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《文學作品的一大樣式。通過描寫完整的故事情節和具體的環境，塑造多種多樣的人物形象，多方面地反映生活。 小說淵源于古代神話傳說，經歷了六朝志怪、唐代傳奇、宋元話本、明清章回小說和"五四"現代小說的發展過程。 按篇長短可分為長篇、中篇、短篇;按內容不同分為社會小說、神話小說、歷史小說、科學小說和小說。 折疊志怪小說 指我國漢魏六朝的談鬼神怪異的一種舊小說。起源于古代神話和傳說。如《搜神記》。 折疊軼事小說 用于記敘魏晉以來崇尚清談的知識分子的狂放傳聞和軼事是一種小說。 折疊傳奇小說 是一種情節多奇、神異的古典小說。一般指唐、宋人創作的文言短篇小說。是元、明、清三代小說、戲劇作家吸取題材的寶庫。32其源出于六朝"志怪"。是指成篇的文本體裁30(或樣式、體制)。

《文學作品的一大樣式。通過描寫完整的故事情節和具體的環境，塑造多種多樣的人物形象，多方面地反映生活。 小說淵源于古代神話傳說，經歷了六朝志怪、唐代傳奇、宋元話本、明清章回小說和"五四"現代小說的發展過程。 按篇長短可分為長篇、中篇、短篇;按內容不同分為社會小說、神話小說、歷史小說、科學小說和小說。 折疊志怪小說 指我國漢魏六朝的談鬼神怪異的一種舊小說。起源于古代神話和傳說。如《搜神記》。 折疊軼事小說 用于記敘魏晉以來崇尚清談的知識分子的狂放傳聞和軼事是一種小說。 折疊傳奇小說 是一種情節多奇、神異的古典小說。一般指唐、宋人創作的文言短篇小說。是元、明、清三代小說、戲劇作家吸取題材的寶庫。33其源出于六朝"志怪"。是指成篇的文本體裁36(或樣式、體制)。內蒙古遠程指導文體培訓

是指成篇的文本體裁15(或樣式、體制)。山東標準文體培訓****

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