規格根據需要確定10學生凳張48484811學生成果展示柜個若干若干若干12急救箱個11113滅火器個111說明:Ⅰ、Ⅱ類實驗室配備多媒體設備不少于1套。3.科學探究室配置要求科學探究室應根據辦學特色,配備相關儀器設備,可以和科學實驗室合用,有條件的應單獨設置。4.科學儀器室、準備室配置要求序號設備名稱參考規格要求單位配備數量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×500×2000(mm)個若干若干若干可變通結構設計、數量按實際需要確定2準備實驗臺2400×1000×850(mm)張111兼維修工作臺,配電源,規格根據需要確定3水嘴及水池防銹水嘴,防堵、防臭水池套111置于準備臺側或室角4網絡信息口個22(2)5資料柜個111存放實驗室管理資料6管理用計算機含管理軟件臺11(1)7常用維修工具金工、電工、木工等維修常用工具套1118遮光窗簾若干若干若干根據需要說明:儀器準備室宜與實驗室毗鄰設置,使用面積應滿足儀器存放要求,并留有30㎡左右的空間為教師作實驗準備。5.標本室配置要求序號設備名稱參考規格要求數量單位備注1標本柜(櫥、架)若干個規格根據%u655需要2模型柜。櫥、架)若干個規格根據%u655需要3干濕球濕度計1個4遮光窗簾若干根據需要說明:標本室使用面積:60㎡左右/間。南京駿飛的實驗教學與實驗室安全管理軟件,為教學安全添磚加瓦!貴州實驗教學與實驗實驗教學信息系統
一)江蘇省中小學生實驗知識競賽江蘇省中小學生實驗知識競賽作為中小學生實驗能力大賽的子賽項和前置賽項,包含初賽和復賽兩個環節,均以線上答題方式進行,由大賽組委會負責命題。1.初賽:由組卷系統從題庫中隨機抽取試題產生試卷,每名學生在比賽開放期間可有2次答卷機會。鼓勵發動對應年級學生全員參加(未參加實驗知識競賽初賽的學生不得參加實驗能力大賽的后續比賽),歡迎其他年級學生自愿參加(不記名次,不參加后續比賽)。初賽計劃于2023年4-5月進行。2.復賽:以縣(市、區)為單位(直屬由設區市)設立考場,獲得復賽資格的學生統一時間集中參加比賽。復賽計劃于2023年5月下旬至7月間擇期舉行。高中學生可同時報名參加物理、化學兩個學科的實驗知識競賽。實驗知識競賽具體舉辦時間、方案等另行通知。(二)分區賽分區賽由設區市負責制定方案并報大賽組委會備案后,由設區市實施,比賽形式包括實驗操作(占總分不少于80%)和其它類型(如筆試、實驗報告、實驗答辯等)。設區市參考分區賽成績每學科推薦4名學生參加總決賽(每名學生只能參加一個學科的總決賽)。(三)總決賽總決賽由省教育裝備與勤工儉學管理中心負責實施。比賽形式包括筆試。湖北實驗信息管理與實驗教學管理系統實驗教學與實驗室信息管理系統哪家牛?南京駿飛給您答案!
