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決定培訓課程—課程是培訓的主題，要求參加培訓的員工，經過對某些主題的研究討論后，達到對該訓練項目的內容的掌握與運用。年度培訓計劃中，要對各類培訓活動的課程進行安排，主要是列出訓練活動的細目，通常包括：培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大，以免在各項目的訓練課程之間發生過多的重疊現象；但范圍也不宜過狹，以免無法真正了解該項目的學識技能，應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定后，需選編各課程教材，教材應包括以下部分：培訓教材目的的簡要說明；列出有關教材的圖表；說明表達教材內容的方法；依照下列順序編寫教材：教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內...

就是按照企業需求，圍繞培訓目的（主題），緊密結合企業的實際情況，為企業度身定制個性化的培訓解決方案，通過組織和調度各類培訓資源，為企業提供更具有針對性、實效性的管理培訓服務，解決具體問題，滿足企業需要。主題式培訓根據企業需要，結合企業存在的主要問題，進行針對性的實戰培訓設計，解決企業實際問題，并推動企業展開一系列行動，解決企業具體問題，提升企業績效。主題式培訓通過系統的企業需求研究，中科研顧問以專業的角度，為企業針對性的課題規劃并協助推動實施，指導企業化解矛盾、規避風險、提升績效、解決問題。|江蘇卓聘的專業團隊，為企業培訓與咨詢服務保駕護航。天津互聯網企業培訓與咨詢服務 培訓的分類： ...

多媒體視聽法運用電視機、錄像機、幻燈機、投影儀、收錄機、電影放映機等視聽教學設備為主要培訓手段進行訓練的方法。隨著聲像資料的普及與廣泛應用，許多企業的外語培訓已采用電化教學手段，并取得了較好的效果。除了外語培訓，有條件的企業還運用攝像機自行攝制培訓錄像帶，選擇一定的課題將企業實務操作規范程序、禮貌禮節行為規范等內容自編成音像教材用于培訓中。（4）網上課程學習法適合于有很好的自覺性、自制力、理解力的人，網上已經有了各式各樣的課程包供選擇，價格也相對便宜。（5）案例研討法一種用集體討論方式進行培訓的方法，與討論法不同點在于：通過研討不單是為了解決問題，而是側重培養受訓人員對問題的分析判斷及解決能力...

培訓是培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規范、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰斗力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！培訓服務是指針對培訓活動所提供的包含需求研究、開發、實施、管理等服務的支持工作。培訓服務相當于培訓業的企業管理咨詢，幫助培訓機構、企業培訓部等順利運行，準確執行培訓任務，是一項新生的工作領域。一般來說培訓服務可能包涵以下幾...

體系企業培訓評估是對企業培訓工作的績效衡量過程，建立培訓評估體系主要有三個目的： 一、決策 利用評估結果改變一個培訓項目及其參與者和培訓人員的地位（例如，繼續擴大或縮小一個項目的規模，或是重新安排一名培訓師）。 二、改進 為培訓人員或培訓參與者提供培訓結果，從而使培訓項目對參與者產生積極的影響，或是改進他們需要遵守的程序（例如，闡明改進客戶服務技巧的必要性）。 三、營銷通過評估鼓勵一個新的組織引進培訓項目，尋求高層管理者的支持或是鼓勵潛在的參與者參與到培訓項目當中來。 |選擇江蘇卓聘的企業培訓與咨詢服務，就是選擇成功。靜安區企業培訓與咨詢服務價錢培訓是培訓是一種有組織的知...

培訓的原則： 公司對員工的培訓遵循系統性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則和效益性原則。 （一） 系統性員工培訓是一個全員性的、***的、貫穿員工職業生涯始終的系統工程。 （二） 制度化建立和完善培訓管理制度，把培訓工作例行化、制度化，保證培訓工作的貫徹落實。 （三） 主動性強調員工參與和互動，發揮員工的積極、主動性。 （四） 多樣化開展員工培訓工作要充分考慮受訓對象的層次、類型，考慮培訓內容和形式的多樣性。 （五） 效益性員工培訓是人、財、物投入的過程，是價值增值的過程，培訓應該有產出和回報，應該有助于提升公司的整體績效。 |企業培訓與咨詢服務，...

