對于中醫診斷儀器設備的認識存在的誤區①認為機器可以自動判斷，試圖用中醫診斷儀器代替**分析；②要求儀器診斷結果表現形式必須與傳統方法一致，否認量化信息，研發的診斷儀器信息局限于與傳統診斷結果的對比與轉化，量化數據沒有得到充分運用；③要求儀器診斷結果符合所有流派經驗，由于標準缺失，可命常模缺乏，各流派學術經驗差距甚大，同時缺乏經過大量流調的常模作支持，完成任務之難可想而知；④研究人員不需要有臨床經驗的中醫參與。單純為研究而研究，與臨床脫節，研究成果無法應用干臨床。否認中醫專業人員在儀器設計開發中的主導地位，工程人員缺乏臨床經驗，儀器設備實用性差。中醫模型脈象模型的功能特點：證實現有脈圖的參數可以表述各種脈型的基本力學特征。廣州中醫研學設備廠家電話

模型使用注意事項：1.請勿長時間將模型與報紙、打印過的紙、塑料等接觸，以免在模型上產生擦拭不掉的印記。2.請勿在模型上作標記（尤其注意不要使用圓珠筆勾畫），這樣會弄臟模型，很難清洗。3.模擬血液是專門為模型而設計的，對血管的腐蝕性比較小，建議使用模擬血液，或者用清水來代替，避免使用其他的化學顏料。4.請勿將血液長期滯留在手臂內，若長期不用，請將血液排空并沖洗管道。5.請勿使用脂溶性等腐蝕性清潔劑清洗模型，可使用肥皂水等水溶性清潔劑清潔模型，擦拭干凈后避光保存。6.請勿在較高模擬人專門電腦內安裝任何程序，不得使用U盤、移動硬盤、光盤、MP3等。廣州針灸訓練設備價格中學模型的作用和好處：可以有效的解決學生們認為實踐機會少的問題。

中醫模型教學的特點:過程可控性：對于某種疾病的病理表現、現場診斷、緊急這一過程，模擬系統可以根據需要進行減緩、停止或重新操作，完全在學生或者老師的掌握之中。醫學生在學習和訓練的過程中，可以隨時對某一現象提出疑問由老師解答，老師也可以針對學生的某一操作來進行指導和糾正。記錄和回放：由計算機設定的真實環境，具備記錄和回放的功能。醫學教學在對醫學生的訓練過程可以通過各種方式記錄下來，包括攝像或者系統自帶裝置，訓練完成后學生和老師可以一起觀看或檢查記錄，實時地進行討論和評價，有利于發現優點和失誤，同時強化這一技術。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫學領域的發展。

中醫設備模型依據中醫理論特色，根據醫館需要，本著方便實用，符合醫館、中醫、患者三方共同需求，這是時代的需要，也是中醫自身發展的需要。西醫之所以后來者居上，發展迅速，就是因為西醫重視診療設備的開發和利用，現在大醫院看病，西醫設備成千上萬種，西醫大夫借助火眼金睛才能大顯身手，同樣也啟示中醫館的發展不單單取決于名醫名藥，輔助診斷設施的改善，可以為中醫館多元化差異化發展提供新的動力。進的科技也漸漸融入中醫學科領域，將中醫理論與現代科技完美融合，使中醫對人體了解更加可視化客觀化，對人體的陰陽表里寒熱虛實更加清晰化客觀化，區別于西醫重結構輕功能的局限性，為醫館中醫大夫辯證論治提供理論支持，從而迅速提升中醫診斷水平，保障中醫療效，發揮中醫特色優勢，為醫館的差異化專科建立保駕護航，為醫館突圍助力，使醫館診療能力更上一個新的臺階，有利于滿足患者的需求，滿足臨床的需要。中醫設備模型為教與學帶來的更加豐富的內容。

中醫模型教學的特點:成本低耗性：和其他技術性職業一樣，醫務工作中的技能操作需要反復練習才能由生疏變為熟練，在病人身上練習是不現實和不道德的，在SP上無法完成有創性操作訓練，而且教學成本非常高，特別是在目前國內醫學院校大量擴招的情況下，只有模擬訓練能夠解決好這個問題。因模擬系統具備了學習的安全性能和糾錯性，在模擬教學中，練習者可以針對一個手法技巧，在模擬病人身上練習無數次，直到手法純熟、規范為止，如手臂靜脈穿刺模型，已經成為國內外醫學技能培訓中心常規配備的訓練設備之一。而各種虛擬訓練設備，依靠先進的電子成像以及觸覺感知技術，更可以滿足無數次的高質量訓練要求而無損耗。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫學領域的發展。中醫學模型、醫學教學模型的優點：醫學教學模型還能夠培養團隊協作精神。中醫醫教儀器廠家推薦

中醫設備模型在舌診里面，用三原色替代色對光的反射。廣州中醫研學設備廠家電話

中醫學模擬教學的特點:傳統的臨床醫學實踐教學方法是使醫學生通過觀察和重復老師或高年資醫生的操作來進行的，醫學生只能學習到接觸過的病例，通過書本教育去想象不能見到的病例。一個合格醫師的成長需要花費很長的時間和精力。而如今，醫學生成長困難已經不光是時間和機會的問題，病種的增多，病員意識的提高，法制的健全等等因素都在制約著醫學教學事業的發展。醫學模擬教學的應用凸顯出其強大的優勢和重要性。利用模擬技術可以創造出多種真實的甚至兇險的病例進行實踐技能訓練，以減少醫療差錯及醫療事故的發生。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫學領域的發展。廣州中醫研學設備廠家電話

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