對外漢語教材應(yīng)該注重文化融入。教材中應(yīng)該包含豐富的中國文化元素，如中國傳統(tǒng)節(jié)日、歷史文化、民俗風(fēng)情等。同時，教材還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力，通過比較中西方文化差異等方式，幫助學(xué)生更好地理解和運用漢語。對外漢語教師應(yīng)該具備較高的文化素養(yǎng)。教師應(yīng)該了解中國文化的基本知識，能夠用簡單明了的語言向?qū)W生介紹中國文化的內(nèi)涵和特點。同時，教師還應(yīng)該注重自身的跨文化交流能力的培養(yǎng)，能夠與來自不同文化背景的學(xué)生進行有效的溝通和交流。我們公司推薦南北中文對外漢語培訓(xùn)！杭州對外漢語培訓(xùn)報名

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中文的優(yōu)點

1.漢語的單音節(jié)詞根多，再加上沒有大量借用其他語言的詞匯（如英語中的拉丁語，日韓語中的漢語），因此漢語可以用同一套詞根構(gòu)造普通詞匯和專業(yè)詞匯，構(gòu)詞法的邏輯性相當強。很多專業(yè)術(shù)語也完全可以“望文生義”。比如漢語的“五邊形、六邊形、七邊形、八邊形”完全就是用與日常用語中相同的數(shù)字和“邊”、“形”二字構(gòu)成的，任何人都能明白，而英語的“pentagonhexagonheptagonoctagon”則是來自拉丁文，和日常語言里的表述是脫節(jié)的，加大了理解難度。同時，這種依靠單音節(jié)詞根進行完全透明的構(gòu)詞的系統(tǒng)也是開放的。普通人也可以在起人名、起店名的時候，用兩三個音節(jié)就傳達出豐富的內(nèi)涵。2.漢語數(shù)字的表達十分簡單，嚴格遵循十進制，可以和阿拉伯數(shù)字表示法完全對應(yīng)。序數(shù)詞只需簡單地加“第”。除了“二”和“兩”的區(qū)別需要死記外，學(xué)習(xí)漢語數(shù)字完全沒有難點，只要會阿拉伯數(shù)字，記住“零一到千萬”這14個音節(jié)，就可以說出幾乎生活中用得到的任何數(shù)字了！這比起法語***的四則運算，日韓語固有和漢字兩套，簡直簡單到天上了。即使是相對簡單的英語也不如漢語合于十進制，還是要單獨記憶。

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外籍人士學(xué)漢語-HSK漢語強化備考課程

  南北中文培訓(xùn)學(xué)校HSK漢語強化課程包含語法、詞匯兩方面的內(nèi)容，為學(xué)員詳細分析HSK2-4級的全部語法知識以及重點詞匯釋義和辨析。包括讓老師們在教學(xué)過程中膽戰(zhàn)心驚的多種句型、多種補語類型補語、比較句、強調(diào)句、詞語重疊等等在內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。

  【課程優(yōu)勢】

  為使?jié)h語水平考試(HSK)更好地服務(wù)于漢語學(xué)習(xí)者，中國國家漢辦**中外漢語教學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)和教育測量學(xué)等領(lǐng)域的**，在充分調(diào)查、了解海外實際漢語教學(xué)情況的基礎(chǔ)上，吸收原有HSK

的優(yōu)點，借鑒近年來國際語言測試研究***成果，推出新漢語水平考試(HSK)。

  【課程內(nèi)容】

  1.語法進階：HSK2-4級語法內(nèi)容、語法解析、學(xué)生常見偏誤、答疑集錦、教學(xué)案例

  2.詞匯進階：HSK5級以下重難點詞語、詞語偏誤、詞匯辨析、詞匯搭配、教學(xué)解釋說明、教學(xué)案例

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