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拓展訓練的早期形式起源于二戰期間的海上生存訓練。結束后，拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。訓練目標由單純的體能訓練，擴展到心理訓練，人格訓練，素質訓練等等！發展至今也逐漸的被青少年以及兒童所青睞。青少年是祖國的未來，他們的綜合素質決定著他們的未來的成就以及對社會的貢獻。而青少年的素質培養就要從兒童時期進行訓練。使孩子很早的接受系統的訓練和培訓。能夠從小對兒童產生深刻影響的，改變**傳統式教育的一種學習方式就是體驗式的學習——***拓展訓練！***拓展訓練到底能給兒童帶來那些益處呢！※培養兒童積極**的心態，積極進取的人生態度！※了解自身***，更積極客觀的看待缺點，提高自我認識能力！※激發了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力！※能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他（她），感受到積極的**溝通！※理解和支持他人，有較強的換位思考能力！※處理事情的應變能力，面對困難的勇氣！※培養孩子的創新思維，領導能力，**能力，人格魅力的展現！※回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊！還猶豫什么呢！趕緊來跟我們一起參加上海西點2013***化冬令營吧！ 火光映照在他們稚嫩的臉龐上，勾勒出一個個充滿希望的未來。江蘇開展少年營地是什么

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3戶外營地的課程設置課程設置是根據一定的教育目標和培養目的而開設的教學內容。國外營地教育經過多年發展已形成了較完整的課程體系，各國雖然在教育理念上各有偏好，但戶外營地教育的體系一致，在此基礎上添加一些特色課程來體現本國特點。目前，較為通用的課程體系大致可分為野外生活、戶外運動、自然觀察、社會文化學習四個部分。野外生活課程包括了露營裝備的使用、野外生存技巧、野外安全學習等內容。戶外運動作為**課程歷來都是營地活動不可缺少的部分，它包含了眾多的戶外運動項目，這些戶外運動的場地都是使用非人工的自然環境。如登山、徒步穿越、攀巖、山地自行車、自然水域游泳、定向越野、拓展訓練、劃船、滑雪等。在自然環境中進行的營地教育活動是青少年親近自然、了解自然、學習自然的理想場所，動植物觀察、星空觀察、生態調查等課程能幫助青少年將室內課堂上學到的知識通過親身體驗得到進一步深化。日常的**教育使青少年難以得到深入了解社會傳統文化和參加社會學習的機會，戶外營地大都建立在城市郊外或山野鄉村，在參加營地活動期間，傳統手工制作、村寨探訪、農業體驗等學習內容能讓青少年深入了解各地區的自然、歷史、文化，豐富社會知識。 蘇州興趣少年營地大全