非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化傳承依托清華美院數(shù)字藝術(shù)資源,平?jīng)龆x打造“非遺數(shù)字工坊”,將洮硯雕刻、慶陽(yáng)香包等技藝轉(zhuǎn)化為3D建模課程。學(xué)生通過(guò)VR雕刻刀模擬傳統(tǒng)工藝,作品數(shù)據(jù)存入?yún)^(qū)塊鏈版權(quán)庫(kù)。2023年隴東學(xué)院附屬中學(xué)開(kāi)設(shè)非遺選修課后,95%的學(xué)生掌握至少一門(mén)傳統(tǒng)技藝,3件學(xué)生作品入選**非遺展覽。項(xiàng)目被文化和旅游部列為“非遺進(jìn)校園”示范案例,擬建設(shè)30個(gè)縣域非遺數(shù)字化傳承基地。
教育數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)體系針對(duì)教育數(shù)字化進(jìn)程中的安全隱患,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院,構(gòu)建“隴盾”教育數(shù)據(jù)防護(hù)系統(tǒng)。系統(tǒng)采用聯(lián)邦學(xué)習(xí)技術(shù),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)“可用不可見(jiàn)”,2024年成功抵御2.3萬(wàn)次網(wǎng)絡(luò)攻擊,隱私泄露事件為零。天水市教育云平臺(tái)通過(guò)該系統(tǒng)認(rèn)證后,家長(zhǎng)對(duì)數(shù)據(jù)安全的滿意度從62%提升至94%。該方案入選**網(wǎng)信辦“教育數(shù)據(jù)安全最佳實(shí)踐”。 教育元宇宙師資培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)率躍升47%。怎樣加盟數(shù)智化教育加盟政策合規(guī)
合作鼎輝學(xué)堂派,您將獲得鼎輝在甘肅地區(qū)多年教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的傳承與指導(dǎo)。學(xué)堂派平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)突出,支持眾多教材版本,海量資源涵蓋PPT課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等,與教材目錄緊密相連,教師授課便捷。鼎輝的***團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況,提供專注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo),包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場(chǎng)拓展策略制定等。同時(shí),利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,助力教師達(dá)成“教學(xué)評(píng)”一體化。在甘肅,背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長(zhǎng)。平臺(tái)支持超過(guò)50個(gè)教材版本,現(xiàn)有PPT課件16000個(gè)、導(dǎo)學(xué)案11000個(gè)、試題650000道、試卷7200套、音頻11000個(gè),以上各類型資源均匹配在各個(gè)教材版本的章節(jié)目錄下,教師可實(shí)現(xiàn)各種教學(xué)資源的無(wú)縫切換。各個(gè)章節(jié)都設(shè)有單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊,方便老師開(kāi)展階段總結(jié)復(fù)習(xí),同時(shí),“試卷中心”提供章節(jié)測(cè)、期中、期末、中考真題等各種類型的精品試卷,從而幫助老師真正實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評(píng)”一體化設(shè)計(jì)。區(qū)域代理合作政策數(shù)智化教育共建智慧教育新生態(tài)非遺數(shù)字工坊3D建模課程,95%學(xué)生掌握傳統(tǒng)技藝。
從成本效益角度來(lái)看,鼎輝學(xué)堂派加盟項(xiàng)目在甘肅地區(qū)具有明顯優(yōu)勢(shì)。加盟初期,您將獲得平臺(tái)海量資源的使用權(quán),支持超 50 個(gè)教材版本,16000 個(gè) PPT 課件、11000 個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個(gè)音頻,這些資源與教材目錄精確匹配,極大地節(jié)省了教師備課時(shí)間與成本。同時(shí),各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,完善教學(xué)服務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,吸引更多學(xué)員,從而提高機(jī)構(gòu)收入。加盟鼎輝學(xué)堂派,以較低成本投入,獲得高效益回報(bào),在甘肅教育市場(chǎng)快速實(shí)現(xiàn)盈利。
教育大數(shù)據(jù)治理體系構(gòu)建:針對(duì)教育數(shù)據(jù)碎片化問(wèn)題,平?jīng)龆x基于清華大學(xué)“教育大腦”技術(shù)框架,建設(shè)甘肅省教育大數(shù)據(jù)治理平臺(tái)。平臺(tái)整合學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)、教師發(fā)展、資源配置等12類核心數(shù)據(jù),通過(guò)AI算法生成區(qū)域教育質(zhì)量熱力圖。2023年天水市通過(guò)平臺(tái)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校藝體課程開(kāi)設(shè)率不足30%,隨即調(diào)配800名兼職教師,半年內(nèi)覆蓋率提升至85%。平臺(tái)還支持“數(shù)據(jù)駕駛艙”功能,教育管理者可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)城鄉(xiāng)差距、學(xué)科短板等關(guān)鍵指標(biāo),助力教育決策從經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向科學(xué)治理,入選教育部“教育新基建****案例”。慕華成志“云導(dǎo)師”機(jī)制助37名農(nóng)村學(xué)子考入重點(diǎn)高校。
教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型依托清華教育評(píng)價(jià)模型,平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省教育質(zhì)量智能監(jiān)測(cè)網(wǎng)。系統(tǒng)通過(guò)自然語(yǔ)言處理技術(shù)分析500萬(wàn)份學(xué)生作業(yè),精細(xì)定位全省數(shù)學(xué)運(yùn)算能力薄弱、語(yǔ)文閱讀理解短板等共性問(wèn)題。2023年監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示河西地區(qū)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力低于全國(guó)均值15%,隨即啟動(dòng)“智能聽(tīng)說(shuō)教室”建設(shè)項(xiàng)目,一年內(nèi)學(xué)生口語(yǔ)達(dá)標(biāo)率提升28%。該網(wǎng)絡(luò)還支持教育質(zhì)量預(yù)警功能,天水市某縣通過(guò)預(yù)警及時(shí)調(diào)整教育投入結(jié)構(gòu),義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展指數(shù)躍居全省**。清華美院數(shù)字藝術(shù)課程復(fù)興洮硯雕刻技藝。武威市數(shù)智化商業(yè)新賽道數(shù)智化教育
平?jīng)龆x引入清華“愛(ài)學(xué)云”,打造全省教育資源共享平臺(tái)。怎樣加盟數(shù)智化教育加盟政策合規(guī)
學(xué)科競(jìng)賽數(shù)字化選拔體系平?jīng)龆x引入清華大學(xué)學(xué)科競(jìng)賽資源,打造“隴原競(jìng)賽云”平臺(tái),實(shí)現(xiàn)賽事報(bào)名、智能組卷、AI監(jiān)考全流程線上化。2024年甘肅省數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,系統(tǒng)通過(guò)自適應(yīng)算法為2.3萬(wàn)考生生成個(gè)性化賽題,***檢出率提升至99.7%,選拔效率提高50%。酒泉某縣域中學(xué)***通過(guò)平臺(tái)獲得與蘭州名校同題競(jìng)技機(jī)會(huì),3名學(xué)生闖入省級(jí)決賽,打破近十年零入圍記錄。該體系計(jì)劃三年內(nèi)覆蓋數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)等**學(xué)科競(jìng)賽,建立“數(shù)字選拔-精細(xì)培養(yǎng)-名校對(duì)接”的全鏈條拔尖人才孵化機(jī)制。怎樣加盟數(shù)智化教育加盟政策合規(guī)