決定培訓課程—課程是培訓的主題，要求參加培訓的員工，經過對某些主題的研究討論后，達到對該訓練項目的內容的掌握與運用。年度培訓計劃中，要對各類培訓活動的課程進行安排，主要是列出訓練活動的細目，通常包括：培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大，以免在各項目的訓練課程之間發生過多的重疊現象；但范圍也不宜過狹，以免無法真正了解該項目的學識技能，應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定后，需選編各課程教材，教材應包括以下部分：培訓教材目的的簡要說明；列出有關教材的圖表；說明表達教材內容的方法；依照下列順序編寫教材：教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內...

培訓需求分析是指針對員工工作過程中出現的問題進行研究，發現目前有哪些工作能力欠缺，通過分析，研究需要進行何種培訓提高與彌補目前工作能力欠缺的局面。培訓需求分析一般需要由專業培訓師進行研究，普通人員可能會因為分析偏差而開設不對口的培訓課程，從而引起人力資源浪費。培訓項目開發是指針對培訓需求研究出的問題，建立新的培訓項目，包括培訓項目可行性研究及細節研究等，重要的一方面是提出項目計劃，尤其是執行計劃于預期效果。培訓項目開發的質量直接決定培訓效果，因此培訓項目的開發必須由專業人員進行。|江蘇卓聘服務外包有限公司，專注于企業培訓與咨詢服務。湖南租賃企業培訓與咨詢服務 決定培訓課程—課程是培訓...

模擬演練模擬演練是一種通過模擬實際工作場景，幫助學員練習和應用所學知識和技能的培訓形式。通過模擬演練，學員可以提高解決實際問題的能力。團隊合作團隊合作是一種通過團隊合作完成任務，幫助學員提高團隊合作能力和領導能力的培訓形式。通過團隊合作，學員可以學會如何有效地與他人合作，提升團隊的整體效能。企業管理培訓咨詢的未來發展趨勢隨著市場環境的不斷變化和企業需求的不斷提升，企業管理培訓咨詢也在不斷發展和創新。以下是企業管理培訓咨詢的未來發展趨勢：個性化培訓未來的企業管理培訓咨詢將更加注重個性化，根據企業的具體需求和特點，提供定制化的培訓和咨詢服務。線上線下結合隨著互聯網技術的發展，線上培訓和咨詢將成為一...

拓展培訓揉合了高挑戰及低挑戰的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。拓展培訓強調學員去「感受」學習，而不僅*在課堂上聽講。研究資料表明，傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%，而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展培訓正是一種典型的戶外體驗式培訓。 拓展培訓這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學員接受。但拓展培訓的**終目的，是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏專業培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果。 |江蘇卓聘為企業提供個性化的培訓與咨詢服務。哪些企業培訓與...

流程： 測評 1、組織診斷。診斷公司現狀及其所處的發展階段，找出現有的管理問題，為了解決現有的管理問題，各級管理者應該具有什么樣的勝任能力；同時明確公司發展戰略和事業計劃，為了完成公司的發展戰略和事業計劃，人力資源應該具有什么樣的勝任能力，應該如何提升。 2、管理人員測評。對各級管理者的管理知識、管理技能、管理風格進行測評，形成個人特質報告，包括其個人的優勢、特長、缺點及不足，通過各種測評方法讓管理者個人充分認識到自己的短板及不足，產生主動參加培訓以提升自身能力的內驅力，變被動培訓為主動培訓。規劃根據培訓需求，針對性的設計培訓課程，配置師資，制定培訓規劃。培訓課程開發體系...

多媒體視聽法運用電視機、錄像機、幻燈機、投影儀、收錄機、電影放映機等視聽教學設備為主要培訓手段進行訓練的方法。隨著聲像資料的普及與廣泛應用，許多企業的外語培訓已采用電化教學手段，并取得了較好的效果。除了外語培訓，有條件的企業還運用攝像機自行攝制培訓錄像帶，選擇一定的課題將企業實務操作規范程序、禮貌禮節行為規范等內容自編成音像教材用于培訓中。（4）網上課程學習法適合于有很好的自覺性、自制力、理解力的人，網上已經有了各式各樣的課程包供選擇，價格也相對便宜。（5）案例研討法一種用集體討論方式進行培訓的方法，與討論法不同點在于：通過研討不單是為了解決問題，而是側重培養受訓人員對問題的分析判斷及解決能力...

