小編就與各位家長來講一講Python編程的學習吧。 什么是Python？ Python，英文“大蟒蛇”的意思。Python的發明者是荷蘭人Guido van Rossum。 Guido在1989年圣誕節期間，為了打發圣誕節的無趣，于是想著要開發一個新的腳本解釋程序，所以就有了Python。而之所以選中Python（大蟒蛇的意思）作為程序的名字，據說因為Guido是一個名為Monty Python的喜劇團體的愛好者。雖然Python的誕生似乎源于一種偶然，然而Python能夠在誕生之后不久就風靡程序員的圈子似乎又是一種必然。玉環C++編程培訓機構，請認準云鯨中小學編程。玉環scratch編程學習

中小學學生學習編程有什么好處呢？提升孩子整理信息、融會貫通的能力。程序是一堆電腦指令的組合，好比上小學時我們查字典學漢字、學成語，之后學習如何利用習得的漢字、成語組成句子，進而撰寫文章一樣。程序中的基本指令就像是漢字，寫成可重復利用的方法或對象就像是成語。要完成項目，就必須融會貫通、學以致用，確保程序在執行中不會出現不可預期的錯誤。提升孩子國際性的溝通能力和競爭力。顯而易見，現在哪一個行業可以不用電腦？如同先前提過的，編程語言已然成為一種重要的溝通工具，不但可以跟電腦溝通，還可以跟所有運用電腦的人溝通。孩子在幼時接觸的環境往往跟以后的發展有極大的關聯性，如果不想跟世界脫軌，那么比較好盡早讓他們了解程序或編程是怎么一回事，這將會是他們面對國際和未來競爭能力。樂清scratch編程教育臺州青少兒C++編程培訓機構，請認準云鯨中小學編程。

什么是Scratch少兒編程Scratch是麻省理工學院設計和開發的兒童編程工具。鑒于6歲以上兒童的認知水平和對界面的偏好，麻省理工學院進行了大量深入的研究和有針對性的設計與開發。它不僅便于孩子們使用，而且可以寓教于樂，使孩子們可以享受創作。Scratch少兒編程特點是用戶無需識別英文單詞，可以不使用鍵盤，不記住大量的編程語句，程序的命令和參數都是通過積木實現的，使用鼠標拖動模塊到程序編輯欄。scratch少兒編程不是一個游戲，而是一個有趣的編程軟件。它允許孩子們通過使用圖形工具拖動塊來完成編程。程序已經被模塊化地包涵在了這些圖形當中。

那選擇Scratch的優勢是什么呢？它會過時嗎？中小學編程會不會在學習過程中語言變化呢？"如果我給你一支高級鋼筆，不不不，你給我一支高級鋼筆。我能成為作家嗎？"“不能”沒錯。決定我是否能成為作家的，不是因為使用的是什么樣的鋼筆；決定是否能成為攝影師的，也不是昂貴的鏡頭和相機；決定是否能成為好的開發者，也不是選擇的語言，而是他是否能發現生活中的問題，找到解決問題的辦法，然后用編程把解決方案做出來。表達我們的情感和洞見、凝固時間記錄故事、發現并解決問題是我們的目標，用一支好的鋼筆，好的相機，和選擇一種編程語言是實現目標的手段。臺州青少年編程，請認準云鯨中小學編程。

中小學學生學習編程有什么好處呢？Learntocode，codetolearn。學習編程，訓練編程的思考方式（ComputationalThinking），如同學習閱讀一樣，在知識的時代，這是一種基本的能力。從小我們學習怎么閱讀，并用閱讀學習更多知識；而從小學習怎么寫程序、控制電腦，了解的是一種新的學習方式，并且在學習寫程序的過程中，刺激孩子的學習積極性。父母再也不用逼著孩子學習數學，因為當他要完成按鈕、人物、得分、方向的同時必然需要用到許多數學的技巧，讓孩子在編程的同時自主學習。另外，還可以提高孩子的英文能力，編程讓接觸英文成為自然而然的事情。其他的科目（如音樂、藝術、文學等）一樣可以運用在編程的過程中，也就是我們所說的codetolearn。黃巖scratch編程培訓機構，請認準云鯨中小學編程。杭州青少年編程學習

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少兒學編程注意事項對于少兒編程學習者來說，那些一以貫之的學霸們，一直在著力培養學習習慣，這樣的習慣讓這些孩子受益終生。在編程這個領域，技術更新速度非?？?。在過去10年間，許多發展方式和編程語言都被宣布為過時的。即使畢業于一所具有學位的前列大學，也不能確保你仍然準備就業。代碼編寫完之后，開始優化代碼。之前聲明的一些變量，現在可能沒用了。同樣，并不依賴循環的一些聲明可以移到循環模塊之外去。扎實的編譯知識同樣會對以后的代碼優化有所幫助。研究別人編寫的代碼。這可以學習到新的編程技術，以及他們解決和相同的任務時所使用的方法。玉環scratch編程學習

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