很多孩子天生有好奇心，對新鮮事物有探索的欲望，他們的問題是往往“興趣”太多，變化又太快。喜歡彈琴，明天喜歡跳舞，后天喜歡畫畫，看見別人玩什么都喜歡，但并不長久，很快又不喜歡了。好奇心是人們求新知的動力，我們應該給孩子多體驗、多嘗試的機會，看看他對什么新奇的學習感興趣。當然，如果給孩子報興趣班，下邊兩點特別重要：1.在選擇前一定要和孩子商量好，并給孩子打好預防針，告訴他們未來可能會遇到的困難。隨著孩子的成長，家長需要選擇性報取特長班，有目的有規劃的。選擇興趣班時，也要以孩子的意見為主導。當孩子擁有更多選擇，他們也更能為自己的選擇負責。2.找到一個靠譜的老師也是決定孩子是否能在這條路上走遠的另外一個重要因素。興趣班的老師是孩子在興趣路上的啟蒙者，老師的專業程度、教學方法、對孩子的耐心和熱情，都會對孩子的學習有很大影響。好的引路者，能帶領孩子攀登未來高峰。橋牌培訓機構哪里找，請認準胡榮華教育培訓。楊浦少兒象棋培訓機構

少兒學習下象棋有什么好處？一、培養心靜能力：通過下棋讓孩子注意力高度集中，避免聽課、做作業時三心二意。二、培養認真程度：通過下棋糾正孩子學習中敷衍、馬虎、粗心大意的習慣。三、培養邏輯性思維：通過下棋學會舉一反三的思考及邏輯推理和準確判斷。四、培養記憶能力：通過復盤、背記定式等記憶訓練后，可以顯著提高記憶能力。五、培養計算能力：通過下棋進行趣味性計算訓練，能提高計算能力。六、培養競爭意識：通過對弈，尤其是比賽，可以培養孩子的競爭意識。七、培養抗挫折意識：通過對弈，培養孩子正確面對失敗，增強承受挫折的能力。八、培養良好的心態：可以培養孩子勝不驕、敗不餒的良好心態，讓孩子學會自控。上海市區青少年智力培訓上海青少年象棋培訓，歡迎聯系胡榮華教育培訓。

橋牌有著“智力運動明珠”的美譽。作為牌類游戲可競技項目，橋牌目前已被列為奧運會表演項目，也是亞運會及全運會的正式比賽項目。同時，橋牌和圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋五個項目，共同組成了智力運動會。青島市橋牌協會會長李春山告訴記者，“橋牌之所以被譽為‘智者的游戲’，是因為這項運動既健腦又健身。隨著青島橋牌人口的逐漸擴大和比賽機制的進一步完善，高水平選手不斷涌現，青島橋牌有望迎來百花齊放的發展局面?！?/p>

集訓形式的培訓更有助于漲棋（快速提高象棋水平），因為集訓是一種強化訓練，隨著孩子水平的提高集訓也就越來越重要。集訓課程的內容會安排教學、習題訓練、打譜、小朋友間對弈和教練對弈，甚至還會請一些大師過來與小朋友下指導棋，這樣一天的安排不但不會使孩子感到無聊，還會增強孩子對象棋未知的好奇和興趣。寒暑假孩子一個人或跟老人在家，容易作息飲食不規律，整天與電腦游戲為伴，參加集訓既可以學到東西，又能合理安排時間。這方面的確有益于孩子身心健康。胡榮華教育培訓開設了各年齡段的橋牌培訓網課，歡迎報名。

下象棋可以培養人的定力，提升智力和耐力，被譽為智慧的體操；可以提高專注力，邏輯思維能力和判斷力；增強心理素質，抗壓和抗挫能力；生智慧，學謀略，感受象棋文化的魅力。象棋對弈能促進智力開發，培養和提升人專心致志、集中精力解決問題的能力；提升心理素質，鍛煉棋手能夠正確面對勝負，保持“勝固欣然敗亦喜”平常心。以棋會友，有利于文化交流、社會交往、愉悅身心。通過參與象棋運動，能夠增強對中華歷史文化的了解，提高自身修養，豐富文娛生活兒童橋牌培訓，歡迎聯系胡榮華教育培訓。楊浦少兒象棋培訓機構

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打橋牌是一種團體行為，需要互相理解和包容，也需要具備綜合分析能力，合作共贏。學習橋牌可以培養自己的綜合能力。打橋牌和搞工作一樣，不是單個人出力就行，沒有集體觀念和團結協作的精神，很難做好事。要講究相融，要能容忍別人的錯誤，發現并且承認自己的錯誤。高手常說，打對手賽時要多加考慮，橋牌教會我們要步調一致，團結奮進。橋牌教育能不能成功，關鍵是看怎么教孩子，***個關鍵素質就是要敢于創新，能夠充分發揮主觀性、能動性和創造性。敢于思考，提出自己的疑問。楊浦少兒象棋培訓機構