選配）序號設備名稱參考規格要求單位配備數量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1紫外燈消毒設備套111安裝于分隔成的無菌室內2超凈工作臺單人單面，垂直送風，準閉合式。張666放于無菌室內3操作臺張若干若干若干4空調臺111儀器設備合理放置于本室內1光照培養架個6662光照培養箱個1113滅菌器高壓蒸汽，50L臺1114滅菌器手提式，18L臺1115電子天平精度臺2226電子分析天平精度以上臺11（1）7磁力攪拌器臺1118酸度計臺1114．數字化實驗室（理化生）配置要求序號設備名稱參考規格要求配備數量單位備注1書寫板4000×1200（mm）1塊根據需要定2演示講臺2800×700×950。mm）1張根據需要定3電源系統配電到操作臺1套每臺設單相電源插座1套4計算機當前主流配置28臺或筆記本電腦5數據采集、分析系統理化生傳感器、數據采集器和分析軟件等28套數量根據需要定6顯示設備當前主流配置套1不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池若干套8學生操作臺防酸堿、阻燃面板若干張生凳若干張10排風系統1套11儀器櫥若干個放置儀器、學生作品12資料柜若干個放置資料說明：有條件的物理單獨設一個，化學、生物合用一個。5．生物園地配置要求（選配）1.生物園地應與校園環境和校園綠化有機結合，能美化校園環境。南京駿飛打造的實驗教學與實驗室管理系統，優化管理提升教學質量！湖南學校實驗教學管理系統

    確保消耗性實驗材料的補充與供給，滿足實驗教學基本需求。各地各校要落實實驗室管理規程，合理配置實驗室管理員，確保實驗室規范有效管理。6.健全實驗教學評價機制。把實驗教學情況納入教育質量評價監測體系，強化對實驗室建設與管理、實驗教學開展情況和實驗教學質量等方面的評價。各地各校要合理核定教師實驗教學工作量，把教師實驗教學能力、教學水平和教學實績作為相關學科教師職稱評聘、績效獎勵等的重要依據。加快暢通實驗教學人員和實驗室管理人員職稱評聘通道，提高其高等職稱的比例。把學生實驗操作情況和能力表現納入綜合素質評價；2023年前要將實驗操作納入初中學業水平考試，考試成績納入高中階段招生錄取依據；在普通高中學業水平考試中，有條件的地區可將理化生實驗操作納入省級統一考試。7.加強實驗教學研究與探索。各地要加強實驗教學研究和教研活動，及時總結推廣實驗教學典型經驗和教法，強化對實驗教學工作的指導。要將實驗教學納入校本教研，積極相關學科教師開展實驗教本教研活動。鼓勵各地各校積極開展教學儀器設備適用性評價和研究。推動完善教學儀器設備配備標準；開展自制教具評選，鼓勵教師自制實驗教具。江西實驗儀器管理與實驗教學軟件研發想完善實驗教學與實驗室信息管理？南京駿飛軟件來助力！

    確保實驗教學內容和課時，嚴格實驗教學程序和規范。鼓勵有條件的地方和，積極利用信息技術手段開展實驗教學管理,探索通過購買服務方式開展特色實驗教學或實踐活動。4.提高教師實驗教學能力。各地要對現有相關學科教師實驗教學能力進行分析研判，地制定培訓方案，納入教師培訓體系，列入“國培計劃”“省培計劃”，確保到2022年前完成教師實驗教學能力全員輪訓。實驗室管理員應具備相應的技能，一并納入教師培訓體系中，強化崗前培訓。鼓勵地方教育行政部門與高等、科研機構協同在有條件的中小學建立教師實驗教學培訓基地，強化學習與跟崗實踐相結合。加大對中西部貧困地區中小學教師實驗教學能力培訓的支持力度。師范院校要按照課程標準要求，把實驗教學能力列入師范類相應基本培養目標。各地要將實驗教學能力納入相關學科教師資格考試和教師招聘必備素質考查。5.保障實驗教學條件。各地各校要按照標準和實際需求建設實驗教學場所，支持探索建設學科功能教室、綜合實驗室、創新實驗室、教育創客空間等，鼓勵對普通教室進行多功能技術改造，建設復合型綜合實驗教學環境。要落實教育部頒布的學科教學裝備配置標準，保質保量配置并及時更新教學儀器設備。

