浙江省教育廳浙江省市場監督管理局關于進一步加強中小學生校服管理工作的通知各市、縣（市、區）教育局、市場監管局：為扎實推進全省教育系統******和清廉學校建設工作，切實保障廣大學生和家長在校服工作中的知情權、參與權、選擇權和監督權，營造風清氣正的教育**生態，根據《教育部工商總局質檢總局國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》等文件精神，現就進一步加強全省中小學生校服（含幼兒園園服，以下簡稱“校服”）管理工作有關事項通知如下：一、明確職責分工各地教育行政部門要加強組織領導，統籌管理、協調推進本地區校服管理工作。嚴格落實屬地管理責任，明確校服管理工作的責任部門，細化工作舉措，明確具體職責，對校服選用采購工作進行全過程指導和監督。協同市場監管部門不定期開展校服質量監督抽查，確保校服供應安全有序。各地市場監督管理部門要加強校服生產企業產品質量的監督抽查，依法查處生產不合格產品的生產企業和市場上發現的銷售不合格產品的銷售單位，及時公布抽查、查處結果并向同級教育行政主管部門通報。中小學校承擔校服選用采購管理的主體責任。要依照相關法律法規和文件規定，建立健全校服管理工作相關制度。校服備案，就選中小學校服管理與備案平臺，專業服務，品質保障，助力學校提升教育質量！重慶中小學校服備案系統

    2．選用審查招標代理機構制作的招標文件，確認無誤后，由招標代理機構發布招標公告。3．選用選派作為采購人，參與評標工作。4．招標結果報選用確認。以上4個環節要形成完整的紀要，向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。六、公示采購結果評選結束后，對擬確定的供應企業名稱、款式、質量要求、采購價格、服務年限、售后服務要求等事項進行公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間無異議，或相關反映的問題得到有效處理后，方可簽訂合同。七、簽訂采購合同和校服費用支付公示到期后，由與供貨企業簽訂采購合同，并向家長、社會公布。校服費用由學生家長直接支付給供貨企業，已經物價管理部門批準將校服費用納入代收費項目的，也可由統一收取后轉交供貨企業，不得違規截留、挪用、擠占校服費用，并及時公開校服費用收支情況。不得委托家長會代收校服費用。八、校服檢查驗收及監督要按照《纖維制品質量監督管理辦法》（原質檢總—9——10—局第178號令）規定，建立并執行進貨檢查驗收和記錄制度。學校要按照合同約定，通過批量發貨前隨機抽樣或日常零星購買抽樣的方式，重點查驗法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗報告原件及成衣質量標識。 江蘇校服登記信息管理軟件中小學校服管理與備案平臺，智能化操作，讓校服管理更智能。

    標題：陜西省教育廳辦公室關于加強陜西省中小學幼兒園校服管理工作的通知·索引號碼：297059L/2022-182·發文字號：陜教發辦〔2022〕13號·發布機構：陜西省教育廳辦公室·公文時效：有效·成文日期：2022-09-29·發布日期：2022-09-2915:01:39·類別：義務教育·瀏覽次數：81853各設區市教育局，楊凌示范區教育局，韓城市教育局，神木市、府谷縣教育和體育局，有關直屬單位：為提升學校校服管理水平，加快健全校服管理長效工作機制，確保校服安全和品質，充分發揮校服的育人和審美功能，保障學生健康成長，按照《教育部工商總局質檢總局國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號）文件精神，現將進一步規范我省中小學校服、幼兒園園服（以下簡稱校服）管理工作有關事項通知如下。一、切實提高思想認識校服具有重要的育人功能，、合體、美觀、舒適的校服是落實立德樹人根本任務、培育校園文化的重要載體，其質量關系學生的健康成長，式樣影響學生的形象和氣質養成。加強學生校服管理工作，加快形成有效管理服務體系，是保障學生身心健康、滿足學生對美好校園生活向往，助力推動教育事業高質量發展，辦好人民滿意教育的重要體現。

平臺通過整合行業資源，提供、一站式的校服管理服務。學校只需在平臺上提交相關需求和信息，即可享受到從校服設計、采購、分發到備案的全過程服務。這種高效、便捷的服務模式不僅節省了學校的時間和精力，也提高了校服管理的效率和質量。同時，平臺還不斷引入新技術、新理念，推動校服管理的不斷創新和發展。中小學校服管理與備案平臺正以其智能化的管理方式，著校服管理的新潮流。平臺運用先進的智能化技術，實現了校服管理的數字化和智能化。校服管理新選擇，中小學校服管理與備案平臺，一站式服務，讓校服成為校園美麗風景線！

    得票者確定為選定校服款式（實際投票人員數應當不低于評定組人員總數的80%，選定校服款式得票數應當超過投票數的一半，如參評校服款式得票數均未超過投票數的一半，則由得票數排前兩位的校服款式進入第二輪投票，得票數超過投票數一半的確定為選定校服款式）。5.服裝生產企業根據相關校服質量標準、選定款式生產和銷售校服。6.家長在市場上自行購買。以上1—4個環節要求程序到位，材料齊全。六、公示采購結果評選結束后，對擬確定的供貨企業名稱、款式、質量要求、采購價格、服務年限、售后服務要求等事項進行公示，公示時間不少于5個工作日。七、簽訂采購合同公示期間無異議，或相關反映的問題得到有效處理后，方可簽訂合同。采購合同應當及時向屬地教育行政部門報備并向家長、社會公布，主動接受相關部門監督。八、校服費用支付校服費用原則上由學生家長直接支付給供貨企業。九、校服檢查驗收學校要建立并執行進貨檢查驗收和記錄制度。按照合同約定，通過批量發貨前隨機抽樣或日常零星購買抽樣的方式，重點查驗第三方檢驗檢測機構出具的本批次成衣質量檢驗報告原件及成衣質量標識，每個批次和樣式的校服各抽取2套（件）留樣封存，作為必要時送檢的樣本。 更放心，更滿意，更專業，更貼心。云南學校校服備案平臺

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    附件浙江省中小學生校服采購流程指引一、學校集體決策學校應當將校服選用采購工作納入“三重一大”事項管理，在與家長委員會或家長充分溝通的基礎上，由學校領導集體決策，合理確定選用需求（包括采購年級、款式、套數、件數、質量要求、限價、供貨企業服務年限等），并制定工作方案。工作方案及時向屬地教育行政部門報備，并啟動家長采購意向征集。二、征集采購意向面向學生家長征集采購意向，在征得三分之二及以上學生家長同意后方可進入選用采購環節。家長表決結果要及時向屬地教育行政部門報備并向家長、社會公開。三、組建選用組織學校成立由學校管理人員、家長委員會、教師、學生、家長與社會等多方參與的校服選用組織（新建校除外），具體負責校服選用、采購、監督等工作，其中學生和家長占比不得低于80%。校服選用組織自主決策，民主協商，遇到分歧以少數服從多數原則決策。每次商討會議決策應當形成會議紀要。四、確定校服選用模式校服選用組織根據學校實際情況，選擇合適的方式確定校服供貨企業，校服選用模式有以下3種：一是校服選用組織委托第三方采購代理機構公開采購確定供貨企業模式；二是校服選用組織自主評定確定供貨企業模式。 重慶中小學校服備案系統