平面廣告編排設計，羅列起來要素眾多，但統領概括非常簡單：即形、色和所表現的質。構成的思維是將這些表象的諸元素編排、規劃、結構為一個整體。好的構成是一座以形達意、以狀表味的橋，這種形式與內涵的溝通與聯結，目的是揭示主題和傳達思想。首先，無論設計元素的多寡，觸一發而動全身。形與形之間，形與色之間，色與色之間，還有質的表現，均為相互聯系和共同作用。比如：一行標題文字的編排，將其以正常字距縱向置于畫面正中，可被視為整體的形以中軸式的構圖分割畫面，但如拉開字距再以漸變的字號同樣縱向分布，每個亨即可感受單獨的形。只有當“印刷術”發明，平面廣告才有大發展。楊浦區品牌平面廣告設計檢測

霓虹燈廣告霓虹燈是戶外廣告中燈光類廣告的主要形式之一，它的媒體特點是利用新科技、新手段、新材料，在表現形式上以光、色彩、動態等特點來吸引觀眾的注意，從而提高信息的接受率。霓虹燈廣告一般都設置在城市的至高點、大樓屋頂和商店門面等醒目的位置上。它不僅白天起到路牌廣告、招牌廣告的作用，夜間更以其鮮艷奪目的色彩，起到點綴城市夜景的作用。公共交通類公共交通類廣告如車船廣告是戶外廣告中用得比較多的一種媒體，其傳遞信息的作用是不容忽視的。廣告主可以借助這類廣告向公眾反復傳遞信息，因此它是一種高頻率的流動廣告媒介。黃浦區品牌平面廣告設計結構意大利的佛羅倫薩次出現了報紙。

正式使用“廣告”一詞，是1655年11月1日一8日的蘇格蘭《***使者》報開始，從此便沿用至今。那時，1652年出現了咖啡廣告，1657年出現了巧克力廣告，1658年出現了茶葉廣告，1666年《倫敦報》含開廣告專欄。1615年，德國開始發行弗蘭克法特雜志。但雜志成為廣告媒體。則興盛于十九世紀的美國。美國的第一張報紙是《中外公聞周報》，16”年發刊于波士頓，1704年4月24日改名《波土頓新聞通訊》，在***天出版的報紙上刊有廣告。美國**以前的1771年有報紙31家，都刊登廣告。大發明家本杰明．富蘭克林，在1729年把廣告放在***期《賓夕法尼亞日報》社論之上。至1784年，《賓夕法尼亞日報》的廣告遠遠多于新聞、至1861年左右，美國的報紙和雜志已有五千多種了。

本書內容豐富，操作步驟簡潔流暢，可操作性強。全書共分13章，包括軟件新增功能及基本操作介紹、平面設計基本理論、標志設計、卡片設計、書封設計、DM廣告設計、雜志廣告設計、海報設計、賀卡設計、包裝設計、網頁界面設計及學生作品欣賞等內容。每章介紹了相關知識要點，并配有不同的實例及實訓題，循序漸進地介紹了從制作簡單的標志到完成復雜作品的各種基本知識和高級技巧。本書適合于職業類院校計算機應用專業、相關平面設計專業使用，也可作為計算機專業人員、平面設計愛好者參考使用。線條語言的感性之處是傳達情感，效果要比點強烈。

1、創意突破的起點。創意突破在于自身，常講的“靈感突發”其本質，不在于客觀、外界、物象的“啟”，而在于主觀、內在、心神的“悟”，“啟”與“悟”相連。廣告創意靈感的產生，強調自身長期的積累。詹姆士·韋伯·揚關于其孕育過程“魔島浮現”的比喻，有助于我們形象地理解此點。珊瑚的尸體長年累積生長成珊瑚礁形成浮現海面的“魔島”，這是一個從“此”到“彼”，從“量”到“質”的過程。量的積累過程是長期的、漸進的、潛在的，而質的改變卻可以是瞬間的、突發的、顯現的。此種積累，應是自覺、有意識、***的。比如：對廣告學專業知識的學習與深入理解，對心理學、生理學有針對性的研究，對哲學思維方法的領悟，對美學與藝術思考的深度，對自然、社會、人文知識的認知程度等。學習圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用；圖像色彩的校正；各種濾鏡的使用；黃浦區品牌平面廣告設計結構

對各種形狀的認知與理解，大多得益于自然的啟示。楊浦區品牌平面廣告設計檢測

《平面廣告設計》突出對學生應用能力的培養，強**學與實踐并重和相互滲透。《平面廣告設計》以平面廣告中的圖形、文字、色彩、編排等元素為主要對象，著重體現以下特點：概括講述廣告設計的基本概念、原理，要求學生系統地掌握廣告設計中的知識點及創作技巧；強化高職高專藝術設計人才應用能力的培養，側重于市場調查分析能力、創意和藝術表現能力的訓練；收錄中外具有代表性的***平面廣告的案例分析，拓展學生的視野，為學生提供豐富的創作素材。《平面廣告設計》是高職高專Art Design新思維設計系列教材之一。平面廣告設計不僅是一門實用性很強的綜合學科，也是藝術設計專業的重點課程。楊浦區品牌平面廣告設計檢測

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