    深化教育教學，切實提高實驗教學育人水平，現就提高我省中小學實驗課堂教學質量提出如下意見。一、總體要求（一）指導思想堅持以新時代社會主義思想為指導，黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深化實驗教學，充分發揮實驗教學育人作用，努力促進學生而有個性的發展。（二）主要目標發展學生素養，落實好“實驗教學是課程方案和課程標準規定的重要教學內容”的精神，發揮好“實驗教學作為培養創新人才重要途徑”的作用。到2030年，基本形成與德智體美勞培養的教育體系相適應、與課程標準要求相統一的實驗教學體系；開齊開足開好課程標準規定實驗，將實驗教學作為課程體系的重要內容納入學科教學基本規范；拓展創新實驗教學形式，將實驗教學與多學科教學有機融合，提升實驗教學現代化水平；學生的觀察能力、動手實踐能力、創新思維能力和團隊合作能力明顯提升；實現實驗教學助推新時代基礎教育高質量發展。（三）基本原則基礎性原則。關注學生的心理特點、知識與技能基礎，讓學生在實踐中掌握基本實驗操作，習得基本實驗技能，描述主要實驗現象，分析關鍵實驗數據，養成科學思維和態度，掌握科學方法，促進學生素養的養成和發展。 想優化實驗教學與實驗室信息管理？南京駿飛軟件來幫忙！

    教育部關于印發《中小學實驗室規程》的通知教基二〔2009〕11號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局：為貫徹落實黨和國家教育方針，推進素質教育，促進義務教育均衡發展，提高教育質量，我部制定了《中小學實驗室規程》（以下簡稱《規程》），現印發給你們，并將執行《規程》的有關要求通知如下：一、要從實踐科學發展觀的高度，充分認識貫徹落實《規程》的重要意義。要結合本地工作實際，制定貫徹落實《規程》的具體意見和辦法。要采取切實可行的措施，解決目前一些地方存在的對中小學校實驗室建設工作重要性認識不足，實驗室建設缺乏科學規劃，經費投入不足，實驗室設備缺乏、實驗開出率不高、實驗室建設和管理不規范等問題。把中小學校實驗室建設工作作為推進素質教育，深化課程，提高教育質量的一項重要內容，促進中小學實驗室建設工作走向標準化、科學化和現代化的軌道。二、要按照推進素質教育和深化課程的要求，認真制訂中小學校實驗室標準化建設工作的總體規劃。按照分區規劃，分類指導，因地制宜的原則，積極推進中小學校實驗室標準化建設工作，可以采取先行試點的方法，以地、市或縣為單位。實驗教學與實驗室管理軟件哪家靠譜又好用？南京駿飛科技是答案！貴州實驗室管理與實驗教學信息系統

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    各地教育行政部門要從貫徹黨的教育方針，堅持“五育并舉”、發展素質教育、推動基礎教育高質量發展的戰略高度，切實加強對中小學實驗教學工作的組織領導。省教育廳將進一步加大實驗教學工作統籌力度，加強研究與指導，制定完善有關政策措施，切實解決當前實驗教學工作中的難點、堵點。市縣教育行政部門要制定具體工作方案，明確相關部門職責，理順工作關系，形成工作合力。中小學校要將實驗教學作為教學工作的重要內容，建立校長負總責、分管校長具體負責，教務、總務等部門密切協作的聯動機制，著力保證實驗教師專業對口，人員穩定，強化實驗教學管理，落實實驗教學任務，不斷提高實驗教學水平。學校領導要積極參與教研，指導實驗教學，每學期聽評實驗教學課不少于2節。（二）保障經費投入。各地各校要為實驗室建設與管理、設備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、實驗教師研修培訓、活動開展等提供經費保障。各市州、縣市區要按政策足額落實中小學校生均公用經費，并由學校安排相應資金用于實驗教學組織實施。義務教育薄弱環節改善與能力提升、鄉鎮標準化寄宿制學校建設、縣域內高中學校建設等項目經費，應根據需要安排相應資金用于改善學校實驗教學條件。。 湖南學校實驗教學管理系統