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編程思維不是指編寫程序的技巧，而是一種致力于有效解決問題的思維方式，也就是”理解問題、找出路徑“的思維過程。編程思維(programmingthinking)由以下四個模塊組成：分解(decomposition)，把一個復雜的大問題，拆解成可執行、好理解的小步驟模式識別(patternrecognition)，根據經驗找出相似模式，以此解決細分問題。抽象(abstraction)，聚焦重要的信息，忽視無用細節。簡單來說，就是找出問題本質，過濾掉其他無關緊要的因素。算法(algorithm)，設計一步接一步的解決路徑，解決整個問題。scratch少兒編程請認準言圖STEM中心。路橋區怎么學少兒編...

少兒編程這門課程誕生的目的，并不是為了讓孩子們踏上程序員這條職業道路。如果大家關注到這個領域，就能在很多介紹和宣傳語上看到：學習電腦不是為了成為打字員；學習英語不是為了成為翻譯員；學習編程不是為了成為程序員。編程是通過項目制的方式，培養孩子分析問題，解決問題的能力，進而提升邏輯思維。但是如何進行教學才能真真切切的將這些理念貫徹到底呢？雖然書籍很難將思維進行傳達，更多的是帶著小朋友體驗項目。但是這本書將會使用放空教學法，將思維的培養貫徹到底。這已經不僅是一本編程書籍了，更是一本計算思維培養書籍。青少兒學習編程有什么好處？言圖STEM中心來告訴您。臨海少兒編程多少錢學習少兒游戲編程有哪些好處？現在...

少兒編程課培訓效果怎么判斷？一，少兒編程課培訓的目的本身就是培養孩子的理性思維，因此不能單純的從課時等方面考慮。如果打算從具體培訓機構歷來畢業生的情況來看的話，就要看孩子的理性思維成長情況，一方面是從數理化等科目的成績來看，一方面是從孩子的解決問題的思維方式來看，也就是具有獨自解決問題的能力。二，對于少兒編程課培訓機構的課程體系也是要考察的角度，這方面是不會用課時多少來作為判斷而是從課程體系來看。要確保選擇的課程體系在各方面滿足預期，課程體系關系到課程的教學目標，要確保選中的機構本身有成熟的課程體系以及師資力量龐大以保障少兒編程課培訓效果。三，很多家長用編程能力衡量少兒編程課培訓效果，其實這樣...

學編程的孩子更聰明，因為邏輯更強！不管是在工作還是學習中，對于孩子來說，具體到寫作文、做數學題、演講、做實驗，都需要嚴謹的邏輯。很多小孩寫作文前后文不通，數學做題跳步驟、說話沒有條理、做物理或者化學實驗不知所措，都是因為邏輯不好的原因。編程有一套嚴密的邏輯思維體系，孩子會學會先理解問題，然后分析問題，再解決問題。在解決的過程中，也要不斷去檢視，如果出現之前考慮不周到的時候，也就是出現bug了，再去rebug。“編程思維”就是一個人解決生活難題的底層思維能力，人與人之間大的差距，就在這里。相比數學太難，容易消耗孩子自信，編程的入門是沒有門檻的。也就是說，不管什么樣的孩子，都能在接觸編程的過程中訓...

少兒學編程可以提高學習成績嗎？現在有不少家長都讓孩子學習編程知識了，這樣以后就可以從事高薪的計算機行業，有的家長還想讓孩子通過學編程來提高學習成績，那么少兒學編程可以提高學習成績嗎？下面就給大家具體介紹一下。少兒學編程是可以提高學習成績的，很多孩子學習成績不理想的原因，并不是笨，而是不能靜下心來認真的聽講或者是看書，總是心猿意馬，想三想四，而編程是可以讓孩子的精力集中的，而且還可以激發他們的求勝心理，時間一長，他們浮躁的心就會變得沉靜下來，因此上課的時候，也就會專心聽課，成績就會慢慢的提升。少兒學編程，還需要選擇一家正規的機構，他們能夠充分的調動孩子的學習積極性和主動性，能夠讓他們在不知不覺中...

言圖STEM中心是一家專注于6-18歲青少年STEM教育的全生態鏈企業。言圖STEM中心結合國際STEAM教育理念與國內少兒特點，集結國內外編程**、課程研發**、少兒教育**，自主研發STEM教具，開發連貫性編程課程體系，一站式輸出少兒STEM教學與賽事解決方案，打造完整的青少兒STEM教育產業生態圈。言圖STEM中心課程集樂高搭建、機器人、無人機、3D打印、激光切割、科技發明、科學實驗、計算機編程等為一體，以科學、科技、科創為驅動力，致力于通過STEM的學習開發孩子的科技能力，提升未來素養，幫助下一代輕松駕馭未來。青少兒編程，歡迎聯系言圖STEM中心。仙居編程少兒編程下載學習少兒編程注意事...

