,8通道ADC+2通...

服務機器人迎賓接待真誠問候:通過頭部前方1200像素攝像頭進行人體檢測，在*遠距離10米范圍內識別到用戶時，觸發播報招攬語主動問候。當用戶走進，人機距離1.5米時，機器人被喚醒，可以進行人機交互。 智能咨詢:云端儲存通用**語料庫，行業客戶可以共享調取，能夠滿足多類場景的基礎閑聊和行業專屬**需求。回答滿足率90%以上，反復智能學習，強化知識圖譜。 導覽講解：**應用于博物館、展會展廳、醫院等場景，機器人根據設置好的路線圖，對每個位置點停留播報講解，可以介紹展品藏品。也可以功能變身，完成特定的宣教任務配備行業內高音質音效揚聲器，支持女聲和童聲可調，發出接近真人的溫暖聲音。北京服務機器人優勢高中...

為貫徹落實國家和上海市人工智能發展戰略，根據《黃浦區關于加快新一代人工智能融合發展的實施意見》要求，加快實施“場景+**+生態”的“AI增能計劃”，進一步擴大黃浦區人工智能應用場景開放力度，打造一批創新性強、示范效果好的**性應用，支持人工智能賦能黃浦經濟社會發展，黃浦區于2020年2月啟動2020年度人工智能試點應用場景征集認定工作。此次舉行的2019黃浦區人工智能示范應用案例評選，讓人大開眼界。其中有能夠全時全域利用三維地理信息技術，實現人群沙盤重建；有共享單車亂停放智慧識別預警，改善由共享單車亂停放引起的交通堵塞問題；有輔助垃圾分類管理的“智能啄木鳥”，實現對偷倒垃圾行為的自動勸阻和舉證...

創新潮流勢不可擋——聲閱智能參展第六屆國際智慧教育展覽會紀實 2019年12月5日,為期3天的SmartShow 2019“第六屆國際智慧教育展覽會”在北京國家會議中心盛大啟幕。這場被業內譽為國內教育信息化產業一年一度的年終收官盛會,讓業內上下游均**參與其中。截至到7日中午，約有近60000人次觀眾涌入國家會議中心，體驗創新科技給傳統教育帶來的翻天覆地變化。 聲閱智能與華為，海爾，佳能，松下等國內外**廠商同場競技。以獨樹一幟的校園360°智慧閱讀空間的創新方案，搭配獨有的創新產品，在眾多黑科技和**廠商中脫穎而出，引發了大量關注。 “小閱”智能咨詢服務機器人，從圖書館當前“重復”工作痛點著...

【聲閱智能】“小閱”咨詢服務機器人：科技讓圖書館更美好。 “小閱”咨詢服務機器人，是【上海聲閱智能科技有限公司】借助人工智能技術，創新研發的圖書館咨詢服務機器人。 基于對圖書館的深刻理解，我們將機器人自然語言交互、自動導覽參觀、自動查書尋書、自動數據挖掘、讀者人臉識別、語音識別等一系列人工智能解決方案深度融入中小學圖書館場景中，幫助中小學圖書館由傳統意義的“數字型”圖書館，真正轉型為“基于‘人工智能’的智慧型”圖書館，為圖書館創新提供了新的工具、方法和思路。是智能伴侶機器人嗎？銷售服務機器人銷售價格其實圖書館場景中，人工智能大有可為。 服務機器人【自助查書】功能：去圖書館借閱，往往要面對藏書多...

海寶服務機器人主要擁有五大功能。 1、 信息咨詢的功能：通過語音問詢以及海寶服務機器人胸前的觸摸屏，人們可以獲知相關的世博信息、公共信息、引路導航等信息咨詢服務。 2、 迎賓服務的功能：海報服務機器人可以辨識來賓的方位、人數和行進放心，自動進入迎賓服務狀態，采用中、日、韓、英、法、德六種語言，進行熱情問候和自我介紹，還能主動伸手向游客表達握手意愿，完成生動的握手動作。 3、 交談互動的功能：在海寶服務機器人的引導下，游客可以與其進行關于世博知識等主題的趣味語言交流及**。 4、 可以為游客提供拍攝服務。 5、 才藝展示的功能：海寶服務機器人可表演多種舞蹈及動作，還可以主持節目，說故事講笑話，演...

2020年6月12日，SmartShow2020智慧教育**峰會暨渠道萬里行山東站在濟南魯能希爾頓酒店成功召開。 作為教育界的疫后**會，上海聲閱智能科技有限公司作為校園360°智慧閱讀空間建設全套建設方案供應商，攜全新的智慧圖書館解決方案及新產品出席，亮點多多，吸引了眾多參觀者前來駐足觀摩。 聲閱智能在本次展會中推出公司全新一代智能圖書館全系列產品，向參展用戶展示并分享公司發展成果。 聲閱新研發的圖書館AI智能導覽服務機器人在此次展會中**亮相，集人臉識別、語音交互、智能查詢、智能導航指引、互動娛樂于一體，吸引了眾多參會**前來咨詢體驗，成為此次展會的一處靚麗風景。入館講解功能：智能讀者，支...

國內外都有專門研發生產教育服務機器人的公司，可以根據不同的使用者生產不同的機器人。因為知識水平的差異，教育服務機器人被分為不同的種類，主要是面向大學生的以及面向中小學生的。面向大學生的機器人，因為學生已經具有一定的知識水平和較強的學習能力，所以更注重培養創新和編程等能力。如果是中小學生，可能就要通過已經編好的程序來進行學習。雖然現在的教育機器人已經有很多，但大多數都停留在課外興趣和培訓的階段，機器人教育并沒有成為一門專門的教學課程。隨著機器人技術的迅速發展，機器人會越來越**的應用于我們的生產生活當中，人們對機器人的關注度逐漸增加，教育機器人在將來將會有非常廣闊的發展空間。是一款智能服務型機器...

在服務對象方面，教育服務機器人的主要受眾群體集中在K12階段。一方面，該群體對于知識的接納方式具有較高的靈活性，機器人相關實踐可以直接促進其對新知識的理解與掌握，激發其對智能技術的學習興趣和動力，從而提高其在數字時代的競爭能力；另一方面，由于該年齡段群體在整個家庭的資金投入中占比較大，因此對于高成本的機器人的落地問題起到了緩沖作用，可以客觀上支撐教育機器人的發展。 總而言之，教育服務器人的發展可以更多地針對青少年目標群體與教師群體，在交互方式、教學模式等方面做出更多的創新與嘗試，逐步落地與學校與家庭等關鍵教育場景，打破駕校分離的現狀，利用*新的人工智能技術促進我國教育技術領域的研究與發展。服務...

信任來自時間和努力 - 盤點2019年聲閱智能的高光時刻 2019這一年聲閱智能發生了太多事，聲閱智能攜校園360°智慧閱讀空間解決方案參展第六屆國際智慧教育展。 聲閱智能攜中小學智慧圖書館解決方案參展2019中國中部（鄭州）國際裝備制造業博覽會暨第21屆好博鄭州國際工業展覽會。 聲閱智能攜書話墻、智能咨詢服務機器人參展2019中國未來教育與智慧裝備（南京）展示會。 聲閱智能發布校園360°智慧閱讀空間重要組成-書話墻。 聲閱智能發布AI圖書館重要組成-“小閱”咨詢服務機器人。 聲閱智能發布智能入館計數系統。 聲閱智能發布立式圖書借還終端。 聲閱智能發布人臉識別2.0版本自助借還終端/漂流柜。...