建立原則科學(xué)、有效的培訓(xùn)評(píng)估體系需要遵循四個(gè)基本原則:
一、目標(biāo)性原則 目標(biāo)性原則是決定并保證評(píng)估活動(dòng)正確取向的準(zhǔn)則。要保證這一正確取向,就要求參與評(píng)估的人員牢記培訓(xùn)目的和評(píng)估的基本要求,不要把全員參與、氣氛熱烈、領(lǐng)導(dǎo)重視、投資量大、教員名氣大、報(bào)紙宣傳等作為培訓(xùn)成功的標(biāo)準(zhǔn)。這些表面的形式與培訓(xùn)評(píng)估的目的與要求是完全相悖的。
二、實(shí)用性原則 實(shí)用性原則是指評(píng)估要易于培訓(xùn)參與者接受,評(píng)估所需費(fèi)用和時(shí)間要比較合理,方法要操作簡便,要有利于降低成本,評(píng)估要注重實(shí)效。
三、連續(xù)性原則 連續(xù)性原則是指培訓(xùn)評(píng)估是一項(xiàng)長期的、連續(xù)的工作,只有這樣,評(píng)估才能真正發(fā)揮作用,給予管理者、受訓(xùn)者、教師以持續(xù)的動(dòng)力和壓力。四、客觀性原則 客觀性原則是指評(píng)估人員在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估時(shí),要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度,真實(shí)地反映出培訓(xùn)的客觀效果。只有客觀、公正的培訓(xùn)評(píng)估,才能推動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃的有效開展和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 |企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù),江蘇卓聘是您的明智之選。江蘇企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)介紹
要分類人力資源內(nèi)訓(xùn)、物流采購內(nèi)訓(xùn)、市場營銷內(nèi)訓(xùn)、銷售管理內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)管理內(nèi)訓(xùn)、生產(chǎn)管理類內(nèi)訓(xùn)客戶服務(wù)類內(nèi)訓(xùn)、禮儀類內(nèi)訓(xùn)、物業(yè)類內(nèi)訓(xùn)、TTT內(nèi)訓(xùn)、沙盤內(nèi)訓(xùn),管理技能類,財(cái)務(wù)采購類等內(nèi)訓(xùn)的種類一、依訓(xùn)練的基本形態(tài)可區(qū)分為:集體訓(xùn)練(OFF-JT)、工作崗位訓(xùn)練(OJT)、自我啟發(fā)。二、依訓(xùn)練需要可區(qū)分為:階層別訓(xùn)練、職能別訓(xùn)練、課題別訓(xùn)練等。階層別訓(xùn)練——依企業(yè)組織職位層次高低,作職能上橫斷面的訓(xùn)練。因此,這一類訓(xùn)練,先以各組織所具有的各職位階層加以體系化,再以集體訓(xùn)練方式實(shí)施;又因各階層能力開發(fā)的重點(diǎn)各有所別,致使各階層的教練訓(xùn)練內(nèi)容及技法,也有所不同。例如:班組長級(jí)干部研修,課股長級(jí)管理研修等。職能別訓(xùn)練——著眼于相同專門職能者所共有訓(xùn)練需要,以職位別作縱斷面的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練以各組織所具有的職能別區(qū)分,并予以體系化。例如:服務(wù)業(yè)訓(xùn)練、制造業(yè)訓(xùn)練人事人員專業(yè)研修、制造業(yè)干部品質(zhì)管理進(jìn)研修等。課題別訓(xùn)練——是以組織所面臨的特定課題的解決,作為訓(xùn)練需求而實(shí)施的訓(xùn)練。例如:OA化推進(jìn)干部訓(xùn)練,派駐干部養(yǎng)成訓(xùn)練等。清江浦區(qū)品牌企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)|企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)選江蘇卓聘,提升企業(yè)核心競爭力。
企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢的主要內(nèi)容企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢的內(nèi)容通常涉及多個(gè)方面,具體包括但不限于以下幾方面:戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略管理是企業(yè)管理的**內(nèi)容之一。通過培訓(xùn)和咨詢,企業(yè)可以明確自身的發(fā)展方向和戰(zhàn)略目標(biāo),制定科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃。人力資源管理人力資源管理涉及員工的招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬管理等方面。通過專業(yè)的培訓(xùn)和咨詢,企業(yè)可以建立科學(xué)的人力資源管理體系,提升員工的工作積極性和滿意度。財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分。通過培訓(xùn)和咨詢,企業(yè)可以優(yōu)化財(cái)務(wù)管理流程,提高資金使用效率,降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
