公司主題團建活動公司排名只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的堅苦就會向你讓步。在我們的平生事變、生存中，會遇到許多的堅苦，當你面臨堅苦時，是挑選挑戰，還是畏縮，要害在于本身的立場，只要信賴本身，走出第一步，我信賴許多事變都會有完善的了局。團隊拓展訓練不但給我們帶來了無限的興趣、決定信念和勇氣，并且給我的開導和履歷倒是一筆永世的財產！在這里，每一個項目都離不開團隊的撐持和鼓舞，從一路頭計劃本身團隊的隊名、隊訓、隊歌，就預示了全部歷程離不開團體的聰明和氣力。所有的培訓，各人都以一種主動的心態到場，有著力的﹑有出謀獻策的﹑有監視示警的，總之是在一個有序有構造的狀況下完成的。南京公司主題團建活動公司排名拓展訓練結束了，但留在心中的震動倒是很久。訓練的時候雖短，勞績卻很大。回憶在訓練中受的挑戰和檢驗，感覺頗深。此次拓展訓練，是一次身心的大浸禮，是進一步鞭策我盡心盡力作好各項事變的動力。它不單單是一種簡樸的訓練，而是一種文明、一種精力、一種理念；同時也是一種頭腦、一種檢驗、一種風格。真正實現了熟悉自我，挑戰自我，逾越自我的目的，更熔煉了一支剛強，團結的良好團隊。多種團隊拓展方案新穎拓展訓練項目 優美拓展環境 多種拓展及充氣道具戶外娛樂項目場地多 道具多 項目多。鎮江匯思達戶外拓展營

    拓展訓練（亦稱為：拓展培訓、戶外拓展、體驗式拓展、素質拓展等）訓練價值拓展訓練的價值良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大內涵。在現代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發出耀眼的光芒，拓展訓練應運而生。利用戶外自然環境對人進行培養的戶外訓練方式起源于二戰期間的海上生存訓練，戰后逐漸演變成一種面向現代社會的戶外訓練方式。拓展人的價值觀[積極主動]積極的工作態度和人生態度是拓展精神。樂觀自信，從我做起，環境因我而變；坐言起行，言必行，行必果；從內心關懷客戶；[開拓創新]以開放的心態，應對變化，積極進取。[認真負責]人和事因認真而完美，注重細節是專業化的表現。堅守承諾，積累信用。[協作]各司其職，獨當一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。局部利益服從整體利益；以雙贏的心態創造比較大動力。[共享成功]成功來自每個人的努力和貢獻，成功是協作的結晶；共享成功的經驗，共享成功的好處。但共享不是平均分配，吃大鍋飯。如東紅色戶外拓展經典的戶外拓展訓練，戶外拓展訓練,。

拓展訓練培訓師的十項修煉（7）培訓師應使用的目光語：應做到目光保持神采，擴大目光語視區，廣角度環視表達對每個學員的關注。眼神交流組織課堂教學，以捕捉反饋信息，針對不同的學員使用不同的目光點視；對聽講認真，思想活躍學員投去贊許目光；對思想開小差學員投去制止目光或手勢輕輕暗示；對回答問題膽怯的學員投以鼓勵的目光。不良的目光語：不與學員交流、冷落學員；長時間死死盯著一學員，使對方受到目光侵犯；眼球滴溜溜亂轉或眼動頭不動，讓人覺得心不焉；做手勢時手到眼不到。九、非凡的現場控制能力。對于拓展訓練培訓師而言,對現場的控制要想做到從容應對,游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營造良好氛圍,并保證培訓順利進行。其中涉及到如何吸引聽眾如何說服聽眾如何應變控場如何調動氣氛、提問和聆聽如何控制時間,如何創造良好的培訓氛圍。例如講故事,不要用謙虛的開場白,如“我前一段時間看到一個案例”,因為學員一聽就有不真實感,缺乏可信度,打擊學員聽課的信心,不可取。比較好體現出自信和力量來,講述故事直接確定時間、地點、人物,這是一個真實的故事。當培訓現場出現與培訓內容不和諧的聲音時,避免正面回答和直接對峙、冷靜,爭取大部分學員的理解和支持。

