少兒編程:讓孩子們掌握未來的技能隨著科技的不斷發展,編程已經成為了一項越來越重要的技能。在未來,無論是在工作還是生活中,都需要掌握一定的編程知識。因此,讓孩子們學習編程已經成為了越來越多家長的選擇。少兒編程是一種針對兒童開發的編程教育方式。通過游戲化的學習方式,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習編程知識。這種教育方式不僅可以提高孩子們的編程能力,還可以培養他們的邏輯思維、創造力和解決問題的能力。在少兒編程中,孩子們可以學習到很多有趣的編程語言,如Scratch、Python等。這些語言都是專門為兒童設計的,簡單易懂,容易上手。通過學習這些語言,孩子們可以編寫自己的程序,制作自己的游戲和動畫,讓他們在學習中體驗到成功的喜悅。除了編程語言,少兒編程還包括了很多有趣的編程項目,如機器人編程、智能家居編程等。這些項目可以讓孩子們在實踐中學習編程知識,更好地理解編程的應用場景。學習少兒編程不僅可以讓孩子們掌握未來的技能,還可以培養他們的自信心和單獨思考能力。在編程中,孩子們需要自己思考問題,解決問題,這可以讓他們更好地發揮自己的想象力和創造力。少兒編程課主要鍛煉孩子們運用計算機的基礎概念進行問題求解、系統設計以及理解人類行為的綜合性思維。永嘉少兒編程教程
大而全的Django、小而精的Flask。(2)Python網絡爬蟲從其它網站上自動化的收集數據的方法。在爬蟲屆,Python可謂是老大,它有成熟的框架scrapy。(3)Python人工智能Python這幾年的盛行,也跟人工智能的興盛有很大的關系。人工智能用到的深度學習框架,比如Google的TensorFlow、Facebook的Pytorch、Apache的mxnet無一不選擇了Python。它們底層都是C++開發,利用Python的“膠水粘性”,上層提供了Python接口。Python還在其它很多方面,有著的應用,不再一一列舉。如果你的孩子已經上三年級了,不妨直接開始學習Python,如果還小就從Scratch開始。兒童學編程還是很有必要的。早在幾年前美國總統奧巴馬就發起“編程一小時”的運動,旨在讓全美小學生開始學習編程。編寫程序已經差不多形同日常生活技能。 永嘉童程童美少兒編程而編程,是人工智能時代的基石,被稱為語言、書寫之外的“第三種語言”。其重要性在全球得到了許多認可。
有意義的人生各有各的姿態。陪伴孩子找到興趣點,人生才會更精彩為孩子打開編程之門張鐸木蒸汽機是農業社會進入工業社會的催化劑,電腦是工業社會進入信息社會的通行證;人工智能時代,與機器人協作將成為人們的必備技能,而程序正是人與機器對話的主要語言。學習編程不等于當程序員,但它是我們接觸前沿、把握未來的一種方式。目前,全球已有20多個國家將編程納入中小學基礎課,我國出臺的《新一代人工智能發展規劃》也提出在中小學階段逐步推廣編程教育。可見,編程學習低齡化,正成為教育的新趨勢。作為互聯網原住民,電子產品深入影響著這些少兒的日常生活,學編程未必是拔苗助長。在分析、設計、優化的編程實踐中,孩子的邏輯思維、創新能力將得到鍛煉。“新陳代謝是不可抗拒的歷史規律,未來總是由少年兒童開創的。”30多年前,“計算機普及要從娃娃抓起”的布局,為中國趕上信息時代奠定了人才基礎;而今,應對人工智能時代的挑戰,我們理應未雨綢繆。不可否認,時下的少兒編程行業有待規范,但這并非編程本身的錯,關鍵在于如何讓它更好地與少兒對接。
