報考二級建造師要求的專業(yè)為工程類或工程經濟類,按教育部現行《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》編制,共涉及本專業(yè)36個,相近專業(yè)9個,“工程類或工程經濟類”相近專業(yè)包括:航海技術、輪船工程、交通運輸、自動化、生物醫(yī)學工程、核工程與核技術、工程力學、園林、工商管理9個相近專業(yè)。因此可以看出工商管理專業(yè)能考二級建造師。凡遵紀守法并符合具備工程類或工程經濟類中等專科以上學歷,并從事建設工程項目施工與管理工作滿兩年;具備其他專業(yè)中專及以上學歷,并從事建設工程項目施工管理工作滿5年;從事建設工程項目施工與管理工作滿15年等條件之一的,可報名參加二級建造師全部科目考試。全國平均分為專77分。比較好的二級建造師那個正規(guī)
建筑專業(yè)人數**多,需求比較大,**易考,建筑工程二級建造師的數量比其他專業(yè)加起來還多,是很多***次參加考試的考生優(yōu)先參考的專業(yè)。目前就市場來看,房建企業(yè)數量較多,同樣從事建筑行業(yè)人數也是數不勝數,未來建筑行業(yè)需求量會有所減少,增加的可能性較小。就業(yè)前景:建筑工程專業(yè)可以從事房地產開發(fā)、工程技術公司的施工管理崗位、建設施工單位的技術崗位、國內大中型企業(yè)的基建崗位等。考核方向:建筑工程技術要求、建筑工程專業(yè)施工技術(施工測量技術、地基與基礎工程、主體結構工程、防水與保溫、裝飾裝修工程、建筑工程季節(jié)性施工要求)等。什么是二級建造師大概費用除規(guī)定外,考試須攜帶黑色鋼筆或簽字筆、2B鉛筆、橡皮、鉛筆刀、計算器(無聲無編程功能)進入考場。
二級建造師考試內容及科目有哪些?答:1.二級建造師考試的科目設置為2+1,即兩門公共課程加一門專業(yè)課程。公共課程是各個專業(yè)都要考試的課程,其講述的內容具有通用性。專業(yè)課程則是公共課上講述的原則、原理和法律法規(guī)在專業(yè)領域的具體應用。專業(yè)課程的考試是用來檢驗應考者應用公共課程和專業(yè)課程中的基本知識,分析和解決實際問題的能力,從這一意義上說專業(yè)課程是整個二級建造師資格考試的**課程,應當引起考生們的足夠重視,認真加以復習和掌握。考試科目考試時間題型題量滿分建設工程法規(guī)及相關知識2小時單選題60多選題20100建設工程施工管理3小時單選題70多選題25120專業(yè)工程管理與實務3小時單選題20多選題10案例題4120(其中案例題80)2.《建設工程施工管理》和《建設工程法規(guī)及相關知識》2個科目為客觀題,用2B鉛筆在答題卡上作答;《專業(yè)工程管理與實務》科目分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、市政公用工程、機電工程6個專業(yè),應試人員報名時可根據實際工作需要選擇其中一個專業(yè)。《專業(yè)工程管理與實務》試卷包括主觀題和客觀題,客觀題部分用2B鉛筆作答,主觀題部分用黑色墨水筆作答。
一、為提高報名效率,在注冊和報名考試前,報考人員須使用照片審核處理工具對照片進行審核,只有通過審核的照片才能被網報系統(tǒng)識別進行正常上傳,否則無法完成后續(xù)報名操作。二、使用照片審核處理工具后,考試機構不再對報考人員照片進行審核,請報考人員嚴格按照有關要求操作,保證照片質量。三、照片審核工具為綠色軟件,在下面鏈接中下載工具到本地計算機并解壓到指定目錄中,直接運行P文件即可。操作方法詳見目錄中文件和照片審核處理工具界面中相關說明。參加全部 3 個科目考試(報名系統(tǒng)中選擇“考全科”級別).
市場前景相當樂觀,一直以來就是除小眾專業(yè)外價格較高的專業(yè),并且不會跌落,畢竟包含的內容確實多且***。但市政專業(yè)對零基礎的考生,復習相對更困難一些。就業(yè)前景:市政工程專業(yè)有本專業(yè)領域實際工作的能力,適應市政工程建設**的施工與管理等崗位要求的高等技術應用型人才。考核方向:城鎮(zhèn)道路、城市橋梁、城市軌道交通、城市水處理場站工程、城市管道工程、生活垃圾填埋處理工程等。眾所周知建筑行業(yè)擁有著熱門的職業(yè),收入也很可觀。我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個,從業(yè)人員3500多萬,每年全國建筑市場的建設項目眾多,施工項目經理的需要量也就相當大。選什么專業(yè)比較好,需要對比一下二建各專業(yè)的市場需求、就業(yè)前景及考核方向,再結合自身情況進行選擇!需要大家在拿到二建試卷后,看一下選擇題的整體分值,估算一下做題時間。新疆二級建造師有哪些
已取得建設行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經理資質證書》.比較好的二級建造師那個正規(guī)
當下,我國經濟正處于從人口紅利驅動向科技創(chuàng)新驅動轉型升級的重要時期;而相關的私營有限責任公司對于成功的轉型升級非常重要。隨著對于私營有限責任公司的教育平臺重視程度的不斷提升,我國在私營有限責任公司的監(jiān)管也在不斷加強。還有,招商型的教育一定要以人為本,一定要以人性的光芒不斷地燦爛成為我們的追求,而這份燦爛的陽光來自于文明,沒有文明的行為,沒有文明的校園,沒有文明的舉止,我們做的越多,也許錯得越多。另外我們在教育以人為本的教育當中,更重要的是要把孩子們送到后天,也就是未來。可以說,當前人們教育觀念的轉換、社會結構的變化以及我國層面政策的推動及改進,為我國的教育型私營有限責任公司產業(yè)黃金發(fā)展時期奠定了基礎。借2015年-2016年A股上公司整合布局之際,私營有限責任公司的教育產業(yè)也由此站上了風口。當今世界,各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭.從一定的意義上說,教育是民族振興和社會進步的基石,決定著一個地區(qū)和民族的興衰成敗,所以對于私營有限責任公司的教育產業(yè)更是把控嚴格。比較好的二級建造師那個正規(guī)
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