人才引進要防止“三方面問題”:當前，各地人才引進工作如火如荼進行，但就筆者看來，還存在以下三方面突出問題。拔高數據，為引而引。長期以來，隨著經濟社會高質量發展的需要和產業轉型升級的深入推進，各地紛紛出臺各種“誘人”政策吸引人才落戶生根，對于高精尖人才各地更是開展了搶人大戰，但是存在一些為了表現漂亮數據、為了填滿人才工作報告數據欄的“人才計劃”，只看數量，不看質量，而對于怎么用、用在哪、在哪用缺乏深入思考。人才引進對于高校師資隊伍建設起著不可或缺的作用。教師人才引進有編制嗎

《海南省引進人才落戶實施辦法》：1、一條：為貫徹落實人才強省戰略，加大人才引進力度，暢通人才落戶渠道，根據《海南省人民關于進一步推進戶籍制度改變的實施意見》精神，制定本辦法。2、二條：本辦法所稱的引進人才，是指適應本省經濟和社會發展需要，從省外引進的具有一定知識或技能的各類人才。3、三條：本省新引進人才落戶按本辦法執行。本辦法實施前的引進人才尚未辦理落戶的，可參照本辦法申請落戶。機關事業單位在編制內引進人才落戶，按現行調動落戶政策執行。4、四條：符合下列條件之一的人才，年齡在55周歲以下的，可選擇在本省任一城鎮申請落戶：（1）按本省有關規定認定的高層次人才；（2）具有碩士以上學位的人才；（3）具有高級專業技術資格、高級技師職業資格的人才。畢業生人才引進居住證辦理條件人才引進業務類型有資格型人才。

不拘一格引進人才，實現廣納英才：不拒眾流，方為江海。人才資源是很重要、很稀缺的資源。要把我們的事業發展好，就要聚天下英才而用之。要干一番大事業，就要有這種眼界、這種魄力、這種氣度。要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，把黨內和黨外、國內和國外等各方面完美人才吸引過來、凝聚起來。堅持以用為本，按需配置人才資源。高層次人才引進是實現國家富強及國家發展戰略的重要保障。要瞄準世界科技前沿、經濟主戰場、國家重大需求、人民生命健康等重要領域配置人才資源。引進人才要以價值創造、社會貢獻為導向，破除“唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項”的評價標準，杜絕重文憑輕能力、重數量輕質量、重眼前輕未來、重外才輕內才等問題。各級用人主體要普遍收集人才剛需，把準經濟發展方向、產業類型、瓶頸制約，掌握人才的技能專長，瞄準“需”處發力、緊扣“需”處供給；各個城市既要根據自身特色，引進與地方產業發展方向、層次相適應的人才，讓生產要素更好地滿足產業發展的需要。更好發揮企業、高校、科研機構等用人單位的主體作用，使各類人才的專長特長和國家發展的需要緊密契合。

****人才引進困境：人才引進后缺乏人才培養機制：人才引進和人才培養具備聯動效應，但我國****在建立人才引進和人才培訓的聯動機制方面缺乏經驗，二者被視為單獨模塊，企業集中精力引進所需人才，卻忽視了在人才引進后要建立有效的人才培養機制來增強員工的工作能力和留住人才，具體體現為未能建立成熟的培訓管理機制、激勵約束機制、職業生涯晉升機制等，長此以往員工容易失去工作興趣，造成人才流失。人才引進不能“糊糨糊”“做燴面”，要堅持實事求是、因地制宜的原則，樹立正確的引才導向。培養引進用好人才，制度是根本保障。

人才引進是正式編制。人才引進和普通的事業考試招聘是一樣的，二者都可以獲取編制，但事業單位人才引進不用參加筆試。事業單位招聘考試競爭越來越大，很多人在筆試這關就折戟沉沙，因此很難上岸。但如果符合事業單位人才引進，不用參加考試，直接面試就可以達到所謂的“上岸”。注意需要具有國民教育序列研究生學歷并有碩士學位和中級專業技術資格、執業資格(不包括助理級執業資格，下同)或在國外取得碩士學位的年齡在40周歲人才。對引進人才方面的工作要有規劃、有設計。畢業生人才引進居住證辦理條件

強大的中端人才群體對于前列人才的引進也是重要的吸引因素。教師人才引進有編制嗎

上海人才引進申請條件：在滬工作穩定，專業（業績）與崗位相符，一般應能在本單位工作五年以上，且符合下列條件之一：本市重點引進機構、項目或做出重大貢獻的企業緊缺急需的具有本科及以上學歷并取得相應學位的專業技術人員、管理人員。本市重點產業發展緊缺急需、取得國家一級職業資格證書（高級技師），或取得國家二級職業資格證書（技師）且獲得國家及省部級以上技能競賽獎勵的在工作前線從事技能類職業、工種的高技能人才。國家及省部級以上技能競賽獎勵，是指國家或省部級技能類人才表彰、國家的技能競賽金、銀、銅獎或省部級技能競賽金獎或一等獎。技能類職業、工種范圍另行發布。本市文化藝術、體育、傳統醫學、農業技術及其他特殊行業緊缺急需的專門人才。在滬投資于本行業中處于超前水平、為投資所在地區縣經濟社會發展作出重大貢獻的企業中擔任企業高級經營管理職務的創業人才。其他緊缺急需、確有特殊才能的人才。教師人才引進有編制嗎