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金角魚初中物理(學校版)軟件讓學習更主動

來源: 發布時間:2022-06-09

     《金角魚初中物理》將有效促進新授課教學中實驗和教學的融合。

     金角魚實驗操作考包含的14個實驗,以九年級第二學期的新授課小燈泡電功率為例,老師可在課上利用軟件的“演示/練習/考核模式”,進行實驗教學。金角魚提供詳細規范的實驗操作流程,以及操作評價標準,可以給老師們做了一個加強,對老師們的教學、學生實驗操作考試練習幫助很大。

     同時還可以在課外運用金角魚軟件輔導學生熟悉實驗操作要點。有些金角魚的用戶分享了自己的“兩步走”戰略。先通過軟件幫助學生熟悉實驗操作要點:課上用軟件教學之后,讓學生分批次在教室白板、老師的電腦上動手體驗。再走進實驗室用實物操作。這樣實現了學生空間、時間上的自由分配,在課外運用軟件來熟悉實驗操作,學生也非常喜歡。 用技術改變教學模式,金角魚案例入選《中國智能教育創新實踐報告》。金角魚初中物理(學校版)軟件讓學習更主動

金角魚初中物理(學校版)軟件讓學習更主動,軟件

     《金角魚初中物理》中學生實驗的演示/練習/考核功能,依據有關實驗操作考規范制定,將改變新授課模式,增強中考備考手段。

     *規范的演示,支持隨時隨地學習;

     *分步評價,獲得練習中的即時指導,如:連接電路過程中出現錯誤,提交后準確報錯;

     *考練結合,掌握實驗流程和關鍵點;

     *涵蓋初中物理實驗操作考全部備選實驗。

     學生實驗操作模塊,使得學生操作和指導更方便;新授課教學有了新手段,改變課堂模式,提高質量;中考備考更有效率。 新課標下的初中物理自主學習軟件引發深度學習金角魚三門課程入選首批“上海市素質教育課程項目資源”。

金角魚初中物理(學校版)軟件讓學習更主動,軟件

     金角魚在中國的教學應用實踐入選UNESCO“教育數字化轉型創新案例”。

     該案例所屬的創新領域是:

     ◇改善教學(增加學生的動力和參與度,促進知識和技能的獲取,優化評估和評價系統,改善學習成果)

     ◇創建有利的環境(教室,實驗室,健康、安全、趣味盎然、能夠滿足學習者個性化需求的在線學習平臺)

     

     案例發起人和實施者是:

     ◇發起人:上海奉賢區教育學院教學研究中心,上海金角魚軟件有限公司

     ◇實施者:上海金角魚軟件有限公司,上海奉賢區教育學院教學研究中心,上海古華中學等

     初中物理教學的另一副翅膀——《金角魚初中物理》于物理教學的融合。應用應用信息技術必然是今后物理教學的趨勢。金角魚能提供如下幫助:

     (1)提供大量物理情境,激發學習興趣;

     (2)降低學習難度,增強學習力;

     (3)輔助物理實驗,提升教學實效;

     (4)重演物理知識發生過程,增強學生體驗;

     (5)拓展學習時空,變有限為無限。

     在物理教學中,金角魚就如同老師們物理教學的另一副新翅膀,幫助老師進一步拓展物理教學時空,使學生可以在更高、更廣闊的物理時空中翱翔,獲得更高、更好的發展。 金角魚的使命是“攜手,讓天下的孩子都受到更好的科學教育”。

金角魚初中物理(學校版)軟件讓學習更主動,軟件

     金角魚服務客戶/用戶的案例有:

     *上海市閔行區/奉賢區/楊浦區/嘉定區/浦東新區的公辦民辦學校幾十所

     *公開課/示范課、學生常態化應用、老師日常教學

     *新授課/專題復習課/單元復習課

     應用情形:

     (1)打造新型課堂,整個課堂依靠金角魚軟件平臺支撐,課堂深度提升

     (2)作為突破教學難點的利器,成為課堂亮點

     (3)學生預習,激發興趣,提出問題,使課堂教學更有針對性

     (4)學生作業,新型作業,教師可網上批改

     (5)作為教學資源,成為課堂亮點

     (6)作為項目化教學的工具

     (7)作為課后拓展的工具 《金角魚初中物理》的教學應用與價值。中學物理探究式智能情境教學軟件對教研的價值

初中物理課堂教學與《金角魚初中物理》教學軟件有效整合的教學研究。金角魚初中物理(學校版)軟件讓學習更主動

     《金角魚初中物理》創設的情境,強調探究和交互。

     每個情境以探究為主線。結合教學痛點,設立探究項目(如:比熱容、光反射中法線概念的引入、平面鏡成像原理、凸透鏡成像原理、勻速直線運動、二力平衡、摩擦力、直線上的二力合成、壓力壓強等)。結合教學關鍵點,設置情境,每一情境都有一個鮮明的探究目標。

     每個情境均以交互為特征。交互類型包括:

     (1)人機交互:

     *AI跟蹤設計和操作全過程

     *智能反饋得分和錯誤信息

     *“多樂”卡通人物,現場提供幫助

     (2)師生交互:

     *老師可查看學生的設計、數據、圖線等

     *提供有雙向即時溝通工具

     (3)交互內容可以有:

     *實驗設計交互

     *數據處理交互

     *任務交互

     (4)交互機制有:

     *同步交互,打造新型課堂

     *異步交互,打造翻轉課堂 金角魚初中物理(學校版)軟件讓學習更主動

上海金角魚軟件有限公司致力于數碼、電腦,是一家服務型的公司。公司自成立以來,以質量為發展,讓匠心彌散在每個細節,公司旗下《金角魚初中物理》深受客戶的喜愛。公司秉持誠信為本的經營理念,在數碼、電腦深耕多年,以技術為先導,以自主產品為重點,發揮人才優勢,打造數碼、電腦良好品牌。金角魚憑借創新的產品、專業的服務、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑,讓企業發展再上新高。

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