?消費類電子產品在不同發展水平的國家有不同的內涵,在同一國家的不同發展階段有不同的內涵,我國消費類電子產品是指用于個人和家庭與廣播、電視、通信有關的音頻和視頻產品,主要包括:電視機、影碟機(VCD、SVCD、DVD)、錄像機、攝錄機、收音機、收錄機、組合音響、激光唱機(CD)、電腦、移動通信產品等。而在一些發達國家,則把電話、個人電腦、家庭辦公設備、家用電子保健設備、汽車電子產品等也歸在消費類電子產品中。隨著技術發展和新產品新應用的出現,數碼相機、手機、PDA等產品也在成為新興的消費類電子產品。儀器儀表是信息產業的源頭和組成部分,是信息技術的重要基礎。徐匯區標準服裝服飾零售誠信推薦
學習機以及一些號稱"平板電腦"但實際是學習機配置的教育電子產品,由于其技術的限制、平臺的落后,學生只能在孤獨的環境下進行個體的學習。這種單向灌輸的學習方法,違背了人的社會化天性,學生使用時會感覺孤獨寂寞,導致無心學習使用,難以達到幫助學生提高成績的目的。直至,市面上主流的教育電子產品仍是如此。太奇Pad借鑒3D虛擬技術和網絡交互功能,研發3D互動激勵學習平臺,將真實的校園課堂場景通過3D模式呈現,在3D互動激勵學習平臺中,孩子以自己設計的虛擬人物形象進入平臺學習,完全與真實的課堂情景類似,充分營造學習氛圍,學生在享受黃岡中小學名校名師教學的同時,可以和伙伴們在線溝通,還可以和黃岡名師討論交流,讓學生徹底告別孤獨學習時代,幫學生找回真實校園內的快樂。黃浦區大規模服裝服飾零售好選擇精確度表示儀表測量結果與被測量真值的一致程度。儀器儀表的精確度常用精確度等級來表示。
代教育電子產品20世紀80年代初,錄音機做為學習輔導工具被廣泛應用于教育學習中尤其是語言學習中,被稱之為代教育電子產品。第二代教育電子產品20世紀90年代初,復讀機誕生。作為代教育電子產品的延續,復讀機依然以輔導語言學習為主要功能。第三代教育電子產品20世紀90年代中期,電子詞典上市。電子詞典初是帶顯示屏的電子產品,提供個人信息管理、中英詞典、中英互譯等功能,句子短文的朗誦。20世紀90年代末,電子詞典不單單是一個語言類學習的輔導工具,它涵括了不同學習階段的課程知識點,公式,更增加課外趣味性的知識。21世紀初,隨著網絡的普及,電子詞典的內容可以通過網絡下載完成豐富和更新。第四代教育電子產品21世紀初,便攜式學習機正式上市。第三代教育電子產品時代,學習機已具雛形,但當時主要利用電視屏進行輸出和顯示,為成為大的趨勢。隨著技術的發展,學習機不僅擁有了電子詞典便攜的外形,更進一步增強了產品功能,支持不同學習形式和多樣化科目。功能強大、有些具備開放式操作系統、支持容量擴充、播放器等功能。
從二十世紀九十年代后期開始,融合了計算機、信息與通信、消費類電子三大領域的信息家電開始地深入家庭生活,它具有視聽、信息處理、雙向網絡通訊等功能,由嵌入式處理器、相關支撐硬件(如顯示卡、存儲介質、IC卡或的讀取設備)、嵌入式操作系統以及應用層的軟件包組成。廣義上來說,信息家電包括所有能夠通過網絡系統交互信息的家電產品,如PC、機頂盒、HPC、DVD、超級VCD、無線數據通信設備、視頻游戲設備、WEBTV等。音頻、視頻和通訊設備是信息家電的主要組成部分。從長遠看,電冰箱、洗衣機、微波爐等也將會發展成為信息家電,并構成智能家電的組成部分。重點突破、技術融合、夯實基礎、多元投入"的原則,布局符合戰略性新興產業的發展規劃。
??特征分類各類儀器儀表按不同特征,例如功能、檢測控制對象、結構、原理等還可再分為若干的小類或子類。如工業自動化儀表按功能可分為檢測儀表、回路顯示儀表、調節儀表和執行器等;其中檢測儀表按被測物理量又分為溫度測量儀表、壓力測量儀表、流量測量儀表、物位測量儀表和機械量測量儀表等;溫度測量儀表按測量方式又分為接觸式測溫儀表和非接觸式測溫儀表;接觸式測溫儀表又可分為熱電式、膨脹式、電阻式等。折疊其它分類其他各類儀器儀表的分類法大體類似,主要與發展過程、使用習慣和有關產品的分類有關。儀器儀表在分類方面尚無統一的標準,儀器儀表的命名也存在類似情況。在現實實際工作中,我們經常將儀器儀表分為兩個大類:自動化儀表和便攜式儀器儀表,自動化儀表指需要固定安裝在現場的儀表,也稱現場安裝儀器儀表或者表盤安裝儀器儀表,這類儀表需要和其他設備配套使用,以完成某一項或幾項功能;便攜式儀器儀表是指單獨使用,有時也叫檢測儀器儀表,一般分臺式和手持兩種。儀器儀表還有一種分類,叫一次儀表和二次儀表,一次儀表指傳感器這類直接感觸被測信號的部分,二次儀表指放大、顯示、傳遞信號部分。在信息技術高速發展的背景下,儀器儀表及測量控制技術得到日益廣泛應用。奉賢區新型服裝服飾零售聯系方式
面對錯綜復雜的國際貿易形勢,我國儀器儀表行業應牢牢抓住發展的戰略優勢期。徐匯區標準服裝服飾零售誠信推薦
個人儀把測試功能的硬件模塊,做成一個I/O插卡(儀器卡),直接插入個人計算機(PC)擴展插槽,再配置相應的測試軟件,使計算機能夠完成測量儀器的功能,構成一個以PC為基礎的個人計算機儀器。個人計算機儀器充分吸取了GPIB標準化和智能儀器智能化的優點,同時又能共享PC機的硬件、外設和軟件資源,使其顯示出強大的生命力。折疊虛擬儀器虛擬技術是利用計算機界面和在線幫助功能,建立儀器虛擬板面,通過計算操作完成對對象的測試分析功能。虛擬儀器實質上是"軟硬結合"、"虛實結合"的產物。它充分利用計算機技術來實現和擴展傳統儀器的功能。在虛擬儀器中,硬件只是信號傳輸的介質,軟件才是整個儀器系統的關鍵。用戶可根據自己的需要通過編制不同的測試軟件來構建不同功能的測試系統。其中,許多硬件功能可直接由軟件實現,系統具有極強的通用性和多功能性。徐匯區標準服裝服飾零售誠信推薦
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