第三代(1963~1970年)是集成電路計算機。隨著半導體技術的發展，1958年夏，美國德克薩斯公司制成了個半導體集成電路。集成電路是在幾平方毫米的基片，集中了幾十個或上百個電子元件組成的邏輯電路。第三代集成電路計算機的基本電子元件是小規模集成電路和中規模集成電路，磁芯存儲器進一步發展，并開始采用性能更好的半導體存儲器，運算速度提高到每秒幾十萬次基本運算。由于采用了集成電路，第三代計算機各方面性能都有了極大提高:體積縮小，價格降低，功能增強，可靠性提高。第四代(1971年~日前)是大規模集成電路計算機。隨著集成了上千甚至上萬個電子元件的大規模集成電路和超大規模集成電路的出現，電子計算機發展進入了第四代。第四代計算機的基本元件是大規模集成電路，甚至超大規模集成電路，集成度很高的半導體存儲器替代了磁芯存儲器，運算速度可達每秒幾百萬次，甚至上億次基本運算。2005年，學習機較其他移動終端更注重學習資源和教學策略的應用。姑蘇區推薦的電視機經驗豐富

學習機以及一些號稱"平板電腦"但實際是學習機配置的教育電子產品，由于其技術的限制、平臺的落后，學生只能在孤獨的環境下進行個體的學習。這種單向灌輸的學習方法，違背了人的社會化天性，學生使用時會感覺孤獨寂寞，導致無心學習使用，難以達到幫助學生提高成績的目的。直至，市面上主流的教育電子產品仍是如此。太奇Pad借鑒3D虛擬技術和網絡交互功能，研發3D互動激勵學習平臺，將真實的校園課堂場景通過3D模式呈現，在3D互動激勵學習平臺中，孩子以自己設計的虛擬人物形象進入平臺學習，完全與真實的課堂情景類似，充分營造學習氛圍，學生在享受黃岡中小學名校名師教學的同時，可以和伙伴們在線溝通，還可以和黃岡名師討論交流，讓學生徹底告別孤獨學習時代，幫學生找回真實校園內的快樂。張家港自動化電視機質量保障教育電子產業的市場到底有多大、前景如何，一直是行業內關注的焦點。

世界上臺電子計算機臺計算機于1946年由美國研制成功，取名ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorandCalculator)。這臺計算機使用了18800個電子管，占地170平方米，重達30噸，耗電140千瓦，價格40多萬美元，是一個昂貴耗電的"龐然大物"。由于它采用了電子線路來執行算術運算、邏輯運算和存儲信息，從而就提高了運算速度。ENIAC每秒可進行5000次加法和減法運算，把計算一條彈道的時間短為30秒。它初被專門用于彈道運算，后來經過多次改進而成為能進行各種科學計算的通用電子計算機。從1946年2月交付使用，到1955年10月切斷電源，ENIAC服役長達9年。盡管ENIAC還有許多弱點，但是在人類計算工具發展史上，它仍然是一座不朽的里程碑。它的成功，開辟了提高運算速度的極其廣闊的可能性。它的問世，表明電子計算機時代的到來。從此，電子計算機在解放人類智力的道路上，突飛猛進的發展。電子計算機在人類社會所起的作用，與次工業革命中蒸汽機相比，是有過之而無不及的。

教育電子行業將成為手機、乳品、汽車潤滑油之后，中國又一個借傳播迅速打造民族品牌、拓展市場容量的快速增長行業。這一行業的迅速興起和發展，吸引了社會各界的關注。作為一個新興行業，教育電子行業究竟如何共同做大、做好這一市場，成為社會各界共同關注和討論的熱點話題。但是，毋庸諱言的是，在一些型廠商的過份爆炒之下，這個行業已患上"侏儒癥"，還沒完全做大，卻已暴露過早衰老的跡象。在好記星、E百分、諾亞舟等產品的營銷上，無一不是采用"恐嚇+利誘"的保健品式手法來俘虜家長，雖然在短時期內取得了輝煌的業績，卻也埋下了市場潰敗的隱患。"好記星"的銷量在一些重點城市已出現明顯下滑的趨勢，經營風險已經迫近。良莠不齊。

"好記星"的銷量在一些重點城市已出現明顯下滑的趨勢，經營風險已經迫近。學習機行業有如幾年前的家電市場，拼廣告，比概念，殺價格，搶終端，上演了一場轟轟烈烈的肉搏戰:老品牌為了搶占市場狂打廣告戰，新進品牌靠低價劣質產品渾水摸魚。隨著消費者逐漸趨于理性，可以預見，數碼學習機市場競爭的重點將逐漸回歸到更加本源的產品和服務創新上來。因此，各品牌開始作出更為理性的戰略調整，品牌紛紛樹立進入壁壘，意圖對市場進行清理。學習機行業發展到一定程度，洗牌是一種規律和必然。整個行業還處于品牌混雜，良莠不齊。ENIAC問世以來的短短的四十多年中，電子計算機的發展異常迅速。姑蘇區推薦的電視機經驗豐富

第三代(1963~1970年)是集成電路計算機。隨著半導體技術的發展。姑蘇區推薦的電視機經驗豐富

2005年，學習機較其他移動終端更注重學習資源和教學策略的應用。課堂同步輔導、全科輔學功能、多國語言學習、標準專業詞典以及內存自由擴充等功能已開始成為學習機的主流競爭手段。隨著網絡的普及，越來越多的學習機產品兼容網絡學習、情境學習、隨身外教、單詞聯想記憶、在線圖書館等多種模式，以及大內存和SD/MMC卡內存自由擴充功能。第五代教育電子產品2011年，第五代教育電子產品--學生平板電腦上市。第五代產品的技術3D互動激勵學習平臺具有了劃時代的意義。作為擁有3D互動激勵學習平臺的太奇Pad為第五代電子教育產品與四代后期的產品做出了嚴格的區分。各界專家認為四代后期的產品只是學習機的延伸，換而言之就是能上網的學習機。第五代的劃時代意義在于3D互動激勵學習平臺讓孩子不再把教育電子產品作為一個教輔工具更多的是開發孩子的學習興趣，讓孩子愛學習會學習。太奇Pad的問世改變了孩子學習的模式。姑蘇區推薦的電視機經驗豐富

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