高職高專院校智慧圖書館應積極開展預約、催還、續借、館際互借和文獻傳遞、網上電子公告意見箱、信息資源導引、****信息定題通告和虛擬參考咨詢等網絡服務。圖書館應積極舉辦各種類型的活動和知識展覽等活動，向讀者宣傳介紹圖書館資源、服務、規章制度等，幫助讀者查找圖書館資源，引導讀者利用圖書館。高職高專院校智慧圖書館應對讀者開展信息素養教育。有條件的圖書館可建立信息素養教育專業教研室或網上空間，開設信息素養教育課程，開展教學工作，多途徑培養學生的信息素養與信息檢索能力。中高職校智慧圖書館如何建設？廣東智慧圖書館設計理念

圖書館是學生終身學習，實現全**發展的重要陣地。信息技術時代，知識更新日新月異，學生必須樹立終身學習理念，提高終身學習能力。學校智慧圖書館為師生終身學習提供了良好的物質條件，是實現知識更新、開拓文化視野的****場所。學校圖書館豐富的知識資源能夠啟迪思想，陶冶情操，娛樂身心。提高師生終身學習的能力，促進學生德智體美勞的全**發展。**是書香能致遠，因為讀書，你的底蘊更為豐富，你的教育實踐更具智慧。以書會友，讓你文化知識豐富多彩，專業知識葉茂根固。廣東智慧圖書館設計理念智慧圖書館提高圖書館的流通服務效率。

物聯網技術在智慧圖書館中的應用。物聯網技術的發展,給智慧圖書館的建設帶來了新思路。將物聯網技術靈活應用于智慧圖書館的建設、管理等各項工作中,不***能夠給讀者帶來更為便捷、優**、高效的閱讀體驗，還能夠提升圖書館的管理水平、降低運營成本、提高各項工作的效率。圖書館作為提供廣大民眾書籍閱讀的重要場所，為了滿足時代的發展要求,需要加快轉型智慧圖書館的速度，借助先進的物聯網技術，構建更加智能化的圖書館管理模式，進一步增強圖書館服務的質量。

未來學校之智慧圖書館，應基于閱讀學習共同體理念，利用信息技術，建立閱讀“社群活動”的應用場景，積極開展“志愿者到館服務、志愿者到班服務、每人新書薦購、每日到館簽到、假期書評推薦”各類校園活動，讓校園閱讀有更多的人文和趣味。同時，基于校園學科特色，利用信息技術，建立閱讀“學科化”的應用場景，廣**開展“整本書閱讀、全學科分級閱讀、學科共享服務等”各類學科服務，讓圖書館的空間、資源和技術能更好地服務于學科發展。智慧圖書館RFID技術應用。

聲閱智慧圖書館系列標準版產品包含：圖書電子標簽（含數據轉換服務），多功能型數據工作站，條碼層架標，RFID層架標，移動式智能點檢系統（智能點檢車），圖書自助借還終端（桌面式），圖書自助借還終端（立式幼兒園款，簡稱：小黃人借還機），圖書自助借還終端（立式初高中款，簡稱：大白人借還機），校園流動借還書車（移動式，簡稱：流動書車），圖書館文獻自助檢索終端（簡稱：檢索機），圖書館信息發布及導讀終端（簡稱：導讀屏，幼兒園款，小學款，初高中款），RFID智能圖書安全監測門（簡稱：安全門，離線/網絡，單通道/雙通道等多款）。聲閱智能專注打造校園智慧圖書館。廣東智慧圖書館設計理念

“中小學智慧圖書館系統”項目的必要性。廣東智慧圖書館設計理念

高職高專院校智慧圖書館 - 建設目標： 高職高專院校是高等職業學校和高等專科學校的合稱，是我國高等教育的重要組成部分。高職高專院校圖書館是高職高專院校改**、建設與發展的三大支柱之一，擔負著為學校教學科研、人才培養、文化傳承和社會服務提供文獻信息服務的重要任務。 高職高專院校智慧圖書館應積極采用信息技術、智能化手段，實行科學管理，不斷提高自身業務、工作質量和服務水平，****限度地滿足讀者的需要，為本校教學、科研與管理構建切實有效的文獻信息資源保障體系。廣東智慧圖書館設計理念