C++是世界上速度蕞快的編程語言，也是人工智能和機器人開發的蕞重要語言之一。學習C++可以參加全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）、全國青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP）。不限制編程語言賽事有*全國IQ少年科技創新大賽*“明天小小科學家”獎勵活動*青少年機器人競賽（CARC）*中小學信息技術創新與實踐活動（NOC）*世界機器人大賽（WRC）*藍橋杯。臺州市內相關科技類賽事活動有椒江區中小學生科技節、臺州市中小學人工智能大賽、椒江區青少年機器人編程大賽。對于小朋友來說，我們鼓勵孩子們多參加一些比賽，一來可以增加比賽經驗，二來可以結識到一些志同道合的新朋友，還能檢驗自己的學習成果，綜合應用所學...

家長如何選擇少兒編程？1、從師資實力來選。因為編程教育起步相對較晚，師資缺乏是少兒編程市場發展的不足之處。找少兒編程的老師并不像找語文老師、數學老師那樣的容易，編程厲害的人不一定會進入培訓行業，線下機構需要自己培養老師。而傳統教育行業的教師資源比較成熟，而且是在相對固定的模式下培養起來的。所以擁有高質且跟得上時代變化的教師資源，是我們選擇少兒編程品牌機構一個重要參考條件。2、從教案課程來看。由于編程教育發展比較慢，缺乏相應的編程教育**和針對性的教材。而且少兒編程教育作為后起之秀，在課程教育研發方面，除了有部分國外的案例和數據可以參考，其他教育方法和教學體系需要自己去探索。因此有研發課程的團隊...

少兒編程與英語：本身編程就是以英文為基礎語言，孩子在編寫游戲或者小程序時需要反復運用英文單詞，這樣可以有效地幫助孩子提升對英語的單詞累計和學習。學習編程也不僅是為了學會寫代碼。對科學技術的探究方法是相通的，在少兒階段運用生動的事物和孩子感興趣的方式，來培養孩子對自然科學的好奇心、思考力和探索精神，提升孩子的科學素養，才能在這個新時代更具競爭力。編程對孩子思維能力的開發和基礎學科的學習和訓練，扮演著重要的角色，有著難以取代的作用。讓孩子早點接觸編程、學習編程、掌握編程，在玩中學、輕松超越同齡人！青少兒學習編程有什么好處？言圖STEM中心來告訴您。臨海少兒編程有用嗎學習少兒編程對語文學科有幫助嗎？...

說到編程，可能大家腦海里面首先的反應就是這樣的界面。密密麻麻的全是英文代碼，想想都非常的可怕，小孩子怎么可能能學會這樣的編程？就算能學會，也不忍心讓孩子去遭這份罪。編程語言那么多，小朋友學習的是什么呢？但其實孩子入門學習的編程并不長這樣。它長得是這樣的：我們看它有點像什么？非常像積木。編程就有像積木搭建一樣，這種好處就是他避開了非常復雜的語法。它不會因為一個分號的中英文輸入就造成錯誤，也不會因為一個中括號或者大括號就造成錯誤。它可以巧妙地避開我們現在實際代碼中的語法，卻非常好地保留了我們原本具備的思維。所以使用它可以很好的鍛煉孩子編程思維的，所以孩子可以很輕松的使用Scratch完成一個體感切...

編程學習我們更多的要傳授給孩子的是思維方式，而不是知識點。但是一直以來老師都充當著一個飽含知識的角色，每一次的授課，老師總是將自己的知識竟可能多的教給孩子。傳授知識并沒有錯，從小學到大學，我們將會接受很多這樣的教育，那么現在的編程學習，我們應該突出思維的培養而不是知識的灌輸。現在是科技時代，知識的量級越來越大，互聯網越來越發達，獲取知識也越來越簡單，那么思維就尤為重要了。在課程不斷迭代以及現場教學了那么多孩子后，我創造了一套教學方式，并給它取了個名字叫做“放空教學法”。因為書籍講解很難將教學理念和方法傳遞給孩子，所以大部分書籍都是帶著孩子一步步完成項目。鍵盤敲出的精彩――趣味編程。天臺少兒編程...