是指根據工作的需要在工作的現場進行實戰性的培訓。這種培訓比較適合于技能方面的培訓，可以同時應用多種培訓方式綜合應用，我國企業內部的培訓缺乏現場類的培訓，這種培訓的效果**直接**有用，不是光講解可以達到的。日本、德國等制造業發達國家非常重視企業內部的現場培訓，把它看作是提升員工實際技能的必須手段，反觀中國的企業，經常是觀念一大通道理一大堆，講起來頭頭是道做起來一竅不通，沒法落實在具體的工作中。（15）專門指導培訓法也是個別培訓的方法之一，類似師徒式培訓法，在受訓員對工作實踐進行摸索的基礎上，培訓員針對其工作情況和特殊的需要實施個別指導。|江蘇卓聘服務外包有限公司，企業培訓與咨詢服務，助力企業提...

就是按照企業需求，圍繞培訓目的（主題），緊密結合企業的實際情況，為企業度身定制個性化的培訓解決方案，通過組織和調度各類培訓資源，為企業提供更具有針對性、實效性的管理培訓服務，解決具體問題，滿足企業需要。主題式培訓根據企業需要，結合企業存在的主要問題，進行針對性的實戰培訓設計，解決企業實際問題，并推動企業展開一系列行動，解決企業具體問題，提升企業績效。主題式培訓通過系統的企業需求研究，中科研顧問以專業的角度，為企業針對性的課題規劃并協助推動實施，指導企業化解矛盾、規避風險、提升績效、解決問題。|選擇江蘇卓聘的企業培訓與咨詢服務，邁向輝煌未來。靜安區企業培訓與咨詢服務商家企業培訓效益是指受訓者經培...

培訓是培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規范、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰斗力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！培訓服務是指針對培訓活動所提供的包含需求研究、開發、實施、管理等服務的支持工作。培訓服務相當于培訓業的企業管理咨詢，幫助培訓機構、企業培訓部等順利運行，準確執行培訓任務，是一項新生的工作領域。一般來說培訓服務可能包涵以下幾...

培訓是企業持續發展的力量源泉，它能保證企業在日益激烈的人才爭奪中不至于敗下陣來。培訓是解決問題的有效途徑，培訓能夠改變員工的某些不適當的工作表現及行為。培訓是滿足企業和員工雙方需求的行為，是調動員工積極性的有效方法。培訓是建立***組織文化的杠桿，可以強化企業的共同價值觀。 如何防范 一、合法建立規章制度。公司必須建立健全相關培訓管理的規章制度，做到內容合法、程序合法。 二、合理設計培訓協議。培訓協議約定企業和員工在培訓中應承擔的責任和義務。《勞動合同法》中明確規定了用人單位為勞動者提供了專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與勞動者訂立培訓協議，約定服務期。如何合法...

企業培訓效益是指受訓者經培訓提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓投資的差額。差額的值越大培訓效益就越高，反之培訓效益越低。從投資與收益的角度進行考慮，員工培訓轉化為產出是一個長期而漫長的過程，它涉及到培訓內容的個性化和多樣化、培訓方式是否恰當、培訓時機選擇性等因素，也涉及到員工對培訓的內容是否吸收、是否有效地運用于工作活動等。因此，培訓對企業的影響是一個長期的、間接的過程，如何能夠實現培訓的高效益應該是企業培訓管理的重要內容。|選擇江蘇卓聘的企業培訓與咨詢服務，就是選擇成功。蘇州品牌企業培訓與咨詢服務就是按照企業需求，圍繞培訓目的（主題），緊密結合企業的實際情況，為企業度身定制個性化的培訓解決方...

針對性選擇評估模式企業之間的差異使得沒有完全適用于每個企業的培訓效果評估模式，因此要根據企業本身選擇**合適的評估模式。實際上人資主管可以根據不同的部門員工設定不同的評估方式，如針對行政部門的目標評估，針對銷售人員的績效評估和收益評估，針對客服部門的測試比較評估等。 職前實務訓練中被***采用的一種方法，適用于較機械性的工種。操作示范法是部門專業技能訓練的通用方法，一般由部門經理或管理員主持，由技術能手擔任培訓員，以現場向受訓人員簡單地講授操作理論與技術規范，然后進行標準化的操作示范表演。學員則反復模仿實習，經過一段時間的訓練，使操作逐漸熟練直至符合規范的程序與要求，達到運用自如的程...

