《中華人民共和國廣告法》對“廣告”的定義是：商品經營者或者服務提供者承擔費用，通過一定媒介和形式直接或者間接地介紹自己所推銷的商品或者所提供的服務的商業廣告。廣告不同于一般大眾傳播和宣傳活動，主要表現在：1.廣告是一種傳播工具，是將某一項商品的信息，由這項商品的生產或經營機構（廣告主）傳送給一群用戶和消費者；2.做廣告需要付費；3.廣告進行的傳播活動是帶有說服性的；4.廣告是有目的、有計劃，是連續的；5.廣告不僅對廣告主有利，而且對目標對象也有好處，它可使用戶和消費者得到有用的信息。通過郵局郵寄各類廣告宣傳品；黃浦區參考廣告制作價格表

美國**前，于1704年4月24日創辦的***家報紙《波士頓新聞通訊》（Boston News Letter）就刊登了一則向廣告商推薦的報紙為宣傳媒介的廣告。被認為是美國廣告業之父的本杰明·富蘭克林，1729年創辦的《賓夕法尼亞日報》，把廣告欄放在創刊號***版社論的前頭。***刊登的是一則推銷肥皂的廣告。在整個殖民地時代美國的報紙中，《賓夕法尼亞日報》的發行量和廣告量上都居**。在這家報紙上我們經常可以看到有推銷船舶、羽毛制品、書籍、茶、等商品的廣告。富蘭克林既是一個廣告作家，又是廣告經理和推銷員，他所選寫的一篇*****的廣告作品要算為賓夕法尼亞壁爐廠所作的推銷廣告了。這種壁爐后來定名為“富蘭克林爐”。富蘭克林和當代巧妙的廣告作家一樣，強調使用產品的收益，而不是單純介紹產品。黃浦區參考廣告制作價格表要考慮廣告主活動的基本目的及廣告預算的分配額和廣告主的經濟能力。

《韋伯斯特詞典》對廣告的定義是：廣告是指在通過直接或間接的方式強化銷售商品、傳播某種主義或信息、召集參加各種聚會和**等意圖下開展的所有告之性活動的形式（韋伯斯特辭典1977年版）。在現代，廣告被認為是運用媒體而非口頭形式傳遞的具有目的性信息的一種形式，它旨在喚起人們對商品的需求并對生產或銷售這些商品的企業產生了解和好感，告之提供某種非營利目的的服務以及闡述某種意義和見解等（韋伯斯特辭典1988版）。《簡明大不列顛百科全書》（15版）對廣告的定義是：廣告是傳播信息的一種方式，其目的在于推銷商品、勞務服務、取得***支持、推進一種事業或引起刊登廣告者所希望的其他的反映。廣告信息通過各種宣傳工具，傳遞給它所想要吸引的觀眾或聽眾。廣告不同于其他傳遞信息的形式，它必須由登廣告者付給傳播的媒介以一定的報酬。

9．數字廣告設計與制作本課程5學分，課內學時90，必修課。主要學習廣告概述，廣告界面的構成要素，廣告設計進程，廣告的定位設計，廣告的構圖，廣告文字的應用與排列，廣告色彩；現代廣告設計內涵及其演變，現代廣告設計新趨勢，現代廣告創意表現新思維；廣告與新媒體，廣告跟計算機的結合應用，數字廣告的設計與制作。10．***廣告作品評析本課程4學分，課內學時72，開設一學期。平面廣告設計與制作本課程主要案例教學的方式，要求學生提高對***廣告作品的認識水平和評析能力，同時還要求學生理解并掌握***廣告的特征和構成要素、***廣告產生的社會文化和經濟背景，了解國內和國際主要廣告評選組織和活動等。選修課程以商品的一件，或同類商品的一箱等某一數量為單位，以這一單位廣告費，再乘以銷售數量而算出。

(三)選修課供地方電大制定實施性教學計劃時選用，地方電大亦可根據培養目標及當地的需要自開部分課程。自開課程的教學大綱、教材、教學管理及考試由地方電大負責。(四)統設服務的課程，**電大可提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源的支持服務。(五)學生可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。(六)各門必修課的形成性考核成績占課程期末考試總成績的20%至70%，必須按要求完成。形成性考核由**電大提供指導性意見，地方電大制定具體要求。部分課程形成性考核的形式為課程實踐，包括素描繪畫、作品設計、廣告創意與制作、專題討論等多種方式。凡形成性考核不合格者，不能取得該門課程的學分。其中尤其需要注意的是場地、置景、演員、特殊鏡頭等方面。黃浦區參考廣告制作價格表

廣告制作，指根據廣告設計要求，制作可供刊播、設置、張貼、散布的廣告作品等經營性活動。黃浦區參考廣告制作價格表

課程說明必修課：開放教育入學指南、**理論和“三個**”重要思想概論、英語I(1)(2)、大學語文、廣告學概論、美學原理、素描、色彩、構成、視覺設計基礎、計算機平面設計(1)(2)、數字廣告設計與制作、***廣告作品評析。選修課：中國美術簡史、外國美術史、中外設計史、圖案基礎、字體設計、招貼設計、展示設計、包裝設計、戶外廣告設計與制作、桌面出版與印刷、影視廣告基礎、廣告攝影、影視廣告設計與制作、數字色彩、數字媒體精品賞析、書法、篆刻。必修課程黃浦區參考廣告制作價格表

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