家長不懂編程孩子怎么學？不是每個孩子的家長都懂編程，但其實少兒階段的編程內容非常基礎，簡單有趣，并沒有家長們想象的那么枯燥可怕，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設計的邏輯，樹立計算思維模式。如何才能讓孩子學好編程？編程語言的選擇編程是一項任何人都可以參與的創造性活動。你的孩子或許不喜歡編寫數據研究算法，但他們可能會喜歡創造一些好玩的游戲，所以首先是關于語言的選擇。一般來說主流的編程教育會教三種語言：Scratch、Python、C++。我們推薦按照年齡劃分，7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個是專門為小孩子準備的，0基礎的入門者也可以學習。Scratch這款由麻省理工學院專為兒童設計的編程...

Scratch由美國麻省理工學院（MIT）專門為青少年設計開發的編程軟件。Scratch是圖形化編程環境，可以快速完成故事、游戲、藝術等作品創作，還可以添加各種交互效果。Scratch采用“圖形化拖拽式編程”的方式進行程序創造，不需要手動編寫文本代碼，去除了枯燥的編程語法。非常適合編程零基礎的孩子學習。學習過Scrach課程的孩子，可以參加以下幾個全國性的編程比賽。全國青少年創意編程與智能設計大賽、全國中小學電腦制作活動、谷歌全國中小學生計算思維編程挑戰賽。樂高機器人少兒編程啟蒙，可以聯系言圖STEM中心了解。三門少兒編程教程世界上聰明、有才華和富有的人都出來呼吁學習編程，不管誰用更多的錢，都...

提到少兒編程，首先想到的是Scratch創始人MitchelResnick。但是，真正的起源來自于Logo語言之父、構造主義(Constructionism)學習理論的提出者——西蒙·派珀特SeymourPapert教授。基于對兒童學習和認知的理解，派珀特意識到，計算機不僅能夠執行指令和傳遞信息，還能幫助兒童體驗、開拓和表達自己。于是派珀特教授很自然的將自己發明的Logo語言應用到了教育領域，讓孩子通過編程的方式使學習變得看得見、摸得著。后來MitchelResnick又在派珀特教授的理論基礎上推出了新一代的編程語言——Scratch編程語言。?很多家長將孩子送去學少兒編程，但是少兒編程究竟學...

少兒編程課培訓效果怎么判斷？一，少兒編程課培訓的目的本身就是培養孩子的理性思維，因此不能單純的從課時等方面考慮。如果打算從具體培訓機構歷來畢業生的情況來看的話，就要看孩子的理性思維成長情況，一方面是從數理化等科目的成績來看，一方面是從孩子的解決問題的思維方式來看，也就是具有獨自解決問題的能力。二，對于少兒編程課培訓機構的課程體系也是要考察的角度，這方面是不會用課時多少來作為判斷而是從課程體系來看。要確保選擇的課程體系在各方面滿足預期，課程體系關系到課程的教學目標，要確保選中的機構本身有成熟的課程體系以及師資力量龐大以保障少兒編程課培訓效果。三，很多家長用編程能力衡量少兒編程課培訓效果，其實這樣...

言圖STEM中心是一家專注于6-18歲青少年STEM教育的全生態鏈企業。擁有完整的階梯式課程體系，能讓孩子持續的系統化學習。每個階段都有相應的等級考試和賽事來檢驗孩子學習編程的結果。比如由中國電子學會(工信部直屬單位)主辦的全國青少年軟件編程等級考試；教育部每年公布的面向6-18歲學生的全國性競賽活動白名單里的藍橋杯、全國信息學奧賽等科技類相關賽事。如果孩子未來要走“科技特長生”的道路，那么這些比賽都會有一定的幫助。編游戲，比打游戲更快樂。仙居機器人少兒編程收費學編程一年大概多少錢？課程內容是什么？現在的孩子如果不會編程知識，就好像是新時代的文盲一樣，家長們為了不讓孩子輸在起跑線上，都讓孩子去...

言圖STEM中心青少兒編程是由華東地區深耕行業多年的教育**創立，結合國際STEM教育理念與國內青少年特點，打造出行業高度認可的青少年科技教育機構，集計算機編程、樂高搭建、機器人、無人機、3D打印、激光切割、科技發明、人工智能、科學實驗等課程，同時包含科技類賽事解決方案、賽前集訓，幫助孩子在比賽中取得優異成績。我們以科學、科技、科創為驅動力，讓孩子能夠接觸到傳統課堂所沒有的內容和知識，學習新型科技，鍛煉思維模式，激發創造力和想象力，養成自主學習和認真探索的好習慣，提高綜合學習能力，不僅讓孩子愛上學習，更讓孩子認清未來，提前做好未來規劃，培養孩子適應未來社會的競爭力。言圖STEM中心自成立以來，...

