各中小學校要落實主體責任，健全實驗教學安全責任制，完善實驗室安全管理制度，制定實驗教學安全預案并定期演練。定期開展安全風險排查，確保實驗場所具備良好的通風、采光、照明、防盜、防火、防爆、防潮、防霉等條件；要加強師生實驗教學安全教育，特別是要強化實驗室管理人員和實驗教學任課教師安全責任意識，提升實驗教學安全管理能力。（八）推進實驗裝備高質量發展。各地各校要結合基礎教育課程和發展的需要，適應當前和未來培養學生創新能力和素養的新要求，堅持“夠用、好用、實用、安全”原則，按照標準和實際需求建設實驗教學場所，保障實驗開出。支持探索建設學科功能教室、綜合實驗室、創新實驗室、教育創客空間等，鼓勵支持開展普通教室多功能技術改造，試點一批復合型綜合實驗教學環境建設試驗區。規范學科教學裝備的科學配備，促進教學裝備配備與課程、教材、教學、評價深度融合。各中小學校要落實教育部頒布的理化生等教學裝備配備標準，達到“必備”要求，有條件的學校配齊“選配”器材，滿足教學多樣化和特色化需求；要及時補充更新教學儀器設備，保障消耗性實驗材料供給，滿足實驗教學正常需求。三、組織實施（一）加強組織領導。 提升實驗教學安全管理能力。海南實驗室管理與實驗教學服務軟件

    實驗室（樓）要建造在地面較高處（或墊高地平）。3.照明：采用自然光及輔助照明。教師演示臺及學生實驗桌面的平均照度不應低于300Lx，書寫板宜設局部照明，其垂直照度的平均值不應低于200Lx，實驗臺面與書寫板面上的照度均勻度不應低于。室內無可見眩光，宜安裝窗簾。4.噪聲控制：室內環境噪聲應低于60分貝。5.溫度：室內溫度以不高于30℃為宜，室溫過高宜采用器械降溫。6.供電：用電負荷應留有余地，以滿足不斷增加的現代化%u655設備的需要；按規范敷設強、弱電線，空調專線敷設，安裝漏電過載保護器和可靠的接地保護。7.水源：設置給排水系統。教師演示臺設防銹水嘴，防堵、防臭水池；學生用水嘴、水池設置有兩種方式：一種設在學生實驗桌旁，一種設置在教室周邊，提倡后一種設置方式。供水指標：供水水壓不低于2×105Pa。冬季室溫低于0℃地區的管道應有防凍措施。8.安全條件：配備防火、防潮、防盜等設施設備。9.實驗室的平面設計要求：排實驗臺前沿與黑板的水平距離不應小于2500mm，邊坐的學生與黑板遠端的水平視角不應小于30o。一排實驗臺的后沿距后墻不應小于1200mm,與黑板的水平距離不應大于11000mm。10.：新建、改建、擴建實驗室選用材料應符合相關要求。廣東中小學實驗教學管理軟件加強教師實驗教學能力全員輪訓。

    山西省教育廳關于印發《加強和改進中小學實驗教學的實施意見》的通知晉教〔2021〕3號各市教育局：為落實《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見》（教基〔2019〕16號），深化教育教學，發展素質教育，提高基礎教育質量，現就加強和改進中小學實驗教學工作提出如下實施意見。一、總體目標黨的教育方針，加強和改進中小學實驗教學，培育學生興趣愛好、科學素養和意志品質，構建與德智體美勞培養的教育體系相適應、與課程標準要求相統一的實驗教學體系，著力提升學生的觀察能力、動手實踐能力、創造性思維能力和團隊合作能力，打造創新型人才，推進學展，為建設創新型提供人才支撐。二、基本要求1.落實中小學實驗室布局要求。中小學實驗室建設要堅持“夠用、好用、實用、安全”的原則，按照《中小學理科實驗室裝備規范》（JY/T0385-2006）和《山西省義務教育辦學基本標準（試行）》《山西省普通高等中學辦學基本標準（試行）》規定，科學規范配置中小學實驗室及設施設備。新建實驗室要嚴格按照規范和標準合理布局建設，并為將來發展留有空間。要按照辦學標準和實際需求建設實驗教學場所。