以體驗，經驗分享為教學形式的拓展訓練的出現，打破了傳統的培訓模式，它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個特殊的環境，讓你直接參與整個教學過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。它吸收了國外先進的經驗，同時注意適應中國人的心理特征與接受風格，將大部分課程放在戶外，精心設置了系列新穎、刺激的情景，讓學員主動地去體會，去解決問題，在參與、體驗的過程中，心理受到挑戰，思想得到啟發，然后通過學員共同討論總結，進行經驗分享，感悟出種種具有豐富現代人文精神和管理內涵的道理。在特定的環境中去思考、去發現、去醒悟，對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。|江蘇卓聘為企業培訓與...

培訓的分類： 按崗位人力資源培訓、戰略管理培訓、采購培訓、生產培訓、物流培訓、股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。按培訓方式企業內訓： 是培訓公司根據企業培訓的需求，為企業量身定做的企業課程，具有培訓時間、培訓地點方面的充分靈活性。 1、公司培訓，公司培訓管理部門根據培訓總計劃組織的，全公司公共部分的培訓，如我公司培訓中的GMP基礎知識、藥事法規、微生物知識、6S知識，QC活動知識、安全知識等； 2、部門培訓，各部門根據公司培訓總計劃組織的，與本部門有關的各類知識的培訓，如我公司培訓中的崗位...

模擬演練模擬演練是一種通過模擬實際工作場景，幫助學員練習和應用所學知識和技能的培訓形式。通過模擬演練，學員可以提高解決實際問題的能力。團隊合作團隊合作是一種通過團隊合作完成任務，幫助學員提高團隊合作能力和領導能力的培訓形式。通過團隊合作，學員可以學會如何有效地與他人合作，提升團隊的整體效能。企業管理培訓咨詢的未來發展趨勢隨著市場環境的不斷變化和企業需求的不斷提升，企業管理培訓咨詢也在不斷發展和創新。以下是企業管理培訓咨詢的未來發展趨勢：個性化培訓未來的企業管理培訓咨詢將更加注重個性化，根據企業的具體需求和特點，提供定制化的培訓和咨詢服務。線上線下結合隨著互聯網技術的發展，線上培訓和咨詢將成為一...

注意問題 ***，掌握真實需求并能描述需求的來源。所謂掌握真實需求，是指要了解各個部門當前的工作**需要的培訓需求，而不是時下有哪些當下流行的課程和哪些****的講師。很多企業容易犯一個錯誤，就是在進行培訓需求調查的時候并不是從公司的業務出發，而是從培訓提供商出發，不是考慮員工的工作需要什么培訓，而是從一些培訓機構來信來函的介紹中所列舉的課程出發，把這些課程重新編排，作為需求調查的內容。所以，只有從員工績效出發的培訓需求才是**真實的需求，也是企業**需要的。從這個觀點出發，人力資源部在設計培訓需求調查表的時候，就要從員工的績效出發，設計結構化的培訓需求調查表。關于這個問題后面還要詳...

制定標準在確定了培訓項目的目的之后，下一個步驟就是制定相應的尺度或衡量標準，以檢驗培訓項目的目的是否得以實現。對于一個特定的培訓目的，我們可以利用多種標準衡量其實現情況。選擇一種適當的評估標準，實際上是一個權衡檢驗標準的適用性與培訓目的在時間、資金和可行性等方面是否客觀實際的過程。在制定培訓標準的時候可以參照科克帕特里克模型。企業在進行評估時，一般是在培訓后三個月或一年內進行。間隔時間太短，學員可能還未完全熟練掌握，難以反映出培訓的切實效果；而間隔時間太長，則會因多個因素的影響增強，難以測評培訓的真實影響。在操作上我們采用績效考核、調查問卷、民主測評等方式進行。|江蘇卓聘的企業培訓與咨詢服務，...

培訓是企業持續發展的力量源泉，它能保證企業在日益激烈的人才爭奪中不至于敗下陣來。培訓是解決問題的有效途徑，培訓能夠改變員工的某些不適當的工作表現及行為。培訓是滿足企業和員工雙方需求的行為，是調動員工積極性的有效方法。培訓是建立***組織文化的杠桿，可以強化企業的共同價值觀。 如何防范 一、合法建立規章制度。公司必須建立健全相關培訓管理的規章制度，做到內容合法、程序合法。 二、合理設計培訓協議。培訓協議約定企業和員工在培訓中應承擔的責任和義務。《勞動合同法》中明確規定了用人單位為勞動者提供了專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與勞動者訂立培訓協議，約定服務期。如何合法...