為何少兒游戲編程課程依賴老師？當孩子學習少兒游戲編程的時候往往非常依賴老師，因此線上課程或者自學往往效果不是很理想。很多家長本身對于編程有一定的了解，但是這不等于可以輔導孩子學習少兒編程，因為少兒編程本身就是為了提高孩子的思維能力不是沖著編程技術去的。一，在選擇少兒游戲編程課程的時候往往要重視的就是老師，因為學習游戲編程的意義在于開發孩子的思維，需要老師給與專門的引導。很多孩子在非專業的引導下學習了編程只是把編程語法背誦下來，但是少兒編程的意義在于創造力，要讓孩子思考后創造自己希望的世界。二，任何技術進行嘗試的訓練和學習都會進入倦怠期，這種情況下老師可以根據孩子的情況調節，讓孩子保持對少兒游戲...

Scratch由美國麻省理工學院（MIT）專門為青少年設計開發的編程軟件。Scratch是圖形化編程環境，可以快速完成故事、游戲、藝術等作品創作，還可以添加各種交互效果。Scratch采用“圖形化拖拽式編程”的方式進行程序創造，不需要手動編寫文本代碼，去除了枯燥的編程語法。非常適合編程零基礎的孩子學習。學習過Scrach課程的孩子，可以參加以下幾個全國性的編程比賽。全國青少年創意編程與智能設計大賽、全國中小學電腦制作活動、谷歌全國中小學生計算思維編程挑戰賽。scratch少兒編程請認準言圖STEM中心。椒江區青少兒編程分類少兒編程能帶給孩子什么？美國**根據近10年來，孩子對少兒編程學習效果數...

家長不懂編程孩子怎么學？不是每個孩子的家長都懂編程，但其實少兒階段的編程內容非常基礎，簡單有趣，并沒有家長們想象的那么枯燥可怕，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設計的邏輯，樹立計算思維模式。如何才能讓孩子學好編程？編程語言的選擇編程是一項任何人都可以參與的創造性活動。你的孩子或許不喜歡編寫數據研究算法，但他們可能會喜歡創造一些好玩的游戲，所以首先是關于語言的選擇。一般來說主流的編程教育會教三種語言：Scratch、Python、C++。我們推薦按照年齡劃分，7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個是專門為小孩子準備的，0基礎的入門者也可以學習。Scratch這款由麻省理工學院專為兒童設計的編程...

青少年學編程的好處：1、青少年學編程可以培養孩子的思維能力少兒學編程的過程中，會知道把目標想清楚不容易；確定了目標，想清楚了要做什么，然后再把它清晰地表達出來，更是不容易。感受到這兩個“不容易”是真正的哲學啟蒙，是批判性思維的啟蒙！2、學編程有助于良好習慣、素質的養成寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。3、有利于培養自我糾錯能力此外編程不僅是一個搭建的過程，更是一個不斷自我糾錯的過程。編寫程序的過程中，如果發現不了其中的一些小bug，直接的...

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編程思維不是指編寫程序的技巧，而是一種致力于有效解決問題的思維方式，也就是”理解問題、找出路徑“的思維過程。編程思維(programmingthinking)由以下四個模塊組成：分解(decomposition)，把一個復雜的大問題，拆解成可執行、好理解的小步驟模式識別(patternrecognition)，根據經驗找出相似模式，以此解決細分問題。抽象(abstraction)，聚焦重要的信息，忽視無用細節。簡單來說，就是找出問題本質，過濾掉其他無關緊要的因素。算法(algorithm)，設計一步接一步的解決路徑，解決整個問題。言圖STEM中心開設線下少兒編程，歡迎上門店咨詢。scratch...

學編程的孩子更聰明，因為邏輯更強！不管是在工作還是學習中，對于孩子來說，具體到寫作文、做數學題、演講、做實驗，都需要嚴謹的邏輯。很多小孩寫作文前后文不通，數學做題跳步驟、說話沒有條理、做物理或者化學實驗不知所措，都是因為邏輯不好的原因。編程有一套嚴密的邏輯思維體系，孩子會學會先理解問題，然后分析問題，再解決問題。在解決的過程中，也要不斷去檢視，如果出現之前考慮不周到的時候，也就是出現bug了，再去rebug。“編程思維”就是一個人解決生活難題的底層思維能力，人與人之間大的差距，就在這里。相比數學太難，容易消耗孩子自信，編程的入門是沒有門檻的。也就是說，不管什么樣的孩子，都能在接觸編程的過程中訓...

