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中醫(yī)全身針灸虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)發(fā)布，三維建模重現(xiàn)經(jīng)絡(luò)穴位，沉浸
中醫(yī)全身針灸虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)發(fā)布，開啟針灸教學(xué)新篇
在科技與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)深度融合的時(shí)代浪潮下，中醫(yī)全身針灸虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)于新近正式發(fā)布，為中醫(yī)針灸教育領(lǐng)域帶來了更新性的變革，為培養(yǎng)新一代針灸專業(yè)人才提供了創(chuàng)新路徑。
三維建模，準(zhǔn)確呈現(xiàn)經(jīng)絡(luò)穴位奧秘
該系統(tǒng)依托先進(jìn)的三維建模技術(shù)，對(duì)人體全身經(jīng)絡(luò)穴位進(jìn)行了 1:1 數(shù)字化重建。研發(fā)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合醫(yī)學(xué)解剖老師、中醫(yī)針灸學(xué)者，歷經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的研究與數(shù)據(jù)采集，將人體的十二經(jīng)絡(luò)、奇經(jīng)八脈，以及 361 個(gè)正經(jīng)穴位和眾多經(jīng)外奇穴，以超高精度呈現(xiàn)在虛擬世界中。
學(xué)習(xí)者戴上 VR 設(shè)備，宛如擁有了一雙 “透明眼”，能全方面、多角度觀察經(jīng)絡(luò)的走向與穴位的準(zhǔn)確位置。例如，當(dāng)聚焦足三里穴時(shí)，不僅能清晰看到其位于小腿外側(cè)，犢鼻下 3 寸，犢鼻與解溪連線上的體表定位，還可深入皮膚、肌肉，觀察穴位與脛前肌、脛前動(dòng)靜脈等周邊組織的空間關(guān)系。這種可視化的呈現(xiàn)，讓抽象晦澀的經(jīng)絡(luò)穴位知識(shí)變得直觀易懂，極大地提升了學(xué)習(xí)效率，深化了學(xué)習(xí)者對(duì)中醫(yī)針灸基礎(chǔ)理論的理解。
沉浸式交互，還原真實(shí)針灸操作體驗(yàn)
為打造逼真的針灸操作實(shí)訓(xùn)環(huán)境，系統(tǒng)精心構(gòu)建了沉浸式交互場(chǎng)景。學(xué)習(xí)者手持配備力反饋技術(shù)的手柄，仿若握住真實(shí)的針灸針，在虛擬人體上進(jìn)行進(jìn)針、行針、出針等操作時(shí)，手柄會(huì)根據(jù)不同組織的阻力，實(shí)時(shí)反饋真實(shí)觸感，包括皮膚的彈性、肌肉的韌性、筋膜的緊致度，甚至模擬出針尖觸及血管時(shí)的微妙震顫。
同時(shí)，系統(tǒng)通過 3D 音效、視覺模擬針刺得氣瞬間的感覺，虛擬人體會(huì)伴隨針刺出現(xiàn)肌肉輕微顫動(dòng)、皮膚色澤變化等反應(yīng)，配合逼真的音效，讓學(xué)習(xí)者能準(zhǔn)確把握得氣時(shí)機(jī)，掌握提插補(bǔ)瀉、捻轉(zhuǎn)補(bǔ)瀉等復(fù)雜針刺手法。在模擬針刺過程中，系統(tǒng)還利用動(dòng)作捕捉技術(shù)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)者的操作動(dòng)作，一旦發(fā)現(xiàn)進(jìn)針角度、深度、力度等出現(xiàn)偏差，立即通過語音提示、文字標(biāo)注以及動(dòng)畫演示等方式，指導(dǎo)學(xué)習(xí)者糾正錯(cuò)誤，反復(fù)練習(xí)直至熟練掌握規(guī)范操作。
助力針灸人才高效成長(zhǎng)，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展
中醫(yī)全身針灸虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)為針灸人才培養(yǎng)提供了全方面的支持。對(duì)于初學(xué)者，系統(tǒng)設(shè)置了循序漸進(jìn)的基礎(chǔ)教學(xué)模塊，以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫、游戲形式講解經(jīng)絡(luò)穴位知識(shí)，讓學(xué)生在輕松氛圍中快速入門。例如，通過 “穴位連連看”“經(jīng)絡(luò)拼圖挑戰(zhàn)” 等互動(dòng)游戲，幫助學(xué)生加深對(duì)穴位名稱、位置的記憶。
對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者，系統(tǒng)提供大量臨床案例，涵蓋內(nèi)、外、婦、兒等多科室病癥，要求學(xué)習(xí)者依據(jù)虛擬患者癥狀，運(yùn)用中醫(yī)理論辨證論治，制定個(gè)性化針灸療愈方案，并在虛擬環(huán)境中實(shí)施操作。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)療愈效果，從診斷準(zhǔn)確性、穴位選取合理性、針刺手法規(guī)范性等多維度評(píng)估方案，給出詳細(xì)反饋與改進(jìn)建議，助力學(xué)習(xí)者積累豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)際診療能力。
此外，系統(tǒng)支持多人在線協(xié)作學(xué)習(xí)，學(xué)生可與同學(xué)、老師組建虛擬學(xué)習(xí)小組，共同探討病例、交流操作心得，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力，模擬真實(shí)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)工作場(chǎng)景。
該系統(tǒng)的發(fā)布，標(biāo)志著中醫(yī)針灸教育邁入數(shù)字化、智能化新階段。它有效解決了傳統(tǒng)針灸教學(xué)中實(shí)踐機(jī)會(huì)有限、教學(xué)效果難以準(zhǔn)確評(píng)估等問題，為中醫(yī)針灸人才培養(yǎng)注入新活力，加速學(xué)生從理論知識(shí)向臨床實(shí)踐技能的轉(zhuǎn)化，推動(dòng)中醫(yī)針灸行業(yè)蓬勃發(fā)展，讓這一古老的中醫(yī)技藝在現(xiàn)代科技加持下，綻放新的光彩，造福更多患者。
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