    規格根據需要確定10學生凳張48484811學生成果展示柜個若干若干若干12急救箱個11113滅火器個111說明：Ⅰ、Ⅱ類實驗室配備多媒體設備不少于1套。3．科學探究室配置要求科學探究室應根據辦學特色，配備相關儀器設備，可以和科學實驗室合用，有條件的應單獨設置。4．科學儀器室、準備室配置要求序號設備名稱參考規格要求單位配備數量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×500×2000（mm）個若干若干若干可變通結構設計、數量按實際需要確定2準備實驗臺2400×1000×850（mm）張111兼維修工作臺，配電源，規格根據需要確定3水嘴及水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套111置于準備臺側或室角4網絡信息口個22（2）5資料柜個111存放實驗室管理資料6管理用計算機含管理軟件臺11（1）7常用維修工具金工、電工、木工等維修常用工具套1118遮光窗簾若干若干若干根據需要說明：儀器準備室宜與實驗室毗鄰設置，使用面積應滿足儀器存放要求，并留有30㎡左右的空間為教師作實驗準備。5．標本室配置要求序號設備名稱參考規格要求數量單位備注1標本柜（櫥、架）若干個規格根據%u655需要2模型柜。櫥、架）若干個規格根據%u655需要3干濕球濕度計1個4遮光窗簾若干根據需要說明：標本室使用面積：60㎡左右/間。持續深入開展科普教育。

    在初中和高中階段物理、化學、生物學三個學科形成實驗教學標準、實驗測評標準、實驗裝備標準，為我省初高中階段開展理科實驗教學提供可推廣、可復制的經驗樣本。二、主要舉措（一）強化實驗教學體系建設1.建設實驗課程。健全實驗教學課程建設制度，開齊開足開好課程標準規定實驗，切實扭轉輕視實驗教學的傾向。認真教育部和江蘇省頒布的中小學實驗教學基本目錄和實驗教學指南，充分發揮實驗教學的育人功能。將實驗教學納入學科教學基本規范。強化基于課程標準要求的跨學科實驗活動研究，努力建設實驗課程。2.規范教學實施。將實驗教學納入教學管理規程，加強實驗教學過程管理，確保實驗教學內容和課時，嚴格實驗教學程序和規范。杜絕實驗室被擠占、實驗課不開或開課不足、實驗課變成講授課、教師不愿做或不會做實驗、學生不會做實驗、考前突擊做實驗等不良情況。強化實驗準備、實驗開出、實驗教學和考核評價等各環節管理，確保實驗教學內容、教學有序、組織規范、課時充分。精心設計實驗教學內容，制定切實可行的實驗教學計劃，公示實驗教學完成情況。3.創新教學方式。豐富實驗教學實施方式，不斷將科技前沿知識和技術成果融入實驗教學。為了規范實驗教學實施。天津實驗教學與管理實驗教學服務平臺

保證儀器采購、入庫等管理。海南實驗室管理與實驗教學服務軟件

    河南省教育廳關于加強和改進中小學實驗教學的實施意見教基〔2021〕92號2021-03-2410:38來源：教育廳辦公室各省轄市、濟源示范區、省直管縣（市）教育局，廳直屬實驗學校：為貫徹落實《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見》（教基〔2019〕16號）精神，進一步提升我省中小學實驗教學水平，**提高教育教學質量，現提出如下實施意見。一、目標任務落實立德樹人根本任務，努力構建具有河南特色的現代化實驗教學體系。通過加強和改進實驗教學各個環節，完善實驗教學評價體系和督導考核機制，形成各級領導重視實驗教學、教師勤于實驗教學、中小學生樂于實踐實驗的局面，推動實驗教學質量明顯提升。到2023年底，全省中小學實驗儀器裝備、實驗教師配備、經費投入保障等達到國家或省定要求，基礎實驗開出率達到100%，拓展性實驗開出率不低于45%。不斷提升學生的觀察能力、動手實踐能力、創造性思維能力和團隊合作能力，達成學生學科**素養發展目標，滿足創新型國家建設人才培養要求。二、主要措施（一）構建完備實驗教學體系1.普及基本實驗。各地各校要按照教育部制訂的中小學實驗教學基本目錄和操作指南，制訂具體實驗教學計劃，按計劃組織開展實驗教學。海南實驗室管理與實驗教學服務軟件