所以“少兒編程是不是智商稅?”這個問題我也一直在心里犯嘀咕,不知道背后到底是商業行為在***,還是真的需要從小就學習?于是我先找國內給孩子報名“編程”的同事和朋友聊天,想了解他們給孩子學編程的想法和效果?聊了一圈發現:學編程的原因-有的是因為孩子喜歡樂高,從小報樂高課,學了幾年樂高后,就開始學Scratch,嘗試機器人編程。因為孩子喜歡,就一年1-2萬,2-3萬的投入著,幾年下來也要五六七八萬的投入。-有的是為了打比賽,拿證書,為升學做準備。學了編程可以參加國家白名單中的科技競賽,高中申請科技特長生,參加信奧賽,高考申請國家“強基計劃”等等。-有的是因為小孩喜歡玩手機打游戲,覺得學了編程后,會去思考游戲背后的邏輯,可以自己設計制作游戲而不只是沒頭腦的玩,用興趣帶動另一個興趣。-有的是想讓孩子學習編程思維,通過編程鍛煉孩子的拆解問題和解決問題的能力,訓練邏輯思維,專注力;有的還覺得可以通過學習編程提高數學和英語的成績……-還有人還不太明白“學習編程的路徑”,感覺是個趨勢,大家都在學,我們也要學。美國、英國等發達國家都已把編程教育納入小學的課程表,可見重視兒童學習編程已經成為教育的主流意識。
計算式思維,谷歌公司把計算式思維概括為四大步驟。首先就是分解問題,就是能夠把現實生活中的復雜的問題,逐步拆分成更好理解,更可執行的小問題,這個叫做分解問題。第二個就是模式識別。復雜問題分解完之后,根據已有的知識和經驗,找出新問題,以前解決過問題的相似性,舉一反三,琢磨出其中的規律,這個叫模式識別。第三個就是抽象思維,就是聚焦在重要的關鍵信息上面,將問題涉及的數據抽象到數據結構對應的編程里面,比如說一個變量,數組鏈表等等,然后能把數據處理過程可以重復執行的部分抽象成函數模塊,通過重復循環的執行,根據前面三步分析的一個結果,設計成一步一步的解決路徑,寫出這個算法,從而解決問題。第四個就是抽象思維的應用,我們人類在思考這個問題的時候,其實是把一些關鍵的信息提煉出來,而忽略掉一些非關鍵的信息。這個都是抽象思維的應用。計算式思維已經滲透到我們每個人的生活當中,比如說算法,比如說前提條件,這些詞匯已經成為我們日常語言的一部分,那么他在機械工程,液體力學,物理學,生物學,考古學,甚至音樂,都會運用到。而且我們也看到高科技企業,這些科技巨頭都是具有這種計算式思維的復合型人才。編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發者,用數據理解、分析并解決問題。黃巖區少兒編程下載
現在的小孩子都是互聯網時代的原住民,未來世界會變成什么樣誰都不知道,讓他們從小接觸編程應該有必要。永嘉少兒編程教程
從什么時候開始,就有了少兒編程?記得剛接觸少兒編程培訓那會兒,沒有多少人知道少兒編程。可以說當初并不認為少兒編程能給自己和家庭帶來怎樣翻天覆地的變化。但隨著工作崗位需求及教育理念的轉變,我漸漸明白:孩子未來要面對信息社會的挑戰與機遇,必須提前做好準備!而少兒編程正好能讓他學習到相關技術,讓他成長為具有創新精神和實踐能力的復合型人才!所謂的少兒編程培訓只不過把原本枯燥無味的知識點用趣味十足的故事串聯起來罷了。雖然每次講完課后老師總愛問同學們還想聽嗎,大部分人肯定說想啊!因此,這門課非常受歡迎呢。其實它跟傳統的IT技術區別真的蠻大的,比如Java課件里經典的插圖案例——一頭小豬進城了;而少兒編程則更加直觀,通俗易懂。孩子們在上課的過程中都很專注,爭先恐后回答老師的各種奇思妙想的問題,積極參與到小組討論之中去。沒想到,這些年紀輕輕的孩子們還挺有團隊協作精神的嘛。為了讓同學們學習更有效率,老師建議家長將每個同學的座位安排得錯落有致,并且在教室內布置了不少小機關:電源按鈕、重力感應器……以此增強課堂氛圍,加深印象,終取得良好的學習效果。“編寫游戲”這個環節是孩子喜歡、印象也深刻的一堂課。永嘉少兒編程教程
臺州云鯨科技培訓有限公司成立于2020-07-20,同時啟動了以云鯨為主的少兒編程,中小學編程培訓產業布局。旗下云鯨在教育培訓行業擁有一定的地位,品牌價值持續增長,有望成為行業中的佼佼者。我們在發展業務的同時,進一步推動了品牌價值完善。隨著業務能力的增長,以及品牌價值的提升,也逐漸形成教育培訓綜合一體化能力。臺州云鯨科技培訓有限公司業務范圍涉及從事科技培訓的營利性民辦培訓機構,公司業務包括scratch 模塊化編程、python趣味編程、C++算法編程等課程。客戶群體幼兒園大班到高中。(除面向中小 學生、學齡前兒童開展的學科類、語言類文化教育培訓)等多個環節,在國內教育培訓行業擁有綜合優勢。在少兒編程,中小學編程培訓等領域完成了眾多可靠項目。