康維多功能一體化觸摸一體機集成了多媒體液晶高清顯示、電腦、電子白板、音頻播放等功能,有序整合、好用又實用。并且其還可以生動交互,實時批注,多媒體互動演示,更生動、用戶體驗更專注。此外,其具有的視頻會議搭建,可以通過外置攝像頭和拾音設備對聲音和圖像信號進行采集,錄制、存儲、播放,或者將現場的聲音、圖像信號通過局域網或廣域網實現異地人員的可視化交流。
深圳市康維偉業科技有限公司專注專業從事液晶顯示及中控設備制造生產、銷售及軟件研發、服務為一體,國內外視像產品智能化、專業化、互聯網+ 相結合的高新技術科技企業,國內外先進的產品整體解決方案提供商。如您有需求,歡迎致電咨詢。 教育一體機/智能教育平板生產批發,就選深圳康維,讓您滿意,歡迎您的來電哦!四川早教育機
老式的教學一體機,需要的輔助設備比較多,比如攝像頭音響話筒長電線等等,尤其是教室孩子多的話來回跑還會有安全隱患。所以要一體機節省維修成本還能安全美觀。我見過很多雙師課堂或者公立學校,有用萌狀元AI學習一體機的,雙攝像頭音響于一體,音質也超立體并且大聲,大班級都適合用。
現在教學一體機發展的已經相對比較成熟,性價比也比較高,具有4k高清顯示屏(帶兒童潤眼功能),十點觸摸操作,六合一功能(相當于平板+電腦+投影儀+幕布+音響+白板),鋁合金金屬拉絲外觀、方便的前置按鍵、靈活的前置端口、聲音響亮的前置的喇叭,4MM全鋼化防炫玻璃,隨意實現十點觸控,書寫,智能批注等功能,教學軟件里面內置的教學資源應有盡有,是一款師生互動交流的利器。如您有需求,歡迎致電咨詢康維偉業。 云南教學幼教機廠家深圳康維為您供應教育一體機/智能教育平板,有想法的可以來電咨詢!
多媒體觸控一體機突破教學重難點,提高課堂教學效率在教學中,每節課的教學都有重點或難點,而且重難點往往是關鍵性的知識,也往往是學生學習的障礙。由于受時間和空間的限制,教學內容涉及的一些事物和現象,學生無法看到,無法理解和接受,成為教學中的難點。運用多媒體課件進行教學,可以使學生感官獲得多重刺激,從而提高學習和記憶的效果,有利于幫助學生建立新舊知識之間的聯系,有利于調動學生的學習主動性和積極性。如:在地理教學中一些難點,如地震的產生、地震波的傳播、地殼運動、太陽直射點的移動、恒星日和太陽日的不同等,內容較抽象,即使有模型也難理解。而通過看電腦模擬過程,學生能直觀地反映這些地理現象,那么難關就可以攻下。同樣道理,教學中的重點內容,也可運用電腦軟件,突出重點,便于把握重點知識。也可通過練習,讓學生牢固地掌握知識,這樣做可以簡化教學過程并有效突破教學重難點,提高課堂教學效率。
童年階段,孩子受到的教育,對其性格品質的培養與未來發展有著重要的作用。在此階段,孩子的可塑性強,好奇心重,因此教育必須保證安全的同時,必須尊重性格差異,因材施教。然而,現在教師大多還是靠播放視頻輔助教學,教學模式單一,導致知識體系大于素質體系,缺乏個性化培養問題凸顯。過去傳統的教學模式,機械、呆板的教學方法已經不適用現代教育。把小朋友當成純粹的聽眾和被動學習的模式已經一去不返。課堂,不再是老師單向的知識傳授,而是師生雙向的互動反饋。
康維深入探索師生的真實需求,針對教育行業用戶特殊需求,給予比較好解決方案。
康維教育一體機集投影儀、電子白板、音響、電腦、電視等設備的功能于一體,通過搭配的智能化教學資源平臺與人性化的互動書寫平臺,打造智慧課堂。
教育一體機作為主要的教學鋪助手段將成為流行趨勢,跟過去的備課不同的是,老師可在教學過程中全程使用教育一體機與學生進行互動,播放課件、手寫板書、互動**、仿真實驗,寓教于樂,激發學生學習興趣。教育一體機內置智能教學平臺,老師可以使用平臺內資源進行教學,操作便捷,亦可拓展更多豐富的網絡教學資源。 深圳康維為您供應教育一體機/智能教育平板,歡迎您的來電!
面對著市場上諸多的觸摸一體機廠家品牌中,由于大部分用戶對行業情況的了解并不多,所以用戶們很難分辨出哪個廠家好,哪個廠家不好,導致不知道選擇哪個廠家品牌才好。小編為大家推薦康維偉業,國內非常不錯的觸摸一體機廠家。康維偉業是一家專注從事液晶顯示及中控設備研發、生產、銷售、服務為一體的高新技術科技企業。可根據客戶需求定制5-110英寸專顯類產品。提供的產品和方案已經大量地運用到各行各業,如公安交通、金融、高速公路、**、邊防、海關、證券交易所、指揮控制中心、機場、廣場、車站、廠礦企業、醫院、學校、各機關等項目中,并贏得了業界口碑贊譽。公司始終堅持自主創新,致力于生產出性價比高的技術產品。教育一體機/智能教育平板生產批發,就選深圳康維,讓您滿意,期待您的光臨!湖南教學一體機供應商
深圳康維為您供應教育一體機/智能教育平板,歡迎新老客戶來電!四川早教育機
多媒體教學一體機有著超清的分辨率、真實的色彩體驗結合聲音,調動學生的多種感官,使學生在接受知識點的時候印象深刻。使課堂不單是單純的聽與記,而是進化成看和思考。利用多媒體教學還有效節省了時間,讓學生在課堂有更多的時間自學和消化,從而鞏固了課堂知識。傳統教學老板在黑板上寫字,學生在下面記筆記,若是不等學生記完就開始講課就會使學生錯過接下來的知識點;若是等學生記完筆記再講,就浪費了大量的課堂時間。而有了教學一體機就不一樣了,它可以輕松保存課堂記錄,課后可以隨時回顧課堂內容和重要知識點,靈活性強,對學生鞏固知識點也很有幫助。
教學一體機豐富的教學輔導功能,化繁為簡,使抽象的問題具體化,學生理解快并且容易掌握,還能留下深刻的印象。學生的學習興趣明顯增加,加快知識的吸收,提高教學質量。 四川早教育機