培訓是企業持續發展的力量源泉，它能保證企業在日益激烈的人才爭奪中不至于敗下陣來。培訓是解決問題的有效途徑，培訓能夠改變員工的某些不適當的工作表現及行為。培訓是滿足企業和員工雙方需求的行為，是調動員工積極性的有效方法。培訓是建立***組織文化的杠桿，可以強化企業的共同價值觀。 如何防范 一、合法建立規章制度。公司必須建立健全相關培訓管理的規章制度，做到內容合法、程序合法。 二、合理設計培訓協議。培訓協議約定企業和員工在培訓中應承擔的責任和義務。《勞動合同法》中明確規定了用人單位為勞動者提供了專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與勞動者訂立培訓協議，約定服務期。如何合法...

制定培訓計劃根據需求分析的結果，制定科學的培訓計劃。培訓計劃應包括培訓目標、培訓內容、培訓方式、培訓時間等方面的內容。實施培訓按照制定的培訓計劃，組織實施培訓。培訓可以采用課堂講授、案例分析、模擬演練、團隊合作等多種形式，以提高培訓效果。效果評估培訓結束后，需要對培訓效果進行評估。通過問卷調查、考試測試、工作表現等方式，評估培訓的效果，了解學員的學習成果和培訓的實際效果。持續改進根據效果評估的結果，進行持續改進。針對培訓中發現的問題和不足，進行調整和改進，以提高培訓的質量和效果。|企業培訓與咨詢服務，江蘇卓聘是您值得信賴的合作伙伴。湖北企業培訓與咨詢服務售后服務 培訓的原則： 公司對員...

根據培訓的目標分類—圍繞企業生產經營目標的培訓應列入業務培訓方案；圍繞提高企業管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此，培訓方案的制訂是針對培訓目標，具體設計各項培訓活動的安排過程。企業的業務培訓活動可分為素質訓練、語言訓練及專門業務訓練。企業的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓，內容包括系統的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。 培訓預算規劃—培訓預算是企業培訓部在制訂年度培訓計劃時，對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據方案中各項培訓活動所需的經費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業活動的費用等估算出來的。 |選擇江蘇卓聘，企業培訓與咨詢服務專...

內容制定 長期計劃 （1）確立培訓目標—通過對培訓需求的調查分析，將培訓的一般需求轉變為企業培訓的總體目標，如通過培訓來達到的各項生產經營目標和提高企業的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要，可以確立需要通過培訓而改善現狀的特別目標，成為本年度培訓的重點項目。 （2）研究企業發展動態—企業培訓部會同有關的主要管理人員研究企業的生產營銷計劃，以確定如何通過培訓來完成企業的年度生產經營指標。一項生產經營目標的達成往往取決于一個或幾個員工是否正確地完成任務；而要正確地完成任務，又取決于員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態度。通過檢查每一項業務目標，確定要...

制定培訓計劃根據需求分析的結果，制定科學的培訓計劃。培訓計劃應包括培訓目標、培訓內容、培訓方式、培訓時間等方面的內容。實施培訓按照制定的培訓計劃，組織實施培訓。培訓可以采用課堂講授、案例分析、模擬演練、團隊合作等多種形式，以提高培訓效果。效果評估培訓結束后，需要對培訓效果進行評估。通過問卷調查、考試測試、工作表現等方式，評估培訓的效果，了解學員的學習成果和培訓的實際效果。持續改進根據效果評估的結果，進行持續改進。針對培訓中發現的問題和不足，進行調整和改進，以提高培訓的質量和效果。|企業培訓與咨詢服務，江蘇卓聘助您提升企業形象。洪澤區企業培訓與咨詢服務公司 培訓是企業持續發展的力量源泉，它能保...

對待不同的員工，評估的側重點也有所不同。企業基層員工評估：側重其本人的表現。比如培訓后完成工作質量有無特別提高、工作技巧有無***提升、績效有無提高，人員的出勤、工作積極性有無改進等。企業管理人員評估：側重整個團隊的表現。管理者作為團隊的**人物，他的能力態度改變會在團隊中體現出來，如團隊人員的精神風貌、團隊的工作效率、團隊的業績情況。通過考察團隊的表現，就能反映出受訓者對培訓內容的掌握情況。 企業培訓一直是人資主管面臨的一個難題：員工對待培訓的態度、企業對培訓的重視程度、培訓效果的評估等都讓人資主管焦頭爛額，在濤濤國際的人資體驗會上，很多企業的人資主管都表示在這方面力不從心。其實，...