學編程的孩子更聰明，因為邏輯更強！不管是在工作還是學習中，對于孩子來說，具體到寫作文、做數學題、演講、做實驗，都需要嚴謹的邏輯。很多小孩寫作文前后文不通，數學做題跳步驟、說話沒有條理、做物理或者化學實驗不知所措，都是因為邏輯不好的原因。編程有一套嚴密的邏輯思維體系，孩子會學會先理解問題，然后分析問題，再解決問題。在解決的過程中，也要不斷去檢視，如果出現之前考慮不周到的時候，也就是出現bug了，再去rebug。“編程思維”就是一個人解決生活難題的底層思維能力，人與人之間大的差距，就在這里。相比數學太難，容易消耗孩子自信，編程的入門是沒有門檻的。也就是說，不管什么樣的孩子，都能在接觸編程的過程中訓...

Scratch少兒編程培訓，讓孩子們學習邏輯思維，培養編程興趣，為了進一步學習編程，需要拓寬知識面，專項研究學習，有利于提升孩子自主學習能力，讓孩子在遇到問題時，能夠將其細分，然后從一個個小問題逐步解決。為什么要學習Scratch啟蒙編程？趣味入門圖形化積木拖拽式編程，以游戲過關的方式，通過動畫場景設計，引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序，孩子們學編程就像玩積木一樣簡單有趣。邏輯思維編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題，再逐一思考解決路徑，從而找到每個小問題的解決方案，蕞終整個難題得以解決。提升成績編程學習需要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學習編程知識，就需要拓寬知...

少兒編程竟然對解高考題有幫助？縱觀這幾年的高考全國試卷，我們會發現一個有趣的現象：各科考題中逐漸出現了以編程為內核的相關題目的身影。這些編程題其實并不難，很多時候往往是解題時的思路陷入困境，無法快速得出結果。但這些題目對于學過編程的孩子來說，就如身體記憶一般熟練運用編程思維來準確得出結論，簡直就是送分題。所以我們說，學習少兒編程對于解高考題有很大幫助，掌握了思維邏輯，無論遇到怎樣的難題都不會發憷。事實上，這些年高考卷中出現編程相關的題目，早已不稀奇了，它考驗著孩子的邏輯思維能力，也暗示了編程教育正在一步步走向主流教育。據不完全統計，2019年至2020年，涉及編程教育的政策已出臺了14項。根據...

少兒編程這門課程誕生的目的，并不是為了讓孩子們踏上程序員這條職業道路。如果大家關注到這個領域，就能在很多介紹和宣傳語上看到：學習電腦不是為了成為打字員；學習英語不是為了成為翻譯員；學習編程不是為了成為程序員。編程是通過項目制的方式，培養孩子分析問題，解決問題的能力，進而提升邏輯思維。但是如何進行教學才能真真切切的將這些理念貫徹到底呢？雖然書籍很難將思維進行傳達，更多的是帶著小朋友體驗項目。但是這本書將會使用放空教學法，將思維的培養貫徹到底。這已經不僅是一本編程書籍了，更是一本計算思維培養書籍。言圖STEM中心開設線下少兒編程，歡迎上門店咨詢。藍橋杯少兒編程入門當今，少兒編程成為家長們無話不談的...

給想學編程父母幾點建議：（1）興趣很重要。沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的，編程也同樣如此。想讓孩子學編程的基礎就是小朋友有興趣，愿意嘗試。如果你的孩子對編程沒有興趣，不妨在你的引導下，逐漸培養起孩子的興趣，盡早開學習。（2）別太急功近利學編程不像學音樂舞蹈美術這些，會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說，編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉，系統觀的形成，以及創造能力和解決問題能力的培養。但這些都是潛移默化的，需要有一個積累的過程。（3）挑選少兒編程機構要多參考機構的課程和教師，看它的教育方式和課程是否適合你家孩子，再做決定。言圖STEM中心自主研發系統性全階課程體系，涵蓋可視化編程邏輯概念、pyt...

少兒編程與成年編程完全不同！少兒編程課的主要目的是啟蒙——讓孩子接觸編程知識，在編程學習中強化邏輯和系統思維能力，進而激發孩子的創造力。學習少兒編程并不意味著每個孩子都要學會一門編程語言，設計一個計算機程序，將來都必須要進入IT行業，成為工程師；而是旨在學習過程中培養孩子的思維能力和編程基礎。成年人的編程注重技能，少兒編程則注重思維訓練。通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維能力和創新解難能力。例如學生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解“并行”、“事件處理”、“目標實現”的概念。這種能力應用在語文、數學等科目的學習上同樣有效，它可以幫助孩子...