3、美術(shù)作品欣賞：當(dāng)代***視覺作品、當(dāng)代***創(chuàng)意作品、世界***美術(shù)作品二、Photoshop基礎(chǔ)1、工作界面與基本工作原理：Photoshop基本工作界面布局、預(yù)設(shè)工作界面、DIY工作界面、Photoshop軟件特性與工作原理淺析2、基本工具：選取工具、基本編輯工具、視圖操作工具3、圖層類型與圖層樣式的應(yīng)用：什么是圖層、圖層工作原理、圖層面板的使用、圖層類型與圖層轉(zhuǎn)換、圖層樣式的應(yīng)用4、矢量工具與路徑面板的應(yīng)用：什么是矢量圖形、矢量圖層與矢量蒙版、鋼筆工具的應(yīng)用、形狀工具的應(yīng)用、路徑與路徑面板的應(yīng)用設(shè)計多元化的知識結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。崇明區(qū)網(wǎng)絡(luò)營銷平面設(shè)計服務(wù)廠家電話

定位根據(jù)設(shè)計要求和表現(xiàn)內(nèi)容，推出主題，同時進(jìn)行風(fēng)格定位。想象根據(jù)內(nèi)容和主題，發(fā)動經(jīng)驗，進(jìn)行聯(lián)想與想象，增大與主題相關(guān)意象的容量。選取從聯(lián)想到的多個意象中選定一個或多個較為成熟的意象。推敲根據(jù)受眾群的審美趣味和理解能力，確定設(shè)計風(fēng)格，推敲意象表達(dá)方式（構(gòu)圖、色彩、肌理等）。加減與文案相加，形成整體設(shè)計風(fēng)貌，必要時對意象表現(xiàn)進(jìn)行舍棄處理，保證設(shè)計的整體感、視覺沖擊力與美觀度。調(diào)整“調(diào)整”即在設(shè)計制作過程中，根據(jù)實際情況隨時進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整是在美觀性原則的指導(dǎo)下，添加、刪減造型元素，變化各部分大小與比例關(guān)系，**終達(dá)到預(yù)期效果的過程。調(diào)整過程貫穿制作的始終。奉賢區(qū)網(wǎng)絡(luò)營銷平面設(shè)計服務(wù)廠家電話關(guān)系元素：視覺元素在畫面上如何組織、排列，是關(guān)系元素來決定的。包括：方向、位置、空間、重心等。

莫里斯證明了平面設(shè)計商業(yè)市場的存在，也幫助讓平面設(shè)計從制造工業(yè)和美術(shù)領(lǐng)域中分割出來。凱爾姆斯科特出版社的作品以具有歷史的風(fēng)格為特色。這樣的風(fēng)格，成為對于當(dāng)時一成不變的平面設(shè)計形式所做出的***個重大反應(yīng)。莫里斯以及其他的私人媒體（Private press）運(yùn)動作品，直接影響了之后的新藝術(shù)運(yùn)動，也間接促成了二十世紀(jì)初期平面設(shè)計的快速發(fā)展。設(shè)計學(xué)院的建立與發(fā)展也進(jìn)一步促進(jìn)了藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展，世界范圍內(nèi)相當(dāng)***的設(shè)計院校為全球設(shè)計領(lǐng)域培養(yǎng)出***的國際化設(shè)計人才，其中包括有藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院INSEAD （美國）,倫敦藝術(shù)大學(xué)（英國）,巴黎國立高等美術(shù)學(xué)院法國）,柏林藝術(shù)大學(xué)（德國）,弘益大學(xué)（韓國）,東京藝術(shù)大學(xué)（日本）,米蘭工業(yè)設(shè)計學(xué)院（意大利）,赫爾辛基藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)（芬蘭）,哥德堡大學(xué)（瑞典）。

要搞平面設(shè)計，photoshop、Coreldraw、Illustrator這三個軟件都是應(yīng)該熟練掌握的。這3個軟件可以自學(xué)，下載教程，自己做實例來熟練掌握。基礎(chǔ)的平面設(shè)計就是Photoshop、Coreldraw，要考設(shè)計師就要學(xué)Photoshop、Illustrator、Indesign、Coreldraw四個軟件。廣告公司常用的Photoshop、Illustrator、PageMaker、Freehand、indesign、CorelDraw等設(shè)計軟件。1、標(biāo)志設(shè)計（logo設(shè)計，商標(biāo)設(shè)計，企業(yè)標(biāo)志）2、CIS設(shè)計、VI設(shè)計（企業(yè)形象設(shè)計 識別系統(tǒng)設(shè)計）3、廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意設(shè)計4、海報設(shè)計、 DM 設(shè)計（宣傳單設(shè)計）5、樣本設(shè)計、宣傳手冊設(shè)計、畫冊設(shè)計（宣傳冊設(shè)計）6、樓書設(shè)計、年報設(shè)計7、包裝設(shè)計8、書籍插畫繪制、賀卡設(shè)計、請柬設(shè)計9、報紙、雜志排版設(shè)計10、各類印刷品設(shè)計等等。要求：視覺的想象力和效果要賞心悅目，而更重要的是被公眾理解 [5]。

8、韻律：平面構(gòu)成中單純的單元組合重復(fù)易于單調(diào)，由有規(guī)律變化的形象或色群間以數(shù)比、等比處理排列，使之產(chǎn)生音樂的旋律感，成為韻律。元素1、概念元素，所謂概念元素是那些不實際存在的，不可見的，但人們的意識又能感覺到的東西。例如我們看到尖角的圖形，感到上面有點(diǎn)，物體的輪廓上有邊緣線。概念元素包括：點(diǎn)、線、面。2、視覺元素：概念元素不在實際的設(shè)計中加以體現(xiàn)，它將是沒有意義的。概念元素通常是通過視覺元素體現(xiàn)的，視覺元素包括圖形的大小、形狀、色彩等。比例是構(gòu)成設(shè)計中一切單位大小，以及各單位間編排組合的重要因素。楊浦區(qū)網(wǎng)絡(luò)營銷平面設(shè)計服務(wù)供應(yīng)

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第三步：你還缺少什么？缺少對傳統(tǒng)課程的學(xué)習(xí)，如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國畫、黑白畫等等，太多太多，你還是問問自己吧！不管如何這些課程將在不同層次上加強(qiáng)了你設(shè)計的動手能力、表現(xiàn)能力和審美能力，他們**關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù)，更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個性，但這也是一個長期的過程。第四步：“我可以開始設(shè)計了嗎”？當(dāng)然不行，你要設(shè)計什么？正如你要開始玩游戲了，你了解游戲規(guī)則嗎？不過你不用擔(dān)心，你已經(jīng)進(jìn)入了專業(yè)自身的學(xué)習(xí)，同時也意味著你才剛剛開始，你將不折不撓，不浮躁不抱怨、務(wù)實的、實事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域。崇明區(qū)網(wǎng)絡(luò)營銷平面設(shè)計服務(wù)廠家電話

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