培訓(xùn)的原則:
公司對(duì)員工的培訓(xùn)遵循系統(tǒng)性原則、制度化原則、主動(dòng)性原則、多樣化原則和效益性原則。
(一) 系統(tǒng)性員工培訓(xùn)是一個(gè)全員性的、***的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。
(二) 制度化建立和完善培訓(xùn)管理制度,把培訓(xùn)工作例行化、制度化,保證培訓(xùn)工作的貫徹落實(shí)。
(三) 主動(dòng)性強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng),發(fā)揮員工的積極、主動(dòng)性。
(四) 多樣化開展員工培訓(xùn)工作要充分考慮受訓(xùn)對(duì)象的層次、類型,考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣性。
(五) 效益性員工培訓(xùn)是人、財(cái)、物投入的過程,是價(jià)值增值的過程,培訓(xùn)應(yīng)該有產(chǎn)出和回報(bào),應(yīng)該有助于提升公司的整體績效。 |企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù),江蘇卓聘讓您的團(tuán)隊(duì)更具凝聚力。
針對(duì)性選擇評(píng)估模式企業(yè)之間的差異使得沒有完全適用于每個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)效果評(píng)估模式,因此要根據(jù)企業(yè)本身選擇**合適的評(píng)估模式。實(shí)際上人資主管可以根據(jù)不同的部門員工設(shè)定不同的評(píng)估方式,如針對(duì)行政部門的目標(biāo)評(píng)估,針對(duì)銷售人員的績效評(píng)估和收益評(píng)估,針對(duì)客服部門的測試比較評(píng)估等。
職前實(shí)務(wù)訓(xùn)練中被***采用的一種方法,適用于較機(jī)械性的工種。操作示范法是部門專業(yè)技能訓(xùn)練的通用方法,一般由部門經(jīng)理或管理員主持,由技術(shù)能手擔(dān)任培訓(xùn)員,以現(xiàn)場向受訓(xùn)人員簡單地講授操作理論與技術(shù)規(guī)范,然后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的操作示范表演。學(xué)員則反復(fù)模仿實(shí)習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求,達(dá)到運(yùn)用自如的程度。培訓(xùn)員在現(xiàn)場作指導(dǎo),隨時(shí)糾正操作中的錯(cuò)誤表現(xiàn)。這種方法有時(shí)顯得單調(diào)而枯燥,培訓(xùn)員可以結(jié)合其他培訓(xùn)方法與之交替進(jìn)行,以增強(qiáng)培訓(xùn)效果。 |企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù),江蘇卓聘為您定制專屬方案。數(shù)據(jù)企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)介紹
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提升員工素質(zhì)通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和專業(yè)的咨詢服務(wù),企業(yè)員工可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能,從而提升其綜合素質(zhì)和工作能力。企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢的常見形式企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢的形式多種多樣,具體包括以下幾種常見形式:課堂培訓(xùn)課堂培訓(xùn)是企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢中最常見的形式之一。通過專業(yè)講師的講授,學(xué)員可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。案例分析案例分析是一種通過分析實(shí)際案例,幫助學(xué)員理解和掌握管理理論和方法的培訓(xùn)形式。通過對(duì)成功和失敗案例的分析,學(xué)員可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。江蘇企業(yè)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)介紹
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