兒童音樂啟蒙教育的重要性：1、兒童音樂教育有利于提高寶寶的創造力和想象力。音樂是有魔力的。寶寶在感受音樂的過程當中提高了情商，自然就刺激寶寶的大腦，進而促進寶寶的思維能力，它的創造力和想象力自然也會在這個過程當中得到提高。2、兒童音樂啟蒙教育有利于幼兒德育的發展。我們都說一個人的德行好，而德行好的基礎是這個人情感取向正確，并且豐富。也就是說任何的思想品德教育都是以情感作為基礎的。而對寶寶進行音樂啟蒙教育就可以為他們培養良好的情感基礎。情感基礎打好了，寶寶的德行自然就在潛移默化當中得到了提高。如果想詳細了解我們的課程優勢，請點擊導航欄  “音樂課程”。兒童音樂啟蒙教育的重要性是什么？浙江專業兒童音樂好處

音樂對嬰兒智力開發的重要性：音樂可以促進嬰兒的大腦發育。我們人類的大腦分為左腦和右腦，左腦主要負責語言，右腦主要負責圖像，我們常給嬰兒聽各種音樂，可以很好的刺激她們的大腦發育，提高孩子的大腦興奮程度，從而促進幼兒想象力的發展。因此，聽音樂是簡單、有效的開發嬰兒智力的方式之一。平時，我們養育孩子時，在家里多放一些輕音樂或者兒歌等，讓孩子不知不覺地接受音樂的熏陶。我們也可以帶孩子到大自然里一邊欣賞風景，一邊聽音樂。隨著大腦接受越來越多的外來刺激，腦細胞的密度也會逐漸增大，很好的開發幼兒的智力。如果想詳細了解我們的課程優勢，請點擊導航欄  “音樂課程”。蘇州專業兒童音樂教案小班音樂對于幼兒情感的發展起到了很好的調節作用，使他們對事物美的認識更進一層。

民族童謠的起源來自民間的歌謠，這些內容創作是以兒童的角度進行創編，有著適口性較強，上下句中較為押韻，非常適合兒童進行學習。幼兒的年齡小，語言能力有限，并且他們的理解能力不高，喜歡歡快活潑的內容。因此在童謠的選擇上，老師一定要挑選內容簡單、便于理解記憶的歌謠，要充滿教育性、愉悅性和積極性，這樣才能保證孩子們的學習興趣，將二者進行完美的融合。如在童謠的選擇上，中班的幼兒能力有限，教師可以選擇一些充滿童趣的歌謠，比如《小老鼠上燈臺》，利用生動形象的老鼠，激發孩子們的學習興趣；在中班幼兒的課程中，他們有了一些基礎的知識儲備，教師可以為其選擇《十二生肖歌》通過歌詞中的比喻，不只將傳統文化融入進來，還豐富了傳統文化的知識；在大班孩子的選擇上，可以使用《民族團結之歌》，通過音樂形成濃厚的民族精神，促進能力的成長。如果想詳細了解我們的課程優勢，請點擊導航欄  “音樂課程”。

2歲前的兒童，他的音樂天賦主要表現在對音樂的敏感性上。例如，3個月的兒童較喜歡媽媽抱著輕輕哼歌給他聽；6個月大時哭鬧聽到熟悉的音樂會停止哭鬧，被音樂所吸引。能夠行走之后，身體喜歡合著音樂節奏扭來扭去，沉浸在自己的感受里；1歲半之后，喜歡用筷子敲打桌面、打鼓、彈奏鋼琴，開始有意識地創造音樂，對各種敲擊、彈奏發出的聲音著迷。2歲時，孩子能夠記住并完整唱歌。在這個年齡段的孩子，聽到音樂就會不由自主地隨著音樂手舞足蹈。細心的家長會發現，孩子對各種節奏型的音樂都有興趣，他們既能夠跟著爵士樂快樂地扭動身體，搖擺自己的雙臂，也能夠在優美舒緩音樂的伴奏下放慢自己舞動身體的速度，手臂的動作也變得輕柔起來。他們用自己創造的簡單的肢體動作感受、表達自己對音樂的喜愛與理解，這些簡單的動作被兒童用于表達不同題材的音樂作品，每一次都恰到好處體現出音樂的節奏與特有的情感氛圍。如果想詳細了解我們的課程優勢，請點擊導航欄  “音樂課程”。對幼兒進行音樂教育有助于萌發幼兒對美的感受和表現。

幼兒園音樂活動的價值和意義：（一）培養幼兒的合作意識：合作意識是當代人必備的基本意識。一個人只有善于和樂于與他人合作，才能使個人價值得到較大化的體現和發揮。但是受到多種原因的影響，長期以來，幼兒的合作素質都是較為欠缺的，尤其缺少鍛煉的機會。而豐富多彩的音樂活動，則可以給幼兒提供鍛煉的平臺。比如在合唱、舞蹈中，每個人都要保證自己的正常發揮，還要與他人形成良好的配合。這個過程可以讓幼兒逐步認識到什么是合作，什么是集體，自己應該怎樣做，并且使幼兒能夠心系集體，樂于和善于幫助他人。（二）豐富幼兒園文化建設：幼兒園文化是指整個幼兒園呈現出來的物質和精神狀態。其中精神狀態又稱為隱性文化，包含校風、班風、師生關系、精神風貌等，在凸顯辦學特色、提升辦學品位方面具有獨特的意義。通過音樂活動的開展，可以使課堂教學得到有力補充，學生在實現興趣、發揮特長、展示成果和實現價值的同時，也拉近了師生、生生之間的人際關系，營造出健康、積極、向上的校園文化氛圍。如果想詳細了解我們的課程優勢，請點擊導航欄  “音樂課程”。音樂啟蒙教育的作用：音樂啟蒙教育能夠促進幼兒身體肌能的提高。浙江專業兒童音樂好處

2歲前的兒童，他的音樂天賦主要表現在對音樂的敏感性上。浙江專業兒童音樂好處

音樂是一個通過聲音來表達情感的一門藝術，在表現人的情感變化，心理活動，思維都會有一個很好的效果。對于幼兒來說，有利于孩子的智力開放和發散思維的能力，音樂教育對孩子的人生啟蒙階段，起著重要作用：1、幼兒的想象力、創造力得以開發。2、加強幼兒的聽覺和記憶能力。3、發展幼兒的語言能力。音樂教育與傳統的學習語文、數學的教育方式有所不同，傳統的學習注重的是知識能力的培養，而音樂教育更加注重的是在藝術方面的提升，通過藝術去培養孩子的想象力、創造力，與傳統的教育相比，音樂教育會讓孩子更容易接受，更能讓孩子在學習中，獲得更多的東西。如果想詳細了解我們的課程優勢，請點擊導航欄  “音樂課程”。浙江專業兒童音樂好處

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