    揚帆起航——大型主題團建活動【課程簡介】在美國曾有一本書叫《這是你的船》，曾是《華爾街日報》、《紐約時報》暢銷書，居美國亞馬遜圖書暢銷榜近10年！作者是邁克爾·阿伯拉肖夫，他曾經是一個年輕的船長，透過一系列的改變，在短短的兩年內，把一艘混亂不堪、績效奇差的軍艦，打造成一艘享譽美國海軍的軍艦。本書在美國出版不到半年好評如潮，人們盛贊“美國軍方比大多數的美國企業更了解管理的精髓，美國的企業界還是需要向美國軍方學習管理”。做該做的工作，承擔該承擔的責任【課程簡介】：根據“船”的設計原理，利用大量管材、KT板材等器材，皮尺、管鉗、畫筆顏料等工具，團隊去討論設計、分工協作并組裝成一艘屬于我們自己的“船”。【課程價值】：邁克爾·阿伯拉肖夫的著作《這是我們的船》和尖峰主題課程《揚帆起航》完美結合，幫組企業打造自信、強大的團隊。一次造船的體驗，便可讓大家了解到《這是我們的船》書里所給出強大團隊的八項法則：1、目標明確；2、團結互動；3、暢所欲言；4、相互傾聽；5、強烈的參與；6、各負其責；7、死心塌地；8、創新才有發展。發揮每個團隊成員的主動性，遵循強大團隊的八項法則，建造一個屬于你自己的戰無不勝的“船”。團建拓展-拓展培訓-量身定制拓展方案。

    拓展訓練培訓師的十項修煉（3）：在授課中我們有很多話是不能說的：（1）模棱兩可、含糊不清的語言這種語言既不能準確傳遞信息而且會造成誤解，使學員困惑不解。（2）閑言碎語、與教學無關語言注意時間寶貴，去說一些與教學無關的閑言碎語，不僅會影響教學任務的完成，而且會給學員帶來不良影響，例如有的講師喜歡說一些小道消息，想以此來吸引學員，實際上是有害的。（3）嘩眾取寵、自吹自擂的語言有的講師喜歡在教學中談論自己的能耐，想以此來樹立形象，這種做法其結果往往適得其反。（4）方言土語、不合規范的語言在正規教學中必須使用規范的普通話。（5）揭短定論、有傷自尊的語言揭短定論，有傷學員自尊和自信心的話。（6）污言穢語無論講述什么內容，無論講師的情感處于什么狀態，無論針對多差的學員，講師都不能使用流言穢語，不能破口大罵。（7）關個人隱私的語言有關個人隱私的語言是法律所不允許，也是職業道德所不允許的。 良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質。泰興呼吸機戶外拓展

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    拓展訓練訓練在國內是從1994年—1995年開始在中國內地醞釀引進，在北京開始輻射全國開展拓展訓練，拓展訓練逐漸被社會的院校和企業所接受。拓展訓練服務于團隊的建設和發展，從我們與客戶的接觸過程中及了解他們團隊的建設經驗中，我們明白了兩個基本的事實：首先，大多數企業都不具有真實的企業文化，員工的忠誠度逐漸下降，執行力下降，人員流失嚴重，大多數員工在乎自身得失，缺乏毅力，沒有大局觀。第二，企業之所以不能建立成功的團隊，是因為他們不自覺地陷入了5個很普通但卻很危險的沼澤，我在這里稱它們為團隊的5種機能障礙！團隊的5種機能障礙1缺乏信任2懼怕矛盾3欠缺投入4逃避責任5無視結果；拓展訓練屬于體驗式培訓，所謂體驗式培訓簡單地說就是通過親身經歷來實現學習和掌握技能的過程，比如學習自行車，我們沒有人只通過書本和教材就學會騎行；對于拓展訓練來說，很多人看到，印象深刻的是玩各種游戲，做各種項目時非常的開心，就像游樂場；開心只是其中的一個層面，更深的教育在游戲的背后，企業團隊能否解除5項機能障礙的警報？不同的團隊通過制定一系列有針對的體驗式培訓的方案，有目的的逐一解決問題，循序漸進的改變，終讓團隊變得更加強大。鎮江匯思達戶外拓展營

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