配齊配足課程教學中演示實驗、分組實驗、教學訓練和綜合實踐活動所需要的教學儀器設備。做好教學儀器設備更新工作,逐步提高學校的裝備水平。第十條教學儀器設備的采購必須遵循國家有關政策法規的規定和教學儀器采購的特點進行。采購的教學儀器設備必須經檢測機構檢測合格,必須符合國家相關標準,嚴禁不合格產品流入學校。第十一條實驗室建設和實驗教學要有相應的經費保障。地方教育行政部門要加大對中小學實驗室建設的投入,教學儀器設備購置費用和實驗室日常維護經費以及開展實驗教學所必要添置的耗材費用應納入學校教育公用經費開支范圍。第三章管理與人員第十二條地方各級教育行政部門要加強對實驗室建設的領導。制定實驗室建設規劃、實驗室管理和教學規范;做好督導實驗教學和考核、評估實驗室使用效益等工作。第十三條學校要加強對實驗室工作的領導和管理。要有一名學校負責人分管學校的實驗室工作。對實驗室工作應做到有計劃、有檢查、有總結,經費有落實,及時解決實驗室建設和實驗教學中遇到的各種問題。有條件的學校要利用課余時間向學生開放實驗室。第十四條實驗室要有科學、規范的管理制度。堅持按制度辦事,采取切實有力的措施,保證各項管理制度的落實。
提高實驗教學質量和效果。在實驗教學中要遵循學科特點,積極推動學生開展研究型、任務型、項目化、問題式、合作式學習。鼓勵向學生開放實驗室,方便學生利用課余時間,以或小組合作方式開展實驗探究。利用校外資源積極開展科學實驗活動。(三)提升實驗教學保障力度4.推進實驗教學場所建設。各地各校要按照標準和實際需求建設實驗教學場所,支持探索建設學科教室、功能教室、綜合實驗室、創新實驗室、教育創客空間等,鼓勵對普通教室進行多功能技術改造,建設復合型綜合實驗教學環境。探索實驗操作考試考場建設標準化和評分智能化。5.加強實驗教學資源配備。中小學要落實教育部和省頒學科教學裝備配置標準,保質保量配置并及時更新教學儀器設備,確保消耗性實驗材料的補充與供給,滿足實驗教學基本需求。6.提升實驗教學管理水平。中小學要落實實驗室管理規程,配齊配足實驗室管理人員,提高專職實驗室管理員比例,制定實驗室管理員考核方法,規范實驗室管理員工作要求,確保實驗室規范有效管理。(四)提高教師實驗教學能力7.開展實驗教學專項培訓。各地要對現有相關學科教師實驗教學能力分析研判,地制定培訓方案。納入教師培訓體系。 南京駿飛的實驗教學信息系統,為教學信息搭建高效流通橋梁!
各校要在醒目位置公示各學科基礎性實驗和拓展性實驗目錄,開齊開足開好課程標準規定的實驗課程。基礎性實驗開出率應達到100%,每名學生每學期至少參加1—2個主題的拓展性實驗活動。定期考核中小實驗教學“三開”情況。(二)推動實驗教學拓展創新3.創新實驗教學方式。各地各校要強化實驗過程的實踐性和體驗性,強化跨學科實踐活動研究,探索實驗教學與多學科、多種教學形式的有機融合。關注學科知識的內化與延伸,重視學生學習方式的轉變,積極推動學生開展研究型、任務型、項目式、問題式、合作式學習,大力倡導做中學、用中學、創中學。4.拓展實驗教學形式。各地各校要不斷將科技前沿知識和技術成果融入實驗教學,促進傳統實驗教學與現代新興科技有機融合,切實增強實驗教學的生活適用性、趣味性和吸引力。充分利用家庭實驗資源、科技館、綜合實踐基地等社會資源,開展觀察、體驗和探索活動。探索通過購買服務等方式開展特色實驗教學或實踐活動。以科學實驗為載體積極開展科普教育,豐富校園文化。倡導在統一管理下向學生開放實驗室,方便學生利用課余或課后服務時間,以或小組合作方式開展科技活動、實驗探究活動等,服務“雙減”落地見效。 南京駿飛的實驗教學信息系統,為教學提供便捷的信息支持,了解下!陜西實驗信息管理與實驗教學服務軟件
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第十五條實驗室要維持科學、文明、安全的實驗教學環境。科學制定實驗操作程序,要有處理突發情況的各項措施,確保教師和學生的人身安全。第十六條實驗室管理工作應做到規范化、科學化、現代化。應建立實驗室建設檔案、管理檔案和實驗教學檔案,對教學儀器設備進行信息化管理,對實驗室的“建、配、管、用”進行跟蹤記錄,提高實驗室的綜合效益。第十七條教學儀器設備應按學科和類別,分室、分柜、定位存放。要根據儀器的不同結構、性能和特點,做好防塵、防潮、防腐蝕、防曝曬、防蛀、防變質、防磁、防壓等工作。第十八條化學藥品要和儀器分開存放,并貼有明顯標簽。易燃、易爆、劇毒藥品,應易地單獨放置,要有專人保管,并嚴格執行領用手續。第十九條實驗室教學儀器設備要經常處于良好的狀態,保證實驗教學的正常開展。做好儀器設備的管理、維修、維護、計量標定等工作。電學儀器要定期通電或及時充電,儀器要定期擦拭,化學試劑要經常檢查存放情況,生物浸制標本應按要求定期補液。第二十條學校對教學儀器設備要建立有關的賬冊。每學年應對儀器設備進行核查清點,做到賬物相符、賬賬相符,按規定程序做好報損、報廢工作,并根據需要及時補充不足的設備和藥品。貴州實驗教學與實驗實驗教學信息系統